【潜能教育｜课程教学】核心素养的教学与评价——奉贤中学生物组开展主题教研活动

　　原标题：【潜能教育|课程教学】核心素养的教学与评价——奉贤中学生物组开展主题教研活动

　　（奉贤中学通讯员 马顺心）4月6日下午，奉贤中学生物组开展主题为“核心素养的教学与评价”的教研活动。活动邀请杨浦区生物教研员、上海市特级、正高级教师李竹青和奉贤区生物教研员陆海英进行指导，全区高中生物教师参加此次活动。

　　奉贤中学生物组教师吴双和宋洁莲分别上了《利用动物细胞工程改良动物细胞》和《利用植物细胞工程培育新植株》两节研究课。两位教师分别以白血病及癌症两个贴近学生生活的问题情境引出，结合学生已有知识开展丰富的学生活动，充分激发学生科学思维。

　　全区各学校教师代表对这两节课给予了高度评价。李竹青强调课堂重在引导学生解决真实问题，他肯定了两位教师运用情境-问题-活动的教学策略，并以免疫章节为例为大家详细描述在设计情境过程中应注意的问题。

　　陆海英对活动进行总结，他指出问题情境的设置要基于学情，也要多注意生生评价。

　　丰富多彩的教研活动激励教师们在核心素养导向下，通过设计能支撑起课堂教学的真实情境，将情境问题化，问题活动化，旨在将教学设计和学生行为活动并轨，从而不断彰显学生核心素养，提升教学品质。

　　编辑：富红

　　审核：王玉梅

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