学生的事，他们“时刻在线”！

　　近日

　　贾宝先、林敏刚等十位学生工作者获得

　　“大美学工”十佳优秀学生工作者

　　和小编一起来看看他们

　　都如何做学生的“引路人”

　　贾宝先 河南理工大学

　　用心交流 用爱呵护 念好“行”“爱”“实”育人三字经

　　“上善若水，水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。”从事学生工作18年来，贾宝先一直秉承“用心交流，用爱呵护”的信念，十几年来，坚持用春风化雨般的温情教导学生，用润物细无声的真情感化学生，持续引导学生“扣好人生第一粒扣子”。

　　

　　赴梁家河参观学习

　　

　　赴台湾育达科技大学学习交流

　　贾宝先，男，中共党员，河南理工大学学工部副部长、副处长、心理咨询中心副主任、博士、副教授、硕士生导师、国家二级心理咨询师、河南理工大学河南省中国特色社会主义理论体系研究中心特约研究员。

　　自2003年工作至今，一直从事学生工作，特别是面对“双一流”“大思政”“大数据”“全员育人”等新时代高等教育的大背景，贾宝先坚持把立德树人作为中心环节，紧盯青年大学生人生的“拔节孕穗期”，按照习近平总书记对青年大学生提出的“爱国、励志、求真、力行”四点希望的要求，坚守初心、回归本真，关爱学生、服务学校，努力念好“行”“爱”“实”育人三字经，取得了较好成效。

　　

　　在学校“创先争优”与作风建设先进集体和先进个人表彰暨经验交流会上发言

　　坚守初心不忘使命，在“行”字上下功夫

　　“育人者先受教育。”一直以来，贾宝先坚持这样的原则，按照“四有好老师”标准，深入开展思想政治理论和业务技能学习，不断提升职业素养。近三年来，紧密结合“不忘初心，牢记使命”主题教育、党史学习教育等，学习各类书籍文章100余本（篇），记录学习笔记10余本，参加业务技能培训10余场；牵头制定《学生发展教育规划大纲》等文件制度20余项；参与教育部41号令立法后评估方案制定、教育部《高校学生管理工作百问》编写及“大美学工”暨校园优秀文化活动展演方案设计与实施等工作。个人获得焦作市优秀青年社科专家、校级精神文明建设先进个人等荣誉称号，也有幸代表学校在教育部、河南省相关会议上作典型交流发言。

　　

　　焦作市优秀青年社科专家荣誉证书

　　胸怀真情奉献爱心，在“爱”字上讲情怀

　　“爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。”贾宝先坚持从“心”出发，从“爱”着手，三年来，累计为4.2万余名学生开展心理测评，有效化解危机事件30余起；累计评选发放各类奖助学金1.1亿元，为学生办理助学贷款1.6亿元，确保了学生顺利完成学业；面向全校师生和社会公众开通疫情防控心理援助服务，获得广泛肯定与好评；坚持实施“一台账七清单”学生疫情防控精准排查制度，共持续排查300余天，累计排查学生1500万余人次，有效维护了学生身体健康和生命安全,相关做法被《光明日报》等多家媒体宣传报道。并先后获得了河南省疫情防控工作及时奖励、河南省高校优秀心理健康教育工作者等荣誉称号。

　　

　　疫情防控相关做法被《光明日报》宣传报道

　　

　　省心理健康优秀工作者荣誉证书

　　立足岗位首责主业，在“实”字上创成绩

　　“积极履职尽责，主动担当作为，用心、用情、用功做好各项工作。”三年来，建成了1600余平方米的智慧心理健康教育工作平台，心理中心连续两届获得全国心理健康教育先进单位；1项心理育人品牌获得教育部首批高校思想政治工作精品项目；疫情防控心理志愿服务得到省教育厅表彰,“云端心理护航”抗疫志愿服务队获得学校志愿服务优秀集体；《河南理工大学：思政“三朵云” 引领学生绽放“最美青春”》得到中国教育报、学习强国等十多家媒体和平台报道。

　　

