评定标准引争议!小升初大热的“三好”如何评?
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近期小升初进展的如火如荼,在报名的时候可以发现不少优质学校都要求全优全三好,而事实也确实如此,三好证书就是重要敲门砖。
此前有苏州家长表示:学校三好学生评定标准不合理,由学生和老师投票决定!
甚至有家长投诉:上学期期末三好评定由家长投票决定!
以上情况不在少数,那么三好学生究竟应该怎么评定呢?评定的标准是什么呢?
三好评定标准
对于以上帖子的投诉,苏州官方也曾给出过回复:三好的主要考核标准包括品德素养、学习素养、体育素养和综合素养等方面。
市三好学生和优秀学生干部需满足的条件,主要是品德表现突出、学习成绩优良,德智体美劳全面发展以及综合素质评价等。
虽然官方明确了评定标准,但是不少家长表示,在学校实际评定的时候,更多的班级评定标准是成绩好、体育好、人缘好,其中人缘好的格外有优势。
而早前,南京市教育局下发《关于评选2020学年度普通中学省、市级三好学生、优秀学生干部和先进学生集体的通知》,对推荐对象有详细要求。
省、市、区级三好学生、优秀学生干部必须是本区普通中、小学的在籍学生,且品德表现突出,学习成绩优良,德、智、体、美全面和谐发展。省市级三好学生综合素质评价须达到优良等第(道德品质、公民素养、交流与合作达到合格,学习能力、运动与健康、审美与表现三方面都在B级等第以上),在道德实践活动、社会公益劳动、见义勇为等方面有突出事迹的优先推荐。
省级三好学生评选范围限于高中毕业年级学生;市级三好学生评选范围限于初中、高中毕业年级的学生,且初中、高中连续三年被评为校级三好学生;省级三好学生必须从市级三好学生中产生。省、市、区级优秀学生干部必须符合相应的省、市、区三好学生条件和评选范围,并为毕业班现任正副班长、正副团支部书记及以上职务的学生干部。市、区级先进学生集体应从校级以上优秀学生集体中产生。
所以说,孩子们不仅要成绩优秀,更重要的是思想品德和综合素质全面发展,在丰富的社会实践中进行锻炼。
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三好有多重要
根据目前的情况来看,三好是必不可少的。
头部的初中在小升初时要求的三好数量也比较多,有的学校则只参考高年级获得三好的情况,但总的来说,高年级的三好证书比低年级的更具有含金量。
家长如何看待?
有家长表示:现在学校都是投票的,所以在班级里人缘很重要!
也有家长反对:学校都有投票,但是不能全凭投票来决定!
有家长认为:如果成绩很好,那么不管人缘如何,都没有影响,如果成绩不好,就需要靠人缘了。
成绩和人缘缺一不可。
来源:苏城升学、南京升学择校
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