3-6岁是识字的“黄金年龄段”！用这6个方法，将孩子教成识字高手

　　每位父母都盼望自己的孩子在

　　上小学前能够识得更多的汉字

　　，今天小柳与各位父母

　　分享6个识字小技巧

　　，在孩子3-6岁这个黄金年龄段常坚持，能够

　　达到事半功倍的效果

　　

　　3~6岁是孩子识字的黄金年龄段

　　家中孩子正处于这个年龄段的父母可要留心了，据科学研究显示，

　　3岁~6岁的孩子对“图形”有着很强的感知力

　　，对图形的形象有着

　　超强的记忆能力和识别能力

　　，而我国的汉字正是由“

　　象形字

　　”演变而来，它是由

　　声音+形状+意思

　　高度结合的文字，隶属于“

　　双脑型

　　”文字，孩子

　　在记忆文字时能够充分激发左右脑之间的联系

　　，从而潜移默化地达到

　　开发大脑

　　的目的。

　　

　　科学实验

　　在日本曾有多所“

　　幼稚园（幼儿园）

　　”在1967年开始进行了一个“

　　孩子识字早晚是否影响智力

　　”的实验：据当时的研究资料表示：

　　5岁开始学习汉字长大后智商能够成长为95；

　　4岁开始学习的智商能够成长为120；

　　3岁开始学习的智商能够达到130；

　　通过这些醒目的数字，我们不难发现，想要

　　通过后天的努力来开发智商

　　，父母需抓住

　　3岁识字的黄金年龄段

　　。

　　

　　要知道小孩子脑袋里

　　认识的汉字越多

　　，就越能帮助其

　　流畅通顺地表述出内心的想法

　　，同样还能够让孩子

　　激发对探索新知识的欲望

　　，养成爱看书的好习惯！

　　通过大数据来看，6岁前（学龄前）的孩子如果能够熟练运用1000个常见汉字，便能

　　为孩子未来的语文成绩扫清不少的障碍

　　，也能

　　让孩子在小学时光里成绩优于常人

　　。

　　

　　这6个方法是练成“识字高手”的关键

　　一、家庭里的“文字环境”

　　在平时带娃的时候，身边随处可见的汉字你有利用过吗？

　　超市里货架上的名称；

　　商品包装的声明说；

　　大街上琳琅满目的广告牌……

　　父母需要做到的便是

　　通过不断反复地教孩子念这些文字

　　，让孩子大脑中的“

　　记忆海马体

　　”对这些文字加深印象，充分地利用好生活中的碎片化时间来教孩子识字，例如

　　在清洗水果时告诉孩子水果的名字，让孩子加深影响

　　。

　　

　　二、指读绘本

　　有些意识超前的父母会在家里制造“

　　文字环境

　　”，可孩子总是心不在焉导致

　　左耳听右耳冒

　　，其实父母多

　　陷入了“专注力”的雷区

　　。

　　

　　要知道

　　处于3-6岁这个年龄段的孩子

　　，大脑在飞速运转

　　导致专注力（注意力）过短

　　，父母可以通过

　　命令孩子指读绘本的方式来让孩子集中注意力

　　，孩子指读绘本的好处：

　　在指读绘本的过程中，能够仔细观察每个字的字形；

　　“三到读书法”即：心到+眼到+口到；

　　在明代的《教子良规》中明确表示了古人对孩子识字的态度：

　　读书必先识字，识字必用指读

　　。

　　三、脍炙人口的文字

　　小学自习课堂上常出现的是什么？

　　大多数班主任都会

　　让孩子学习背诵《三字经》

　　，别小瞧了短短的《三字经》，里面可是涵盖了诸多

　　常用到的生字

　　，父母可以将《三字经》改编成郎朗上口的儿童歌曲，让孩子跟着哼唱，当孩子对《三字经》产生兴趣后

　　再让孩子对三字经进行逐字指读

　　。

　　《三字经》虽字少精简但比起那些密密麻麻的文字图书更适合3~6岁的孩子学习。

　　

　　四、睡前故事

　　父母可以每天晚上

　　留出20分钟的时间来为孩子讲一些睡前故事

　　，从而

　　锻炼孩子的识字能力

　　，在讲睡前故事的时候，要做到常提问：

　　这个字怎么读，还认识吗？

　　刚才妈妈讲到哪里了？

　　你觉得主人下一步要做什么？

　　如果孩子能够准确地回答出来，证明了父母的识字计划达到了预期的效果。

　　

　　五、识字儿歌

　　①

　　【中】

　　一个口字有点扁，一根利剑中间穿。

　　利剑一下射中靶，箭法真是不简单。

　　②

　　【分】

　　八刀切下来，西瓜被分开。

　　分给宝宝吃，宝宝吃了乖。

　　③

　　【犬】

　　大字头上点一点，成了一只小黄犬。

　　黄犬黄犬真可爱，看家护院它当家！

　　④

　　【烧、浇、绕、晓】

　　有火才能烧，有水才能浇，

　　用丝来缠绕，有日见分晓。

　　⑥

　　【水壶】

　　小水壶，吹口哨，

　　水一开，呜呜叫。

　　⑦

　　【一、二、三、王、主、注】

　　一二三，加一竖，就是王，

　　王上百一点叫做主，泡在水里变成注。

　　

　　六、图像与文字相结合的认字书

　　所有的知识录入都离不开“阅读理解”。

　　父母可以像我一样

　　借助一些专业的道具来帮助孩子进行“阅读理解”

　　，比如利用

　　图像与文字相关联的“幼儿识字书”

　　，这种书籍中的图片多是形象生动，对3~6岁正处于图片敏感期的孩子有着很强的吸引力。

　　

　　相对于

　　单调乏味的文字

　　，3~6岁的孩子

　　更容易记住色彩斑斓的图片

　　，在孩子在记住图片的基础上，父母再慢慢地提高孩子的识字能力。特别是准备上小学前的孩子，

　　父母可以选择专门针对学前一千字的训练手册

　　，让孩子

　　有目标的进行识字训练

　　，从而为日后的学习打下良好的基础。

　　从小教孩子识字其实一点都不难，难的是父母坚持做正确的方法，希望父母能够在生活中多坚持做这6种方法，相信在孩子6岁前，都能够成为识字高手！