　　省教育厅心理情景剧大赛领奖

　　用心付出十余年，用爱呵护不停歇

　　十余年来，贾宝先不论出现任何状况，手机24小时从未关过机；曾经挂着吊瓶在办公室打印毕业证书；曾背过因加班累晕在办公室里的同事去医院；曾在湖边、楼顶劝回过轻生的学生；曾驱车300多公里去给毕业的学生结婚当司仪；曾连续6年，一年1/3的晚上是在办公室的沙发上度过；曾连续7年早上六点起来督查早操早读；连续8年亲自带着学生为迎接新生撑帐篷；曾寒冬腊月通宵达旦坐在没有暖气的办公室地板上查阅资料、写论文；曾在抗洪救灾中掉进过排水道……

　　

　　赴哈密走访新疆班毕业生

　　

　　组织留校学生春节团拜会

　　当被问道，“将近20年的坚守，你就没有感到累过？”

　　“学生们都很单纯、很可爱，跟他们打交道感觉充满快乐！”贾宝先笑着回答，“一直以来，我始终将‘育万千桃李，做一世园丁’当作孜孜以求的目标和最大荣耀，将培养学生‘青出于蓝而胜于蓝’‘一代更比一代强’作为最大的人生幸福。”

　　“捧着一颗心来，不带半根草去”，贾宝先时刻努力奔走在“诠释育人初心，讲好思政故事”的道路上，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人幸福地奋斗。

　　

　　不忘初心 牢记使命

　　林敏刚 河南工业大学

　　倾注真情为学子，勤恳敬业乐奉献

　　筚路蓝缕启山林，栉风沐雨砥砺行。铁打的营盘流水的兵，林老师这个营盘已扎根学生工作这块沃土几十年，如今56岁的她还在兼任20级600多名学生的辅导员。学生工作繁琐艰辛，唯有坚守使命、甘为人梯，终能得到学生和单位的认可与尊重。林敏刚老师两次获得“全国辅导员年度人物”入围奖，多次获得河南省大美学工十佳先进个人、优秀辅导员、就业工作先进个人、社会实践先进个人、资助工作先进个人等荣誉，校级奖励更是数不胜数。

　　传道授业立师表，规划职业育英才

　　读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如名师指路。三尺讲台上，她深入浅出、旁征博引，在《职业发展教育与就业指导》教学中，以“理论+实践，四年不断线”的渐进式培养模式为主线，坚持以打造“金课”为目标，积极探索“自我形象构建、求职应聘演练、岗位快速适应、微课、翻转课堂”等模块化教学，力求用人格与知识魅力感染学生，让同学们在快乐的学习中自我开悟；林老师不断充电以适应学生的多样化需求，取得全球职业规划师、教育部中级职业培训师等资格，今年她所率队《大学生职业生涯规划与就业指导》获批省级金品课程。

　　

　　丰富多彩的职业发展教育课堂

　　

　　作为省级金品课程负责人，录制微课现场

　　就业是高校生存和发展的“生命线”工作。为保证就业，林老师经常深入企业了解行业需求，与益海嘉里、中储粮、中粮等几十家公司签订了实践和就业创业基地协议；提出“实践+就业”培养模式，建立完善毕业生状态与企业需求信息库；鼓励学生提前到企业实践，让毕业生与用人单位在工作交流中双向选择。一系列的“精准就业”措施，极大提高了学生就业竞争能力，实现了学生、企业、学校在就业工作中的三赢。如今，“粮院品牌”效应已进入良性循环与可持续发展局面，大量企业慕名而来，其中不乏有中储、中粮等大型央企，更有ABCD四大粮商，以及益海嘉里、法国乐斯福集团等国际知名企业。不仅有利于解决本院学生的就业，还以点带面也带动了全校毕业生的就业。

　　

　　走访世界五百强企业益海嘉里粮油工业有限公司

　　

　　走访中粮东莞粮油工业有限公司，调研企业

　　

　　成功组织校第五届行业招聘会

　　疫情期间她受邀开展主播团省委“百校千岗”线上就业指导讲座，开设“毕业心理咨询”“就业无忧百分百”“院企空中走廊”等新媒体栏目，实现毕业生与优势企业无缝对接。她所负责的毕业生就业率高达98%。所带两个班级的考研率均超过60%，其中食工F1603班考研率高达75.8%，创学校历史；学院20届毕业生考研录取219人，考研率高达42.3%，创学院历史新高。

