初中是道坎,小学优秀的学生成绩下滑,家长如何帮助初一孩子调整
不少家长发现一个现象:孩子在小学的时候各方面表现都很好,但到了初中之后,成绩下滑,性格暴躁,甚至出现厌学。
到底是什么原因导致孩子初中跟小学这么大的差异?
如果仅仅归结在学校、老师和学习压力身上,往往是解决不了问题的,因为这些状况跟家庭教育也有着紧密的关系。
新学期刚刚开始,如果你家孩子也是初一新生,这篇文章请家长们好好阅读思考。
初中与小学大不同
1、学习内容大幅增加
小学六年虽然占据了基础教育阶段的一半时间,但知识的总量仅占到30%,小学的学习是内容少,节奏慢。而到了初中,增加了将近三倍的学习内容,而每科的学习时间却减少了,学习节奏明显加快。尤其是一些新学科的加入,很多孩子摸不着门道,适应得很慢。
2、学习方式的转变
小学时,老师和家长很多属于全程陪同,孩子得到了足够的关注和帮助。但到了初中,老师不会像小学那样反复地教,来回地学,而是更加注重初中生的自学能力。
而家长也很难帮助孩子学习复杂的初中课程,家长自己那点初中知识估计早还给老师了,就算家长能帮忙,也会发现:初中学生如果还需要家长一直辅导的话,很难建立自己的学习方法,学习效率低,学习成绩往往并不好。
此外,小学的知识是形象的,零碎的,感性的,直观的,而初中的知识则更加完整,学习的思维方式也会发生改变。这些都对孩子提出了更高的要求。
3、周边的同学朋友产生变化
本来进入一个新的学校、新的班级和环境就是陌生的,而初中还要遭遇青春期,孩子们的身体、心理、思想和交友等等,各方面都在发生变化。有一些在小学里很吃香的孩子,到了初中反而交不到朋友。
4、父母的期待值和压力发生变化
小学总体来说还算是轻松愉快地学习?但到了初中,因为要面临中考,很多家长对孩子学习成绩的期待提高了,给孩子的压力也增加了。这也常常造成父母跟孩子之间的矛盾。
总之一句话,到了初中,父母和孩子都不能拿小学时的那一套方法来继续应对了。
如何帮助初一学生适应和调整
1、父母要重视孩子各方面的改变
从初一开始,孩子渐渐向成人行进,父母不仅要关注孩子的营养、身高、身体发育这些问题,还要关注到心理和思想上的变化。
比如,可以讲解一些青春期的知识,提前聊一聊交友、情感这些话题,给孩子做一些引导和铺垫。
2、改变跟孩子的沟通方式
初一的孩子逐渐变得自尊、自信、自强与自立,在行为上逐步自觉起来,自主意识也开始慢慢发展。
但这个时候就会有一个矛盾:孩子想独立,但缺乏独立的能力;他们想成为大人,但父母社会还是把他们看成孩子。
孩子在矛盾中会产生一些反抗的情绪,但又不愿意吐露自己的心声,于是家长跟孩子的距离会越来越大。
这个时候,需要家长运用科学的沟通教育方式,减少孩子的消极情绪,帮助他们解决现实中的各种困难。
3、父母要调整期望值
为了应对中考,很多父母会不知不觉地提高对孩子成绩上的期望。甚至我看到不少父母为了陪读,放弃事业,一心扑在孩子身上。
但这些却会增加孩子的压力,让孩子没有独立的环境和能力,甚至影响到孩子的身心健康。父母的高期望值还让不少孩子产生了厌学现象,因为孩子也不想面对失败,压力大了,就会逃避。
4、父母要帮助孩子掌握学习方法
初中的学习总量大大增加,如果没有正确的学习方法,常常是徒劳无功的。但孩子面对一些新的学科,新的知识时,不见得能够一下子掌握诀窍。
这时候,咱们父母就要辅助孩子掌握学科学习方法,帮助孩子体会到好方法好成绩带来的甜头。慢慢的,孩子就会对学习产生兴趣,自主学习的能力也会提高。
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初一,懂得管理时间,并制定自己的学习和生活规划;初二,总结学习经验,防止成绩下滑,为中考做好准备;初三,多跟孩子沟通,减轻中考压力。
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初中一年级是孩子全面适应初中生活学习环境的关键期,是为整个初中乃至高中打好基础的阶段,希望咱们父母能够掌握正确的方法,帮助孩子更好更快地适应和调整。
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