山东新增1+20例;详情;山东部分学校高考录取情况!请查收,山东大学、青岛科大~

栏目:成人教育  时间:2023-02-20
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  27日下午到28日白天,全省天气多云转阴,聊城、菏泽、济宁、枣庄、临沂、泰安和潍坊有中到大雨局部暴雨或大暴雨并伴有雷电,德州、济南、淄博有中雨局部大雨并伴有雷电,其他地区有雷雨或阵雨。

  2022年7月26日0时至24时山东省新增本土确诊病例1例、本土无症状感染者20例

  2022年7月26日0时至24时, 全省报告新增本土确诊病例1例,新增本土无症状感染者20例,均在菏泽。 新增境外输入确诊病例1例,在青岛,为日本输入。无新增境外输入无症状感染者。

  2022年7月25日18时-24时,菏泽市新增无症状感染者12例

  2022年7月25日18时-24时,菏泽市无新增确诊病例,新增无症状感染者12例,均在重点人群核酸筛查中发现。

  截至7月25日24时,累计报告确诊病例3例,无症状感染者38例。

  无症状感染者27:男,菏泽市曹县楼庄镇人,7月25日,重点人群核酸筛查呈阳性,经专家会诊,确定为无症状感染者。

  无症状感染者28:女,菏泽市曹县楼庄镇人,7月25日,重点人群核酸筛查呈阳性,经专家会诊,确定为无症状感染者。

  无症状感染者29:女,菏泽市曹县王集镇人。7月25日,重点人群核酸筛查呈阳性,经专家会诊,确定为无症状感染者。

  无症状感染者30:女,菏泽市曹县楼庄镇人。7月25日,重点人群核酸筛查呈阳性。经专家会诊,确定为无症状感染者。

  无症状感染者31:女,菏泽市曹县楼庄镇人,7月25日,重点人群核酸筛查呈阳性。经专家会诊,确定为无症状感染者。

  无症状感染者32:女,河南商丘市民权县人,7月25日,重点人群核酸筛查呈阳性。经专家会诊,确定为无症状感染者。

  无症状感染者33:男,菏泽市曹县楼庄镇人,7月25日,重点人群核酸筛查呈阳性。经专家会诊,确定为无症状感染者。

  无症状感染者34:女,菏泽市曹县王集镇人,7月25日,重点人群核酸筛查呈阳性,经专家会诊,确定为无症状感染者。

  无症状感染者35:男,菏泽市牡丹区西城街道人,7月25日,重点人群核酸筛查呈阳性,经专家会诊,确定为无症状感染者。

  无症状感染者36:女,菏泽市牡丹区西城街道人,7月25日,重点人群核酸筛查呈阳性,经专家会诊,确定为无症状感染者。

  无症状感染者37:女,菏泽市曹县楼庄镇人,7月25日,重点人群核酸筛查呈阳性,经专家会诊,确定为无症状感染者。

  无症状感染者38:女,菏泽市曹县楼庄镇人,7月25日,重点人群核酸筛查呈阳性,经专家会诊,确定为无症状感染者。

  菏泽市委统筹疫情防控和经济运行

  工作领导小组(指挥部)

  2022年7月26日

  山东部分学校高考录取情况!网络搜集!仅供参考!

  2022山东高考,莒县一中、莒县二中

  

  来源:头条计号阮小晓柒

  山东省安丘一中!

  

  来源:头条号阮小晓柒

  山东省乐陵一中实验A2班,2022高考去向,几乎都是985,好像录取北京大学的专业最差了吧

  

  来源:头条号阮小晓柒

  济宁某学校2022年高考部分录取情况,真牛!

  

  来源:头条号gaokao0537

  山东大学,山东科大~~你的录取通知书

  录取通知书作为高校与新同学的第一份“见面礼”,逐渐衍化成为高校的“文化信使”。它体现了高校怎样的文化形象?传递了怎样的精神内涵?一直备受社会关注。

  随着高考录取结果陆续公布,录取通知书成为学子最为期盼的“信卡”。接下来,随小编一起看看哪所高校的录取通知书既简约大气,又内涵丰厚吧!

  山东大学

欧美动漫

  山东科技大学

  青岛科技大学

  夏日来信 送来梦中情书

  2022年青岛科技大学录取通知书

  不负久候 虽迟但至

  清风引微凉 夏日漫漫长

  你是否也在期待这封“回信”

  金秋九月 青科大期待你的到来

  

  

  “72”学校周年字样位于正中

  选取青岛科技大学特色专业及其成就

  绘制插图装饰

  左右两侧主图形为

  火星探测器 科大一号卫星 化工化学装置

  机器人制造 人工智能 音乐艺术

  体现出学校以工为主多学科协调发展的特色

  新增代表生物学科古化石研究的图案

  学校特色符号以“海浪”元素进行穿插

  体现青岛海洋特色

  边框采用青岛市市花“耐冬”为主要图形

  所有文字及图标采用UV过油工艺

  

  山东农业工程学院

  山东农业工程学院 录取通知书采用了具有礼仪感的三折竖式版设计, 整体风格选用 现代中式,庄重、精致。 通知书采用中国红和黄色配图,红黄搭配是中国传统中喜庆的代表色,同时也象征着山工院蓬勃的生命力与厚重的历史感。 设计结合了学校办学特色,寓意着学校与学子们一起奋斗前进的精神,寄托着共同创造美好未来的希望。

  

  

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  【内页】

  

  【内芯】

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  来源:山东各高校

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