　　

　　迎新现场就业咨询

　　

　　河南省团省委百校千岗就业指导网上讲座

　　春风化雨润心田，桃李芬芳结硕果

　　年轻时，学生们总爱称她林姐姐，现在，学生们则更多的是唤她林妈妈。从林姐姐到林妈妈，林老师也从风华正茂、青春洋溢，走向了成熟干练、老练通达。如今林老师鬓角已有了银丝，她为学生操劳了大半辈子，对学生比对自己的亲生女儿还要好，甚至受到女儿的埋怨，但是她却拥有了更多的女儿和儿子，因为她是学生心中最亲最爱最崇拜的林妈妈。虽然她只是一名辅导员老师，但是她一定会是企业老板、大学教授、甚至是警察、军人的辅导员老师。她的学生在各自的工作岗位，实现着自己的价值，完成人生的航程，替她实现了一个又一个梦想，他们都好想让林妈妈看看，原来她拥有了这么斑斓的人生。

　　

　　给少数民族学生的送温暖

　　比如：特困生彭同学，大二时，一年内她父亲患淋巴癌、母亲患类风湿，先后离她而去。孤苦伶仃的彭同学绝望到了极点，甚至想到了死。是林老师把她接到家中，以真挚的感情打动了她，拿出自己的工资帮助她，使她重新坚强地站了起来，顺利完成本硕博学业，如今她已在南昌大学任教，成为了该校最年轻的教授。

　　

　　与困难学生谈心谈话

　　姚同学，由于感情问题一时想不开，采取了极端行为，林老师第一时间赶到现场，随同110急救车到了医院，为其缴纳了所有医疗费用。当听说其拒绝治疗时，林老师又到抢救室，把他搂在怀里，在他耳边劝他，这份真挚的感情挽救了他的生命，林老师在医院陪了他一夜。出院后，林老师又联系心理老师对他进行心理调适，还送鸡汤给他补身体。如今，该生已经成为广州一家国有企业的优秀员工。

　　

　　深入学生宿舍了解情况

　　2020届的赵同学在考试中作弊，一个单亲家庭的女孩子，还有一位需要她照顾的生病的父亲，本就因家庭贫困等而自卑胆怯，对于这样的结果，她想到了结束生命。林老师没有因她一时糊涂犯下的错误而放弃她，而是发掘她踏实认真、孝顺能吃苦等亮点，及时做好心理纾困，解答学校政策，安排勤工助学，鼓励她放下包袱，激励她努力学习。林老师的心理疏导与贴心关怀，让该生重新开始点燃新的希望，经过不懈努力，赵同学2020年以360分的优异成绩考取华中农业大学研究生，相信在未来的人生中一定会有属于她的天空。

　　

　　走访建档立卡贫困学生家庭，给学生家长讲解资助政策

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这感人的诗魂在她的血脉里流淌，几十余载似水流年，流走了她青春的风姿，却磨不去她对教育事业的忠诚，更吹不走她对学子的关爱。她为爱心承诺，为良心奔波，我们无法用言语表达对林老师的爱与崇敬，只能借给郭明义的颁奖词来对她的工作做一份诠释：

　　她总看别人，还需要什么；

　　她总问自己，还能多做些什么。

　　她舍出的每一枚硬币，每一滴血都滚烫火热。

　　她越平凡，越发不凡；

　　越简单，越彰显简单的伟大。

　　姚少华 郑州轻工业大学

　　思政引航心相伴 用爱筑梦新征程

　　2007年，姚少华带着对职业的憧憬重新走入校园，从一名学生变成了学生嘴里的“华姐”“导员儿”。当她第一次看到学生因家中贫困连课都不敢去上，当她第一次看到学生因为社交恐惧症和旁人沟通时大滴大滴的手汗落下时，当她第一次搂着痛哭的学生，陪他落泪，听他哭诉“老师，这个世界上我再也没有爸爸妈妈啦”……从那时那刻起，她知道未来的日子里，她将与同学们共成长！

　　她深知自己身上的责任，她知道有学生在的地方，就有她，就有爱！她用心用情陪伴学生成长，陪伴学生将追寻星辰大海的路化为坦途。

　　

