【“三抓三促”行动进行时】高台县骆驼城镇中心小学：多措并举，高效推进“双减”政策

　　高台县坚持将全面落实“双减”政策作为推动“三抓三促”行动走深走实、见行见效的有力抓手，着力打造高效课堂、优化作业设计，实施 “1+T+X”课后服务模式，扎实推进“双减”政策落实落细。

　　一是制度建设强化落实保障。坚持“减负不减质，优化显成效”的工作思路，广泛征集教师意见建议，优化课堂教学模式，分层设置作业内容和形式，建立健全“双减”政策落实制度体系，进一步提升课堂教学效率，激发了不同层次学生学习活力，力促“双减”政策落地生根。

　　二是文化建设推动内涵提升。完善“韧”文化教育体系，结合不同年龄学生的认知特点，积极开展形式多样的主题教育活动，将立德、立毅贯穿到教育教学全过程，不断规范学生的言行举止，提高学生明辨是非的能力，将“持恒、笃行、竞成、至远”的教育理念内化为师生的具体行动，教育引导学生“扣好人生第一粒扣子”。

　　三是艺体社团助推全面育人。大力开展以“强于体育、雅于艺术、博于群书、乐于人文”为特色的社团活动，开发跳绳、足球、器乐、阅读、书法等各类社团14个，采取课内与课外相融合、基础性与选择性相结合的策略，开设“兴趣+特长”服务课程，满足学生德智体美劳全面发展需求。

　　四是书香建设提升办学品味。按照“校有公共图书室，园有开放读书区，班有个性图书角，舍有经典枕边书”的“四有”建设目标，优化学校开放式阅读环境建设，制定小学生推荐阅读书目清单，加强学生阅读能力培养，引导学生养成爱读书、读好书、善读书的良好习惯，着力打造书香校园、书香班级。

　　（来源：高台县人民政府网站）