全国首批！陕西一高校“救命课”火出圈，被教育部门大力肯定！

　　2012年冬季，还在读大学的吴书强毅然跳入冰冷刺骨的塘堰，勇救2名溺水者，受到《光明日报》《中国青年报》等主流媒体广泛关注。大学毕业后，吴书强在陕西科技大学担任辅导员，在校成立“晨曦安全急救协会”，成为了学校急救教育人才队伍中的一员。近日，学校急救教育领域再传好消息，陕科大作为全国首批急救教育试点学校之一参加了研修班公益培训，并获授“全国学校急救教育试点学校”。

　　

　　陕科大代表（左一）领取“全国学校急救教育试点学校”牌匾

　　

　　晨曦安全急救协会日常训练

　　急救教育是新时代学校卫生与健康教育工作的重要组成部分，加强学校急救教育是构建高质量学校卫生与健康教育体系工作的重要举措。

　　近年来，陕科大充分发挥在科学研究、人才培养、志愿服务等方面的资源优势，立足实践之基、面向学生之需，构建了“四化四提升”急救教育工作体系，以人才队伍多元化提升育人协同性、理论实践一体化提升育人专业性、活动载体多样化提升育人实效性、管理运营项目化提升育人针对性，确保大学生急救教育工作抓到细处、落在实处，大学生安全意识、应急能力显著提升。学校于2022年1月获批首批全国急救教育试点学校（仅2所陕西省属高校入选）。

　　

　　陕科大将急救教育课程纳入学生安全教育计划，依托省红十字会、中国红十字会总会在现有思政工作队伍中培养了技能过硬、素质出众的国家级救护师资5名，对一线辅导员、保卫人员、公寓管理员开展培训，还打造了一支持有红十字急救员证书的300余人学生骨干队伍，开展系列急救教育实践活动，营造良好的急救教育文化氛围。

　　在实践方面，学校“救在身边”急救教育实践项目获第五届中国青年志愿服务项目大赛银奖、2019年陕西省青少年公益项目大赛铜奖、2019年全国希尔顿公益大赛优秀奖；在理论研究方面，陕科大吴书强老师先后获批2019年团中央学雷锋志愿服务重大理论和实践问题课题研究项目、2020年教育部人文社会科学研究专项任务项目、陕西高校2020年辅导员工作研究课题等。

　　

　　为提升育人实效性，学校还打造了“一体两翼”育人载体平台，即以线下应急救护培训为主体，以微信公众平台、B站为两翼，不断丰富活动形式，扩大活动覆盖面。值得一提的是，2020年、2021年学校连续两年在新生军训过程中开展急救教育培训活动，受到教育部门大力肯定。

　　此外，学校按照急救教育工作项目化管理思路，创新实施“急救教育+3C”工作品牌模式，建立“急救教育+确定项目+选择项目+创新项目”品牌模式。立足特色，将“救在身边”急救教育志愿服务作为确定项目，引导大学生利用所学技能积极开展应急志愿服务活动，以社会实践团为基本组成单位，先后在西安市5个社区建立晨曦驿站，面向社区居民开展应急救护培训30场，累计覆盖人群6000人。

　　

　　自2021年教育部启动实施青少年急救教育行动计划以来，陕西科技大学作为全国急救教育试点学校，稳步推进试点工作，在完善工作机制、加强经费保障、创新培训模式、融入人才培养、成立相关社团、服务社会实践等方面取得了初步成效。

　　下一步，学校将严格落实《首批全国和全省学校急救教育试点工作实施方案》要求，以提升学生健康素养为核心，进一步整合资源，加大资金投入力度和应急救护师资培训，以线上线下结合的形式持续做实做精做强急救教育，维护校园安全稳定，让急救教育工作精准对接时代所趋、工作所需、学生所期。

　　（来源：教育部）

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　　注：文章部分素材来自陕西科技大学官网、官微，教育部官网

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