　　校级运动会获奖后姚少华和学生合影

　　

　　姚少华作为志愿者参加全国少数民族运动会

　　她是一名引路人，一名培根铸心、思政领航的引路人

　　姚少华深知教育的根本是立德树人，而大学的首要目标就是培养什么样的人。十年来她将传统“礼”文化与“成人德育”相结合，把成人典礼作为每一位新生的入学教育项目，抓牢学生的育心培根期，让每一位新生在国旗下宣誓成长，蜕变启航，做好育心教育，强化学生发展内驱力。

　　每一位学生都是不同的个体，每一个年级的学生都有自己的特点，她根据不同年级学生的发展规律，积极构建“实践+思政”融合型育人工作模式，以不同年级成长的关键节点，设计学生素质教育四步走，搭建符合大一到大四不同特色的“弘文”经典养成、“尚德”礼仪浸润、“乐学”文化树人和“砺志”笃行实践之四阶梯育人平台，多渠道、多形式将传统文化与育心育德相结合，打造“弘文尚德，乐学砺志”传统文化育人体系，不断筑牢大学生社会主义核心价值观，活动参与学生达5000余人次，该项目荣获全省高校“礼敬中华优秀传统文化”系列活动成果二等奖。

　　

　　“感知力量，疗愈心灵”辅导员心理工作坊

　　

　　姚少华参加校辅导员素质能力大赛谈心谈话环节

　　

　　姚少华带领学生参加河南学校共青团基层基础工作大赛决赛

　　她认为思想政治工作应该用青年学生喜爱的方式为思政理论“发声”，她用学生们喜爱的QQ、抖音、哔哩哔哩作为发声场，打通与学生交流的平台，用有品质、有温度的网络作品，引领青年思想。她将社会需求与学生发展相融合，设计“遇见未来的自己”“乘风破浪 坚毅前行”等各类思政微课，微课一经推出深受同学们的喜爱，并被中国大学生在线积极转发，点击量数万次以上，用自己的小磁场和正能量影响身边的人，让思想引领亮出来，潮起来！

　　曾任职河南省学联学生会主席的2016级学生石嘉成，在2020年除夕凌晨突然发来信息：老师，我一直记得你说的，当代青年一定要有所为，我虽然不能走进抗疫前线，但我想用自己的方法去奋斗！他从2020年除夕开始到毕业的四个月时间里制作并发布推文484篇，其中原创129篇，挖掘推广了300余名优秀青年学生典型，他用疫情中的感人事迹创作《星火的力量》获河南省诚信校园行短剧大赛二等奖。

　　

　　带领学生参加河南省大学生“诚信校园行”短剧大赛获二等奖

　　

　　姚少华带领学生参加河南省高校心理情景剧大赛决赛

　　

　　姚少华带领学生参加河南省大学生“诚信校园行”短剧大赛决赛

　　她是一名陪伴者，一名聆听心声、护航成长的陪伴者

　　14年的工作时间，5000多个日夜，在与学生成长相伴的大学时光里，姚少华深知学生们需要聆听心声的陪伴者。当她帮助一个个因学业迷茫失去方向的学生找到前进方向时；当她看到学生因网瘾而无法自拔，想办法陪伴网瘾少年积极打卡摆脱网瘾时；当她用自己也是一名母亲的同理心帮助学生家长与学生正常相处时；当听到学生家长哭着打来电话说孩子和她第一次分享学校的学习生活时，她也眼含热泪。她用他们的心声引导他们发现自己的天赋、特长、兴趣，成为更优秀的自己。

　　她积极学习心理学相关知识，参加各类培训，做为学校首批辅导员工作室的主持人，她从学生发展规律出发，创新建立探索式舞动心理团辅体系，设计舞动特色心理团辅。曾经通过舞动团辅，她敏锐发现一名新生在舞动中的不同，经了解发现该生有抑郁倾向，她通过谈心谈话、舞动团辅及时疏导让学生敞开心扉、走出困境。她组织学生开展“新生破冰之旅”“莫负韶华舞流年”“悦动舞心”“剧说心语”等舞动特色团辅活动50余次，参与学生近2000人。引导学生用舞动倾听内心，用戏剧演绎创伤，用演绎疗愈内心。形成河南省优秀思政工作品牌《“Find Me”探索进阶式铸心工程》。

