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为什么要成立高中C9联盟?发起人澄清:并非优质教育资源垄断
为什么要搞高中C9联盟?牵头人吴国平校长澄清说,舆论误读误解了,目的在于探索普通高中育人方式变革,承担县中崛起帮扶重任,推动普通高中高质量发展。
镇海中学牵头发起,联合8所著名中学成立了一个“新时代中国卓越高中发展共同体”,俗称高中C9联盟,引来社会高度关注,并有很多解读,甚至有人担忧“优质资源垄断”。
牵头学校校长吴国平在给我的回复中表示:“几所学校在沈玉顺教授的提议下,旨在搭建一个共研共享的平台,在教师发展、学生培养、管理改革、教育科研、教学质量评价、教育教学创新等方面开展交流合作,对标国家人才战略,协同探索新时代普通高中教育改革发展新路径,发挥优质高中示范作用并积极传播中国经验。”(经吴校长同意公开),不料被歪曲解读了。
吴国平校长
吴校长强调,C9中有几个基层中学,镇海中学严格讲就是“县中”,目的在于探索普通高中育人方式变革,承担县中崛起帮扶重任,推动普通高中高质量发展。
转该联盟的宗旨如下:“C9”共同体将在优质教育资源共享、教师发展、学生培养、管理改革、教育科研、教学质量评价、教育教学创新等方面开展交流合作,协同探索新时代我国普通高中教育改革发展新路径。
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