秉持“五好”目标 提升办学品质（二十五）

　　

　　秉持“五好”目标

　　提升办学品质

　　大邑教育

　　开展“第28个中小学生安全教育日”

　　主题活动，提高师生自我防护能力

　　

　　为进一步推动校园安全工作，加强警校共建，有效提高师生的自我防护意识和能力，守护教师平安，呵护孩子健康快乐地成长。3月27日，大邑县“第28个中小学生安全教育日”主题活动在潘家街小学举行。大邑县公安局户政管理大队、政保大队、治安大队、交警大队、森警大队、禁毒大队、特巡警大队、刑警大队、青霞派出所工作人员和大邑县教育局应急管理科科长邓忠伟参加活动。

　　活动中，潘家街小学学生以《清明—森林防灭火记心间》《文明礼让平安行》为主题，以舞蹈、快板等形式倡导师生清明文明祭祀、预防森林火灾，遵守交通规则、安全文明出行。潘家街小学课程与中心副主任胥丹介绍了“安全教育日”的来历和活动的意义，并向全体师生发出安全倡议，号召大家提高安全意识，增强安全自护能力，珍爱生命，维护校园安全，争当槐园安全小卫士。

　　

　　潘家街小学法治辅导员熊伟警官从消防安全、校园欺凌、孩子溺水安全等方面对同学们进行法治和安全教育，倡导学生要对自己负责，做自己的首席安全官，自觉遵守法律法规，增强安全法治意识。县公安局民警还为师生带来“反恐防暴”器械装备、“电信诈骗”“禁毒知识”“交通安全”“反邪教”和各类安全宣传资料的展示和讲解。师生有秩序地进行参观、体验。

　　

　　活动后，各班以“为美好做更好——安全教育日”为主题开展了形式多样、内容丰富的班队课。班队课上，交通警察大队陈雪警官通过讲解交通标志、播放交通事故的视频等，为同学们带来了别样的交通安全主题教育课，让同学们认识到交通陋习、交通违法所带来的巨大安全隐患，她希望同学们要在惨痛的事故案例中汲取教训，学会保护自己，珍惜生命，自觉抵制各类不文明交通行为。

　　大邑教育

　　大邑中学打造“特色课程”体系

　　丰富校园文化生活

　　

　　为落实立德树人根本任务，推进学校特色校本课程建设，促进学生德、智、体、美、劳全面而有个性地发展。大邑中学积极探索“双减”背景下校本课程体系建设，打造五育融合“特色课程”体系，以满足学生个性化发展需求，丰富学生的校园文化生活。

　　学校从行政策划到年级筹备，从全校动员到班级宣传，从课程设置到班级编排，七年级课程开发组群策群力，集思广益，制定了《大邑中学校本课程开发实施方案》。

　　此次选修课分两大类：选修课(I类)、选修课(II类)，涵盖“艺术”“体育”“文学”“历史”“科学”“生活”共25门课程。课程内容紧紧围绕学科特点、本土文化、学校特色、教师特长，着眼于提升学生的个人素养，满足学生不同方向、不同层次的需求，激发学生多元潜能，让学生成为更好的自己。

　　校本课程上线后，学生根据个人的兴趣爱好和个性特长自主抢课，部分课程非常火爆，几乎“秒抢”一空。对没有抢到自己喜欢课程的学生，年级组针对学生选报情况及时进行合理调剂，有效保护了学生的选课积极性，真正做到了让学生选我所爱，爱我所选。

　　

　　校本课程教学的老师积极主动参与，精心设定课程目标，认真制定教学计划，全面对接选课学生，充分发挥各自特长，精心组织课堂教学，展示了学科课堂外鲜为人知的风采。孩子们在老师的带领下唱歌、跳舞、踢足球、做实验、分享名著、学做美食……

　　

　　各美其美的特色校本课程不仅是学生眼中的万花筒，更是学生发现自我、提升自我和成就自我的舞台。下一步，学校将继续以全面发展学生素养为宗旨，深度开发、完善校本课程，打造更具大中特色的课程体系，为学生全面发展提供多角度、多层面的崭新舞台，让每一位孩子，看到更优秀的自己；让每一颗星辰，都拥有自己的光芒。

　　大邑教育

　　开展微论坛活动

　　提高心理健康教育质效

　　

　　近日，王蓉琴心理名师工作室省市县三级工作室成员如期相约线上。围绕四川省江安县职业技术学校黄艺川老师的心理咨询案例《一例考试焦虑的高三学生沙盘游戏案例》进行探讨。

　　活动中，黄艺川老师分别从案例简介、案例分析、辅导方法及过程、辅导启示和辅导困惑五个方面对《一例考试焦虑的高三学生沙盘游戏案例》进行了分享。工作室研修员一致认为黄艺川的咨询案例非常成功，值得大家学习，并提出了一些宝贵建议。

　　工作室资源开发组组长范英老师就工作室资源开发工作作了详细的安排。她首先对教学设计作了详细的要求，并根据《四川省中小学专题教育资源建设技术要求》，介绍了具有王蓉琴名师工作室特色的视频录制要求，并对教学设计审核、定稿、录制等相关工作进行安排。

　　

　　领衔人王蓉琴总结发言。她肯定了大家积极参与和主动分享的热情。她认为《一例考试焦虑的高三学生沙盘游戏案例》强调了为学生赋能的重要性，希望大家大力宣传心理健康知识，让绝大多数学生通过学习心理知识，了解掌握心理调适的方法，尽力减少需要进行心理治疗的学生数量，提高心理健康教育的针对性、实效性。