　　

　　”舞动我心“辅导员心理工作坊经验分享

　　

　　”舞动我心“辅导员心理工作坊经验分享

　　

　　姚少华组织”悦动舞心“学生心理团辅

　　她是一名筑梦人，一名凝心铸魂、圆梦起航的筑梦人

　　“培养担当民族复兴大任的时代新人，培养社会主义合格建设者和接班人。”这既是辅导员的初心使命，更是辅导员职业的核心主线。姚少华始终坚守着这份初心。她坚持提升自己的专业能力，发表多篇论文，主持《“Find Me”探索进阶式铸心工程》项目，获河南省优秀思政工作品牌，参与各类课题项目10余项，1项获河南省教育厅科技成果奖一等奖，1项获二等奖，用专业知识的积累对学生做高质量的陪伴。她引导学生通过各类团日活动、返家乡实践，将专业知识与社会实践紧密结合，培养正确的世界观、人生观、价值观和就业观，为学生指导规划职业生涯。

　　她经常与专业教师一起探讨，如何以学科竞赛和创新创业、返家乡实践完善就业创业体系，引导学生将专业知识与社会实践紧密结合，积极组织学生参加“创青春”全国大学生创业竞赛、全国“互联网+”大学生创新创业大赛、“学创杯”全国大学生创业模拟大赛等各类大赛，指导学生获得国家级、省级奖励150余人次，指导学生注册公司10余家。其中指导的“榆枣红”创业项目作为河南省唯一入选的创业团队受邀参加了第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”实践活动。项目负责人方航宇心系家乡，用专业帮助革命老区乡亲们销售大枣，他参加青年红色筑梦之旅实践活动后与团队成员一起写信向习近平总书记汇报，并收到总书记的回信。疫情期间，姚少华组织成立“红鹰轻青志愿服务队”，以专业助力乡村振兴，以创业项目带动国家贫困县的经济增长。该项目入选国家级大学生创新创业训练项目，获2020年“挑战杯”省金奖，拉动创业岗位60余个。

　　

　　姚少华带领学生参加第十四届“挑战杯”河南省大学生课外学术科技作品竞赛

　　

　　姚少华和红鹰轻青志愿服务队员们一起

　　她用心呵护，为学生思想引航；她用情陪伴，让学生认识自我；她用心育人，用真心打动学生。心舞疗愈护航，助力成功梦想；不忘初心使命，诠释责任担当。在未来的岁月里，她将用坚定的信念，扎实的作风，温暖的力量，让每一个少年成就梦想！

　　蒋晋光 河南师范大学

　　做师生的贴心人、引路人、护航人

　　“用四年做好一件事！”是河南师范大学党委学工部副部长、学生处副处长蒋晋光经常跟辅导员念叨的一句话。从辅导员到学院副书记、再到学生处副处长，他在学生工作岗位上坚守了16年。16年来，他用最真诚的态度关心学生，用最真挚的情感关爱学生，用最有效的方式帮助学生，用最持久的定力投入学生工作，成就“大美学工”。

　　与青春对话，做师生的贴心人。作为一名优秀党员，蒋晋光创建“1+5”网格化学生管理方阵，带头做好党员教师联系学生宿舍工作，并发挥学生党员、学生干部模范带头作用，落实落细落小学生管理服务工作，学生考研率逐年增高；在疫情期间，写好“三封信”，号召学生积极参与疫情防控一线志愿服务，引导学生创作战“疫”歌曲《我们都在你身旁》，受到教育时报官方报道；打造辅导员队伍“四驾马车”，推动辅导员精品项目、辅导员沙龙、辅导员素质能力大赛、辅导员工作室建设；认真贯彻落实“学生工作重心下移”工作思路，积极配合部门领导主动抓好 “会师星期一”——学生工作队伍进教室活动，受到全国高校思想政治工作网、河南省教育厅、河南高教等相关媒体广泛宣传。

　　

