小学三年级数学成绩不好,特别怕以后越来越差,该怎么办?

栏目:成人教育  时间:2022-11-25
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  小学三年级的语文、数学,是小学阶段一个重要的分水岭。很多孩子一二年级成绩还不错,经常考90多100。到了三年级,成绩一下子下滑,经常考七、八十分。

  如果家长不管,任孩子发展下去,到了五、六年级,肯定学不起走的。那时可能考四、五十分甚至更低。

  

  建议家长把孩子的试卷和作业拿来分析,看孩子差在哪里。然后根据孩子差的地方,有针对性地进行补救。

  如果孩子只是计算能力差,这倒比较好办,教给孩子计算方法,然后每天给孩子出几道计算题,孩子的计算能力就会慢慢提高。

  如果是解决问题困难,家长则要耐心地一个章节一个章节的补习。有些问题比较简单,有些问题难度就比较大。

  这个年级的孩子开始接触比较抽象的时间问题,以及长方形正方形的周长与面积问题,这些都是难点与重点。有部分抽象思维较差的孩子,硬是弄不懂这些知识。

  

  比如时间问题,什么是12时计时法,什么是24时计时法,一定要孩子分清楚。24时计时法算经过的时间倒还好,就怕12时计时法算经过的时间。

  比如小明从早上8:00进学校,到下午4:30放学,问小明一天在学校里呆了多少个小时。这种问题对于一些孩子来说,真的搞不清楚,家长要教给孩子计算时间的方法。

  可以这样告诉孩子,8点到中午12点,要经过4个小时。过了12点,又从1点开始数时间。到下午4:30,又经过了4个半小时。4小时+4个半小时=8个半小时,由此得出小明一天在学校呆了8个半小时。

  这只是单纯的算时间,还有把时间与路程、速度结合起来的题,更让有些孩子搞不清楚。

  比如问一列火车早上7:30从成都出发,下午5:30到达乌鲁木齐。这列火车每小时行驶200公里,问成都到乌鲁木齐一共有多少公里?

  家长在教孩子做这种题时,让他先算出火车一共行驶了多少时间。上午行驶的时间是7:30到中午12:00,共行驶了4个半小时,下午共行驶了5个半小时。4个半小时+5个半小时=10小时。

  

  算出了时间,再来算路程。速度x时间=路程。根据公式列出算式200x10=2000(公里),由此得出成都到乌鲁木齐一共有2000公里远。

  这只是三年级的时间与行程问题,还有长方形的周长与面积问题。题目不会单纯告诉长和宽,叫学生算周长或面积,一般要转换一下。比如告诉学生一个田的周长,又告诉一条边的长度,叫学生算这块田的面积。

  遇到这类问题,有些孩子脑子里就是蒙的,根本理不清楚头绪。家长就要引导孩子通过告诉的周长和一条边的长度,算出另外边的长度。知道两条边的长度,就能算出田的面积。

  家长在给孩子补习时,尽量采用鼓励性语言,培养她的学习兴趣,因为兴趣是最好的老师。有了兴趣,孩子才会去主动学习,主动思考,而不是被动的当听众。

  

  家长要注意教给孩子学习数学的方法,有正确的数学思维。要让孩子懂得,根据问题,找出解决这个问题的条件。如果题目中没有告诉条件,就要想法找出这个条件。

  家长还要和老师配合起来,共同给孩子补习。家长讲不清楚的地方,最好拜托老师讲。这样,两方面入手,相信孩子的成绩会慢慢进步的。

  家长在给孩子补习时,一定要耐心些。如果孩子一时没有弄明白,可以多讲几遍。千万别说孩子真的是笨蛋之类的话,这样很伤孩子的自尊心,也打击孩子的自信心。

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