　　大邑教育

　　董场学校开展“节水中国

　　你我同行”系列活动

　　

　　为提高中小学生对水的忧患意识，培养护水、节水和爱水的好习惯，近日，董场学校开展了“节水中国，你我同行”系列活动。

　　一是召开“节水中国，你我同行”活动工作会。德育处主任白涛在会议中宣读《节水护水倡议书》，号召全校师生加入“节水我先行”行动，成为节约用水的传播者、实践者。

　　二是通过国旗下的演讲、悬挂标语，利用校公众号发出《节水护水倡议书》，号召同学们带动身边的人一起参与到节水活动中来。

　　

　　三是召开“节水中国，你我同行”主题班会，班主任利用丰富的图文和影像资料，带领同学们了解了当前水资源的现状，认识一滴水的价值，让学生感知到水资源的宝贵与节约用水的重要性，引导他们带动身边人用实际行动去节约用水。

　　

　　四是搜集资料，创作“节约用水”的宣传海报。

　　

　　五是组织学生进行知水、节水、护水、亲水微视频比赛。引导学生主动了解水知识、关注水安全、感受水环境、保护水生态、树立水道德、弘扬水文化。

　　通过系列活动，不仅提高了学生的节水观念，增强了师生的水忧患意识，还树立了学生珍惜水资源的责任感，有利于营造浓厚的节水、惜水氛围，进一步弘扬中华民族的优秀传统美德。

　　大邑教育

　　敦义小学开展“全国中小学生

　　安全教育日”系列活动

　　

　　为切实加强校园法治、安全教育，进一步提高学校师生的法治意识、安全防范意识和自我防护能力，在第28个“全国中小学生安全教育日”来临之际，敦义小学组织开展了系列教育活动，向孩子们普及丰富、实用的法治、安全知识，为孩子们的平安健康、快乐成长保驾护航。

　　3月27日的升旗仪式上，学生代表以“安全教育”为主题作了国旗下讲话，向全校师生发出了“时时讲安全、事事重安全、处处有安全”的号召。学校法治辅导员、新场派出所警官刘金辉从交通安全、食品安全、消防安全、预防欺凌等方面为全校学生作了法治安全教育专题讲座。重点详细讲解了小学生在日常学习、生活中需要注意的安全事项，并结合一个个具体的交通事故、校园防欺凌案例，用通俗易懂的语言向学生深刻剖析违法行为的危害性，告诫学生从小就要树立法治观念和安全意识，养成良好的交通习惯和文明行为，做安全文明的传播者和实践者。

　　

　　安全教育日活动期间，学校还通过组织学生集中观看第28个“全国中小学生安全教育日”暨“地震科普 携手同行”主题活动直播和开展安全教育主题班会，提升学生的安全意识。

　　

　　大邑教育

　　北街小学西区开展法治宣讲活动

　　向校园欺凌说“不”

　　

　　为有效预防校园欺凌事件的发生，建设平安校园，近日，大邑县人民检察院检察官走进北街小学西区，以“向校园欺凌说‘不’”为主题为学生送上一堂法治课。

　　讲座中，检察官结合演示文稿，通过播放视频、互动提问、情景模拟等多种形式，从“校园欺凌是什么”“校园欺凌的多种表现形式及后果”“怎样预防校园欺凌”“遇到校园欺凌时该怎么办？”等方面进行深入浅出的讲解，教学生们辨识校园暴力行为以及如何有效应对校园欺凌。同时，结合真实案例和社会经验，深刻阐述了校园欺凌事件对青少年的危害及对社会的恶劣影响，并用通俗易懂的语言讲授简单实用的法律知识，鼓励大家勇敢地向校园欺凌说“不”。

　　课后，检察人员发放了《让青春远离犯罪》宣传手册，倡导同学们在学习法律知识的同时，也向家长们积极宣传法律知识，踊跃充当法律知识的“小小宣传员”。

　　

　　此次讲座，让孩子们更加直观地明白了如何有效应对校园暴力，也了解和掌握了一些基本法律常识，提高了学生们的守法意识和自我防范能力。

　　大邑教育

　　悦来镇学校举办出江悦来点

　　小学科学教师实验技能赛

　　

　　为了激发科学教师积极参与课程改革和实验教学的研究热情，不断增强实验探究、实验创新的意识，提高小学科学教师的实验教学能力和专业水平，促进教师改变教学方法，提高教学效果，扎实推进素质教育的全面实施，3月27日，出江悦来点小学科学教师实验技能区点赛在悦来镇学校举行。

　　比赛中，参赛教师先抽签选定自己的实验名称，然后按照规范操作的流程对实验的操作步骤、实验的记录和实验的安全进行边操作边解说。经过激烈的角逐，金星学校的袁何正老师胜出，并代表区点参加县级比赛；创新实验现场解说比赛中，大家通过PPT分别进行创新实验的现场展示，现场解说实验设计、实验的创新、实验的操作及现象分析，鹤鸣小学的马斌老师以《分离食盐和水》胜出，并代表区点参加县级比赛。

　　活动结束后，小学科学教研员王竞对此次大赛情况进行了总结，同时介绍了小学科学今后的发展方向。

　　

　　大邑教育

　　编辑：可人

　　校对：四夕

　　责编：乔可

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