兴山特校开展师德师风教育整顿活动

栏目:成人教育  时间:2023-04-18
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  荆楚网(湖北日报网)讯(通讯员 胡平先)“依法从教、爱岗敬业、热爱学生、教书育人、为人师表、严格自律……”铿锵有力的誓言在教师活动室回荡,争做新时代“四有好老师”的理想信念在教师心中扎根。

  4月6日,兴山县特殊教育学校开展“学标兵、齐宣誓、表决心”师德师风教育整顿活动。在校工会的精心组织下,全体教师汇聚一堂,集中回顾了开学以来教育教学工作中取得的成绩、存在的问题。特别是针对“对存在心理健康问题的学生心理疏导和健康教育力度不够”“‘双减’政策理解存在偏差,在课堂教学效率和质量提升、作业设计和实施、课堂常规管理、课后服务政策落实与改革的要求不相适应”“作业批改不认真,将错误的答案做了‘正确’批注,以课堂讲解代替作业批改等现象”“工作安于现状,在提升教学质量上信心不足,动力减弱”驾车”“上班时间擅自离校几小时以上”“担当作为意识弱化,在职称晋升到副高或临近退休,认为再升职无望,存在‘船到码头车到站’的思想,不愿再从事一线教育教学工作,学校分配工作讨价还价”等10种违背师德师风的现象进行对照反思,自查自纠、互查互纠。

  同时,学校党支部书记、校长谭金平带领全体教师进行了师德宣誓。县师德标兵屈婷老师分享了立足平凡岗位、关爱残障儿童,用心用情携手学生家长,共同助力残障学生健康成长的感人事迹。大家纷纷表示,特殊教育事业是一项爱的事业,唯有心中装着学生,眼里看着学生,一切行动围绕学生,立足当下的教育培养,着眼未来的成长发展,才能将特殊孩子培育成残而不废、残而有为的社会主义建设者和接班人。

  “我们的教育对象不一样,他们有的心里明白却说不清楚,有的说得出来心里却并不明白。需要老师蹲下来,用心去了解每个孩子的学习、生活需求,并提供个性化的教育服务。而且还需要我们全面掌握孩子们之间的交往情况,及时疏导同学间的矛盾,处理家长间的隔阂,保证他们每天健康、快乐成长。我觉得特教教师要付出更多的爱心和耐心,这对我们的师德师风要求也更高。”谈及如何在日常工作中践行师德规范,党员教师张文念这样说。

  青年教师黄华新通过两年的一线工作,对师德师风有了自己的理解:“尽管特教教师没有桃李满天下的成就感,但是每天陪伴在特殊孩子身边,从如何穿衣服、吃饭、如厕开始培养他们的自理生活能力,从握笔姿势、正确发音入手培养他们的学习习惯,每天都像陀螺一样转个不停。但是当我看到孩子们脸上灿烂的笑容,听到他们发自内心的‘老师好’,我觉得付出的一切都是值得的。我会继续向爱岗敬业、爱生如子的前辈们学习,让我的人生在奉献特殊教育事业中闪光。”

  学校负责人强调,师德师风是教师职业的生命线,全体教师要秉承“培根铸魂 立德树人”的宗旨,不忘初心,筑牢教育理想信念,不忘教育初心,坚守育人使命,为教育守住一块净土,为特殊孩子撑起一片蓝天,为党育人、为国育才,人人践行“敬业立学、崇德尚美”,人人争当新时代“四有好老师”。

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