　　原创心理情景剧《研出必行》参加2019年度河南省高校心理情景剧大赛决赛

　　在任辅导员期间，蒋晋光坚持每周进宿舍、进教室，经常与学生在一起，倾听学生呼声，了解学生诉求，解决学生困难，做学生的知心朋友。他曾用两个月的时间记住了所带的472个学生的姓名和籍贯。一次，他发现一个男生因失恋而萎靡不振，班干部都劝不住。看到他被泪水弄花的枕套，他就随手帮男生洗了，男生看着他发呆了许久……从这以后，男生开始参加各种活动，慢慢走出了阴影，还考上了南开大学研究生，目前已博士毕业在高校工作。多年后，他还向蒋晋光激动地说：“蒋老师，当年您帮我洗枕套的事让我难忘”。后来，他刚到音乐舞蹈学院工作的时候，在为学生做考前动员时，由于他本人对于考风考纪的严格要求，现场的一些同学表示“不能理解”，于是就有同学拍了他的照片发到了网络上，对于这种带有“挑衅性”的事情，他并不以为意；而是继续坚持抓好考风考纪、课堂考勤、学生宿舍考勤。他坚信，只要一心一意对学生好，他们早晚会知道，也早晚能理解！三年过去了，2019届本科毕业生考研录取51人，考研录取率再攀新高。

　　

　　辅导员评审会议

　　

　　蒋晋光推进辅导员队伍建设

　　用同行姿态，做师生的引路人。作为一名高校教师，蒋晋光忠于党的教育事业，按照“四有好老师”标准，时刻严格要求自己，甘为人梯，将“教师”当作一项光荣的事业，执着于教书育人，保持教书育人的定力，提升教书育人的水平，持续引导学生将个人理想和党的事业相结合，为学生树立正确“方向标”。他依托学生党支部创建“学习型青年社区”，培育“学习型青年”，有效解决了青年学子“往哪走”“跟谁走”“怎么走”的问题；主导创建“希望之音?青年加油站”实践育人平台，培育“德艺兼备”的艺术专业人才，育人效果明显，获评2020年“河南省高等学校思想政治工作优秀品牌”；分管大学生思想政治教育和辅导员队伍建设工作，主动配合上级，拓展网络思政育人空间，积极做好“把疫情当教材?与祖国共成长”主题教育活动、“百年党史青年说?百部作品庆百年” 大学生党史学习教育、“中国共产党百年光影记忆”党史题材电影展播等活动，引领师大学子永远跟党走，教育效果良好，受到全国高校思想政治工作网官方关注报道。

　　

　　2017年音乐舞蹈学院党员大会暨理论学习会

　　

　　2018年历史文化学院学习型青年

　　做学院副书记的时候，蒋晋光带着学生前往史来贺纪念馆开展主题党日活动，集体诵读了毛泽东《为人民服务》，同学们意识到“为人民服务”绝不是一句口号，更是一种信仰！时隔多年，同学们依然记忆犹新。他把这种情感和工作结合，创建“人民文艺工作坊”，指导学生创作《信仰的味道》《永远的丰碑》等文艺作品，个人作词《强国路上》也在学习强国平台展播，反响良好。“与学生在一起，就是最幸福的事。” 16年来，蒋晋光始终与师生同向同行，坚持“从学生中来到学生中去”。

　　

　　蒋晋光带领学生文艺下乡

　　

　　永远的丰碑下乡演出

　　

　　高校老师谱写歌曲《强国路上》，歌颂中国共产党百年历程

　　以坚守为名，做师生的护航人。作为一名政工干部，蒋晋光坚持立德树人，服务人才培养，注重个人能力素质提升和专业知识转化。2015年顺利考取中共中央党校首批马克思主义理论骨干人才培养计划，并取得马克思主义文化学博士学位；发挥专业优势，分别以“《500年遇上5000年——社会主义与中国及其文化意蕴》《学习党史国史?激发青春力量》”等为题，坚持为学生上党课；多年来在《学习时报》《河南教育》《文化学刊》等刊物，发表《党在延安时期文化建设的三大向度》《浅议高校辅导员的心态定位》《视域下的文化自信》等学术文章；先后两次被抽调参与河南省委第六轮、第七轮选人用人巡视检查工作，得到省委相关部门认可；连续3年组织参与河南省大学生思想政治状况滚动调研及相关课题研究，精准回应新时代学生工作要求，受到上级好评，先后被评为“河南省高校优秀共产党员” “河南师范大学优秀党务工作者”，所在单位被评为“学生工作先进单位”。作为分管思想政治工作的副处长，依托辅导员队伍“四驾马车”打造思政“铁军”，依托学生工作品牌、有效引领学生。

