山东交通技师学院小伙十年全国竞赛路：从一等奖学生到金牌教师

　　记者 王小涵 通讯员 达庆珺

　　“把自己喜欢的东西做成想象中的形状，非常有成就感。”1999年出生的伏兆鑫目前在山东交通技师学院智能制造学院工业设计专业任教，今年2月份，他斩获第二届全国工业设计职业技能大赛玩具设计师赛项金牌。

　　作为一位“明星留校生”,2014年以来，他凭着自身坚持、勤学、刻苦的性格，多次拿下全国大赛一等奖，俨然成了学生打心里眼里敬佩的“小家长”“好榜样”。

　　全国大赛首战夺魁

　　对于伏兆鑫而言，2013年刚踏入山东交通技师学院校门时，选择机械加工与数控技术专业的决定值得他庆幸一生。“当时是机械加工就业的好时候。”本想凭专业找个好工作的他意外“入对了行”,也正式开启了他的大赛征程。

　　在机械加工方面，兴趣、天分和刻苦等元素在伏兆鑫身上多少都有体现，能在大赛中拿奖，他坦言：“最重要的还是刻苦。”

　　2013年刚入学，作为班级学习委员，他除了金属材料这门课程没有做到拔尖外，机械识图、机械基础、车工一体化、钳工一体化等其他课程都能拿到班级里数一数二的名次。“也许是我跟机械‘看对眼’了，也许是我在初中阶段理科更有优势的缘故，平时大家在玩的时候，我在学习。”

　　2014年，伏兆鑫作为“中望杯”全国机械职业院校“零部件测绘、三维数字建模与制图”技能大赛学生组备选选手，与同学一起挤在家庭厨房般大小的实训室作备赛训练。同样是早上7点开始练习，晚上10点回宿舍，结束了一天的训练，不爱玩手机的他躺在床上非但睡不着，反而总觉得心里记挂着事。晚上11点，他总是再单独回到实训室，反复推敲白天训练过程中产生的问题，天天熬到凌晨两三点，累了就直接躺在实训室休息，直到早上7点左右继续训练。这种强度的训练，伏兆鑫坚持了至少两个月。

　　“公布零部件测绘赛项成绩的时候，我拿到了学生组一等奖我第一次经历那个场合，心脏抑制不住扑通扑通地跳。”15岁的伏兆鑫在全国大赛首战夺魁，当时激动的心情让他格外难忘。

　　在起伏的竞赛中认识自我

　　论及参赛成绩，伏兆鑫无疑在同龄选手中是起点高的那个，但人生往往不是一帆风顺。

　　2015年，伏兆鑫参加了一次数控铣工竞赛项目比赛，仅仅获得了三等奖。他心中不免有了遗憾和落差。

　　“正是因为这次打击，促成了我之后一系列参赛的突破。”伏兆鑫说：“数控机床上手操作时声音大，让我很不适，这才意识到自己其实不适合干数控，在加工的整个过程中，我其实更喜欢设计的环节。”

　　锚定了参赛及发展方向，在接下来的几年里，伏兆鑫先后参加第44、45届世界技能大赛CAD机械设计项目山东省选拔赛，均作为全省第二名入选省集训队。2020年，伏兆鑫作为山东省第一名，参加中华人民共和国第一届职业技能大赛工业设计技术赛项并斩获优胜奖，成功入围第46届世界技能大赛该项目国家集训队。

　　从一开始的零部件测绘，到CAD机械设计，再到如今主攻的工业设计技术方向，每一次对伏兆鑫来说都是一个新项目、新挑战，那些笔耕不辍的日日夜夜是少年逐步成长的缩影，那一个个沉甸甸的奖杯成了最有价值的印记，展现了顽强拼搏的精神风貌。

　　拿荣誉给学生树榜样

　　2018年7月，毕业后的伏兆鑫主动放弃了去北京就业的机会，选择了留校任教。他想用自己的一身所学回报辛勤培育他的母校，回报沂蒙这片红色教育沃土。

　　目前，伏兆鑫主要担任工业设计专业的实践教师和大赛指导教练，主要负责8名学生的培养和梯队建设，为第47届世赛预备“种子”。寒来暑往，从早7点到晚10点，循着自身曾经的训练强度，伏兆鑫带着后辈们全身心扑在了训练上。“要力争带出个奖，反正他们不能比我差。”他说。

　　伏兆鑫深深体会到，在培训选手的过程中，想让选手付出更多，首先要自己做得好，让自身成为学生的标杆，通过这种方法带出来的选手会更容易下功夫。“他们会觉得你作为老师都这么刻苦，有了榜样，学生更自觉地就会靠上去练了。”伏兆鑫说。

　　带赛，同时也要备赛。第二届全国工业设计职业技能大赛玩具设计师赛项实际操作部分包含项目调研与策划、概念设计、详细设计、设计可视化展示、原型制造、装配与验证六大实操模块。经过赛前的积极备战和赛场上两天共11个小时的激烈角逐，伏兆鑫从51名参赛选手中脱颖而出，斩获金牌（一等奖）,经人力资源社会保障部核准后将被授予“全国技术能手”称号。

　　“教育是一个传承的过程，我从技能中走出来，也要将技能不遗余力地传承下去。”如今的伏兆鑫淡然、从容，在赛场上尽情地发散出自己的光和热。“拿奖一个月，我发现学生比以前更刻苦了，在训练场上自觉性更高了。以前是说着练，现在是他们自己找着练。”看着学生们不断成长，伏兆鑫也格外欣慰。

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