班主任:毕业后这些孩子没出息,特征很明显,真的藏不住
在教育为王和分数为王的应试教育中,只要能考得更高的分数,就能迈入名气更大的学校,虽然并不一定能成为人才,但是能减少学生走弯路。
大多数家长在孩子的教育上会无比投入,尤其是在课外班的选择上一定是不遗余力地。
通过相应的数据统计显示成绩好的学生,未来能成为人才的概率也会更高,这也是在求学生涯家长和老师对成绩好的学生另眼相看的原因。
无论是家长还是老师,都希望学生能真正地成才,未来能有所建树,这样的期待,从古至今从未有过任何变化。
相比于家长,老师对学生的了解程度更深,通过日常的学习状态也能判断出,孩子未来是否会有出息?
有着多年经验的老师总结,只要具备了以下这些特点,孩子是难以成才的,长大后多数会成为没有出息的代表。
【长大后没出息的孩子,多数有这些特点】
1、效率低
在日常的学习中,很多学生看起来是非常努力的,肯付出,肯吃苦,原本成绩应该是非常不错的。
偏偏很努力的这部分学生成绩却没有任何优势,即便付出了大量的学习时间,依然难以提升成绩。
此类学生有一个特点是无法忽视的,就是学习效率不高,无论如何努力,最终的成绩依然是令人难以满意的,这部分学生也会彻底坑了自己。
2、自律差
有一部分学生看似非常聪明,任何知识的学习都是一点即通的,并不需要花费太大的时间和精力,然而他们有一个通病,就是成绩并不理想,这也是令老师非常痛心的。
这类学生并不是学不会学不明白,而是不愿意花费更多的时间精力放在学习上,这也导致他们成绩一直不前不后。
只需要稍加努力,就能取得成绩,但是,三天打鱼两天晒网的状态,也让他们在学习中没有持久性。
正是因为自律能力太差,才使他们在成绩和学业中难有突破。
相比于假学习的学生,这类学生是非常可惜的,缺失的自律能力,使他们的人生陷入到泥潭中,如果无法摆脱这一障碍,未来在学习中的他们依然是没有任何作为。
3、没目标
有一部分学生虽然人坐在课堂中,但灵魂早已飞向远方,在面对学习时是没有任何目标的。
每天看似按照老师的要求按部就班,完成各种作业和考试,但因为没有目标,使他们失去了学习的原动力。
这部分学生无论表现的多么乖巧,但在未来的人生中,因为没有人生目标的鞭策,也会使他们动力不足,从而成为难有作为的人。
4、伪勤奋
在求学生涯,大部分学生都明白学习的重要性,因此,也将努力学习当成了唯一的目标
有些学生的表现却是伪勤奋,看似非常努力,实则正在做无用功,这也是很多学生成绩不理想的根本原因。
每天花费大量的时间进行学习和复习,看似非常勤勉,实则完全在做无用功,做的都是表面功夫没有沉淀,在学习的深度氛围中,营造出来的全部是假象。
这种学生欺骗的只是自己,在未来无论是求学,还是工作,都会陷入到误区中,甚至而沦为没有出息的学生。
5、容易满足
有一部分学生是非常容易满足的,取得了一点点的成绩,就会让他们沾沾自喜。
在成绩簿面前不思进取,完全没有看到他人的努力和进步,从而在成绩上被超越。
这种非常容易满足的学生,在未来的求学生涯也会陷入到非常危急的状态,即便一时的成绩非常优秀,但是未来他们不会有太大的作为,甚至也会陷入到自身发展的误区中无法自拔。
【作者寄语】
欧文曾表示教育人就是要构成人的性格。
要想孩子成才,单纯依靠任何一个因素,都是片面的,没有太多的参考性。
要想判断孩子是否能成才,家长也要将视线放得更广阔些,只有各方面都保持突出的状态,孩子未来成才的机会才会更充足。
孩子成绩优异,表现出众,这固然是令家长非常骄傲的,但是这与孩子是否能成才关系并不大。
为了避免孩子的人生处于更顺畅的状态,使他们未来真正能成为有才之人,在孩子的教育问题上一定要回避上述这些特点。
上述任何一方面,都会成为孩子成才过程中的绊脚石,使他们没有办法成为有识之士,使他们遭受到众多的阻碍和打击。
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