　　

　　蒋晋光在中央党校

　　2021年夏，新乡遭遇了特大暴雨，师大校园停水停电、内涝严重；他负责起草“两封信”，一是动员全体政工干部严阵以待，二是激励师大学生坚定信心；负责受灾严重的东校区18栋学生公寓的安全巡查，组织协调冲锋舟救援队运送学生。由于通讯不畅同学们联系不到他，直到23日师大官微推送了他跟救援队的合影，大家心里才踏实，有人说：“还是原来的蒋老师，一遇到学生的事情就什么都不顾了！”这场大水后，他会更加坚定了要做辅导员和学生的护航人的信念，要不断在服务学生中凝聚学生、在考验辅导员队伍中锤炼队伍。

　　

　　蒋晋光带领学生参加社会实践

　　在蒋晋光的身上，从一个小枕套，到人民文艺创作，再到对母校的关心，无不体现了教育的力量和魅力，更是他作为学工人的骄傲和动力！在建党一百年之际，作为学工队伍的一员，蒋晋光与青春对话，用同行姿态，以坚守为名，成为师生的贴心人、引路人和护航人，真正做好学工人，他将“永远在路上”！

　　祝聪楠 河南牧业经济学院

　　不忘初心固本守正 助力学生拔节孕穗

　　祝聪楠，女，汉族，1983年6月生，河南许昌人，中共党员，音乐学硕士，讲师，国家二级心理咨询师,现任河南牧业经济学院弘雅书院党委副书记兼副院长。曾参加全国高校思想政治工作骨干示范培训班、全国高校辅导员优秀骨干培训班、全省高校辅导员优秀骨干培训班等。是河南省首批辅导员工作室成员，教育部高校思想政治工作队伍培训研修中心（东北师范大学）兼职研究员。

　　今年是祝聪楠从事学生工作的第11个年头。11年来，她一直在默默要求自己：“做学生工作最根本的是要时刻把学生放在心上”。她用心拨动学生的心弦，点燃学生“心”的火苗，激发学生“心”的力量，拨动学生“心”的希望。

　　

　　师生演出现场

　　

　　指导学生获得合唱比赛冠军的愉悦心情

　　

　　指导学生获得合唱比赛冠军的愉悦心情

　　倾注爱心，拨动学生的“心”弦

　　11年来，她坚持耕耘在学生工作一线, 温情陪伴了10届、10000多名农村学生，她每天和学生在一起，用心观察学生，努力“以心塑心”。她所在的学校是农业类院校，来自农村学生多，且很多学生有“留守”经历，他们有一个较为普遍的特点，就是敏感的外表下隐藏着自卑和迷茫。她创建了“不教而教、不治而治”的体验式学习、显性教育与隐性教育相结合的实践育人新模式——“音乐心通桥”工作坊，通过音乐的“鼓之舞之乐之” 突破语言阻抗，让学生在自然、真实、轻松、体验式的活动氛围中，探索自我、感知他人、发现自身潜能和力量、感受支持与被支持，实现自我成长。学员从来自一个宿舍到现在的7个院系，从6人到现在的近千人。该项目荣获了河南省高校辅导员工作精品项目，并推广到全校各院系的入学教育中。

　　

　　“音乐心通桥”团体辅导活动现场

　　

　　“音乐心通桥”团体辅导活动现场

　　激发共情，点燃学生“心”的火苗

　　2014年开始，她在学生中开展了“马克思主义哲学与生活”主题系列团体辅导活动，用体验的方式，让学生感受到马克思主义哲理就在身边，就在生活中，引导学生辩证看待自己，看待自己的成长史并悦纳自我，感受马克思主义真理的力量，点燃信仰之光，坚定马克思主义信仰。为活动录像的师傅说：“祝老师，我爱人和母亲都是做老师的，但这样走心的活动，我还是第一次见到”。

　　

　　“马克思主义哲学与生活”主题系列团体辅导活动交流会现场

　　

