专家引领提质增效，凝心聚力备战高考——温州市高三数学新高考研讨会

　　近日，温州市高三数学新高考研讨会在瑞安中学微格教室举行。此次活动特邀江苏省专家特级教师王晓东老师莅临指导，旨在通过分析研讨，为下一阶段全市高三二轮复习指明方向。活动由瑞安市教育发展研究院主办、浙江省瑞安中学承办，瑞安中学数学教研组长黄慧军老师主持会议，来自温州各县市的近百名高三数学教师参加活动。

　　首先，王晓东老师以《精准、精细、精致——高三数学二轮复习的“三精”策略》为题作讲座，从精准、精细、精致三方面指出二轮复习工作要创新，提出要反套路。

　　在精准方面，王晓东老师强调要把握高考数学学科的命题特点，瞄准高考命题趋势，并指出教考衔接新高考视域下的的基础是意味着知识的全面性、方法的熟练性、表述的完整性、思维的契合性和迁移的合理性。

　　在精细方面，王晓东老师给出高三复习的轮次安排和方式选择，特别指出要在传统大专题的基础上，根据学生特点和复习着力解决的问题点适时穿插问题微专题。在具体做法上，强调了四大指导思想：素养为本重基础，选材有道研真题，关注差异寻对策，立足思维抓规范。

　　在精致方面，王老师指出高三二轮复习中的“三件事”：指向稳定性的专题突破、指向灵活性的技术指导、指向规范性的模拟演练，建议一线教师要在高考真题的研磨上下功夫，要在课堂思维的品质上下功夫，要在规范得分的习惯上下功夫。在分享关于课堂思维品质提升的过程中，王晓东老师表示尤其要把握好专题整合课、二轮讲评课、二轮复习课的节奏，如讲评课时，老师可以利用智学网数据分析功能总结出来后错题归纳、典例推荐，对学生的错题进行精准讲评，通过“讲-评-练”多环节，分析典型错因、归纳典型解法，帮助学生厘清错误源头，找到破题关键，掌握解题思路。

　　提问交流环节，与会教师纷纷围绕二轮复习的举措和困惑进行交流发言。王老师与老师们就“如何提高学生二轮复习的有效性”、“圆锥曲线的教学以优化运算为主，还是二级结论为主”、“如何开展微专题教学”等问题展开热烈交流，给出了很多行之有效的策略和方法。

　　心中有方向，脚下有力量！本次活动充分发挥了名师的示范、引领、辐射作用，有深度，有温度，是一次认知的洗礼，是一次思想的碰撞，更是一段冲锋的号角。活动为温州市高三一线教师搭建了与名师交流的平台，也为高三数学二轮复习提供了依据和指导，进一步增强了教师们抓好高三复习备考工作的信心和决心。

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