西安11岁男孩被辅导老师殴打全身淤青,体罚学生为何屡禁不止?
“体罚”这一词语在教育行业已经变成很敏感的词汇,一旦有老师出现体罚的行为,不仅要受到来自家长和专家们的谴责,还要受到来自学校和教育局等的处罚,甚至惊动警察局。轻则赔礼道歉,评优等受到影响,重则调离教学岗位或者丢饭碗。所以老师们都很谨慎,连打手板心都不敢,平时生气了也不敢大声呵斥辱骂学生。
虽然这样的方式受到了很多人反对,尤其是一些对孩子要求严格,很重视孩子教育的家长们。但是这种举措也真正保障了一些学生的人身安全与心理健康,有些老师体罚起学生确实可怕,也的确容易让孩子受伤,留下心理阴影,所以虽有反对之声,但大多数人是赞同的。
可是这些条例提出来之后,体罚现象是有减少,但却仍有一些老师存有侥幸心理,用自己独断的方式管理者学生,粗暴地处理学生犯的错误。
近日西安某一名学生鹏鹏就遇到了这样的老师。辅导班的老师抽查作业情况,因为鹏鹏的作业没有通过,就被辅导班的老师用教具抽打,孩子身上立刻就出现了大量的淤青,而同补习班的其他同学也遭到了老师的殴打。孩子回家之后不吃不喝,由于屁股太疼,不敢坐也不敢躺着,精神状态不好,但也没告诉家长在辅导班发生的事情,直到家长给孩子脱衣服的时候才发现。
警方对此事也开始进行调查,但是这个小孩子心理健康受到了巨大的影响,不敢见那些老师。
对老师来说,很多人都在喊着要佛系,或者是要想更多巧妙的方法管理孩子,但是却仍旧有不少老师冒着被处罚的风险体罚孩子,原因可能有这几方面:
存有侥幸心理,认为自己体罚孩子不会被发现
老师是如何管理学生的,除了他们和学生自己,其他人很难看到,尤其是体罚学生一般都发生在教室,或者被老师单独叫到办公室的时候,只有老师和学生知道。被处罚的孩子大多是自己犯了错误,他们心中可能并没有老师不能打孩子这样的意识,再者,如果爸爸妈妈知道自己犯了错误可能还会打骂自己,所以即使被老师体罚,他们也一声不吭。
打孩子是“为孩子好”,老师觉得家长知道了也会认同自己
有些老师体罚孩子也会挑家长,一些家长认同老师的做法,觉得孩子不打不成器,老师严格要求甚至打骂孩子是为了孩子好。所以可以看到有的老师虽然体罚学生,但是也是看人下菜碟,被家长太过宠爱的孩子,老师一根手指头都不敢碰,连批评都只是轻微说几句。
体罚相比于其他方式更容易让学生服从老师管理
还有一些老师意识不强,虽然知道不能体罚学生,但是他们总认为这种方式管理学生更有效,至于那些和学生谈心或者慢慢引导等温和的方式对孩子的效果不大,甚至对调皮的孩子来说一点效果都没有。
体罚既然已经被明令禁止了,老师们无论是出于什么目的去打孩子都是错误的行为,孩子的身心健康才是最重要的。
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