谢丽:创意户外活动 班级管理与家庭教育连着“桥”
采访谢丽老师时,她刚与儿子、老公一起参加了合川的马拉松比赛,一场半马跑下来,酣畅淋漓。周末参加户外活动,是谢老师一家人的习惯。作为初中班主任,谢老师还将这种习惯与班级管理相结合,与家委会一起,利用节假日时间,带领她的“Lucky21(幸运21班)”,进行各种创意户外活动。在这个过程中,她的儿子也成为“幸运”的一分子。
亲子档案
妈妈:谢丽。合川区合阳中学英语教师,连任班主任14年,重庆市骨干教师,重庆市优秀班主任,合川区教育系统C类人才。
儿子:赵云瀚。合川小学六年级学生。
带班陪娃两不误
家校活动巧育人
“你看这是当时我为儿子拍的,他好高兴哦。我每次看到照片也非常感动,感谢家委会的贴心。”采访中,谢丽老师翻出手机相册,兴奋地介绍道。
照片拍摄于4年前,儿子云瀚左手拿一个玻璃瓶,右手拿一张小纸条,笑得合不拢嘴。这是谢老师带儿子参加Lucky21班活动时的情形。多年来,谢老师所组织的周末班级创意活动,在班级管理工作与家庭教育之间,架起了一道桥梁,相互赋能,共同发展。
“孩子的天性就是要接触大自然,带领他们走出去,活动育人、实践育人。”谢老师说,这可能与自己外向的性格有关。自从担任班主任工作后,她就特别注重开展活动,给孩子们提供走出去的机会。在家委会的支持下,班里有了自己的种植基地,老师与家长秋天带孩子们走进农家果园,冬天观察银杏叶,还走遍了合川的名胜古迹,策划基地研学等。
那么谢老师周末很多时间花在了陪班里的孩子上面,自家孩子怎么办呢?
带上,一起参与!这是谢老师的解决方案。因为周末活动本就是家校共育活动,老师们都有自己的父母陪同,那么,自家儿子也可以参加。于是Lucky21就多了一个幸运的编外小成员。
“与哥哥姐姐们一起栽树、锄草、烧烤、捡垃圾、演节目,端午节包粽子,重阳节到敬老院慰问老人,他可高兴了。”
谢老师说。最让孩子开心的就是那次沙滩寻宝活动。家委会提前将一些瓶子埋进沙滩中,瓶里装有谜语,等孩子们来后,就去寻宝、猜谜,气氛非常热烈。不过那天,谢老师的儿子云瀚来得晚了一点,家委会就特意准备了一个瓶子,里面的小纸条上写满了对云瀚的祝福语,还有一个十元大奖。云瀚挖到宝后开心极了,谢老师用相机捕捉到这个快乐瞬间,也记下了来自家委会的爱意和支持。
爸爸深度参与
亲子陪伴更有质量
这些户外活动融自然美育、劳动教育、体育游戏于一体,可以开拓孩子们的眼界,提升综合素养。同时,因为大部分活动都是父母一起参与,也是融洽亲子关系的好机会。对于谢老师一家来说,情况同样如此。
“每次活动,我家孩子的爸爸都一起参与,他很乐意。”
谢老师说。在参与过程中,她的爱人目睹班级其他爸爸妈妈的倾情陪伴,非常感动。于是,像更多的家长一样,他陪着儿子观察、探究各种动植物,并将其变为绘画的第一手素材;走进卢作孚、陶行知纪念馆,通过名人故事厚植家国情怀;走进奇石馆、草街发电站,感受大自然的神奇和科技的力量;还有妙趣横生的亲子运动会……在一个个活动中,亲子陪伴变得更有内涵、更有质量。
“他有两重身份,既是班爸爸,又是云瀚爸爸。这种活动场景中,我们与家长的沟通也能更纵深,我们班里多数家长都很优秀,在育儿方法上,往往也能给我们以启发。”谢老师说。
爸爸的陪伴不光体现在周末参加班级活动,也贯穿于日常的点点滴滴。比如,孩子喜欢跑步,爸爸也一起陪跑。去年疫情期间,每天晚上,全家人都在小区内跑上好几圈,正是这段锻炼时光,让他们决定报名参加2023年合川马拉松比赛。赛前,全家人做了充分准备,在体能、耐力等方面做了更多训练,以适应比赛强度。
“这是我们第一次跑马拉松,虽然很累,但坚持到了终点。全家人共同做一件有挑战的事,带来的成就感,以及对家庭关系的促进,是不一样的。”谢老师说,一家人还约定,以后每年马拉松比赛都要参加,也准备动员班里更多家庭参加。
付出真情,收获幸运。也许,在最初策划周末班级活动时,谢老师并没想那么多,她只是想将学习的“围墙”推掉那么一点点,让孩子们发挥天性,到大自然到社会中去学习,周末过得更有意义一些。然而没想到,她也享受到了一些额外“福利”,不光给儿子提供了融入集体活动的机会,也让另一半更多参与孩子成长,促进了亲子关系、家庭关系的亲密和谐。
Q&A
Q:在儿子成长中,有哪些让你觉得他表现特别棒的时刻?
A:我一直觉得,社会实践是促进孩子成长的最好方式,生活中随时都可以找到这种契机。有一次,外婆种瓜果蔬菜大丰收,吃不完,我就建议儿子去小区卖。儿子首先要制作一个海报,画上各种蔬菜,写清楚价格,提炼押韵的广告语;然后要划在哪里摆摊,如何吸引路人注意,如何称重、算账、付款等。在这个过程中,我虽然帮忙,但主要是他自己在张罗。摆摊那天,我借故走开,暗中观察他如何做。尽管儿子有点羞涩,但那天的售卖还是挺成功,最后只剩几根黄瓜,他就送给了保安叔叔。其实这就是一个小小的综合实践活动,锻炼了孩子的筹划、沟通、计算等能力。
文:张晓宇 新媒体编辑:高原 本文选自《新家长报》1214~1215期 《 谢丽:创意户外活动 班级管理与家庭教育连着“桥” 》
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