　　“马克思主义哲学与生活”主题系列团体辅导活动现场

　　唤起自信，激发学生“心”的力量

　　亲其师，信其道。只有深入把握学生思想特点和发展需求，才能将工作做进学生心中。她每天与学生在一起，用心观察学生，她的学生大多来自农村，且80%的学生有留守经历，其大多有一颗自卑、迷茫、缺爱的心灵，缺乏前进的内在动力。为此，她连续10年举办“素质人物”评选活动，给予学生多元评价，发现并肯定学生身上不同的闪光点，为他们搭建获取成功感的平台，以此激励这群自认为不优秀的学生看到自身优点，激发内驱力，使其敢于有梦，勇于追梦，学生们称这是“收获自信的舞台”。2014年，河南人民广播电台《城市之声》栏目对活动做了近1小时采访直播。“祝老师，我把您给我写的颁奖词放在我的枕头下面，每当我遇到挫折时，我就拿出来大声朗读，从中获得温暖和力量”，这是去年春节，旅游管理系2013年度“素质人物”自立自强奖获得者袁静电话里对她说的话。

　　

　　对困难学生进行家访

　　正向引导，拨动学生“心”的希望

　　2016年，她在自己母亲因二次突发脑出血住院、医生多次下病危通知书、随时都有生命危险的情况下，坚持代表学校参加全省第五届高校辅导员职业能力大赛，并获一等奖、主题班会单项全省第一名。她作为河南首批辅导员工作室成员和教育部高校思想政治工作队伍培训研修中心（东北师范大学）兼职研究员，聚焦青年成长发展开展理论研究，在核心期刊上发表论文5篇，主持完成并获厅级一等奖课题4项，同时也开始学着带自己的团队。2020年起，她带领学院辅导员厚植于“一把钥匙开一把锁”的育人实践。在学院全体学生中实行“卓越计划”，切实发挥双导师的作用，探索实行公约式管理机制，为每一位学生量身定制个性化成长方案，实行“精准思政”，激发学生自主成长的内驱力。

　　

　　河南省辅导员职业素质能力大赛

　　付出也让她得到了收获。11年，9本辅导员工作日志， 200余场班会，两千多人次谈心谈话，数十万条短信，换来的是国家助学贷款零违约率、百分之九十六以上就业率、零恶性事件率，15个“学霸宿舍”，20个“全研宿舍”，100%的毕业率！她所在学院连续三年获学生工作目标考核先进单位、就业工作先进单位、资助工作先进单位，连续两年荣获优秀青年志愿者分会，连续四年荣获“五四红旗团总支”、河南牧业经济学院“巾帼建功”先进集体等。她先后参加了省委高校工委开展的“学习宣传贯彻党的十九大精神” “党的创新理论万场宣讲进高校”“学习新思想 千万师上一堂课”等校园巡讲。先后荣获第十一届全国高校辅导员年度人物提名、第八届全国高校辅导员年度人物入围奖、河南省第三届高校辅导员“年度人物”、河南省第五届辅导员职业能力大赛一等奖、河南省优秀辅导员等。

　　

　　2019年河南牧业经济学院辅导员职业素养大赛培训现场

　　目前，全省书院制育人模式改革已经全面拉开帷幕，根据工作需要，祝聪楠于2021年6月被任命为河南牧业经济学院弘雅书院的党委副书记兼副院长。育人育心之路，道阻且长，行则将至，祝聪楠将不忘初心、牢记使命，继续奔跑在追梦的路上。

　　毛晓飞 黄淮学院

　　布绿叶之萋萋 结朱实之离离

　　今年是毛晓飞在黄淮学院从事学生工作的第六个年头，六年不算漫长，更谈不上伟大，但在历任辅导员、团总支副书记和思政办主任的工作岗位上，她如一片充满生机和活力的绿叶，陪伴着、呵护着、激励着、等待着她的“花朵”盛开。在倾心为学生构建“三个家园”中，她与学生产生了很多情感故事，产生了很多育人思考。

　　

　　毛晓飞与毕业生合影

　　搭建有温度的新时代奋斗者之家，呵护学生健康成长，她与学生的感情因为爱而亲密

　　2015年，毛晓飞辞去公务员工作成为了一名学生工作者，大家总会好奇地问她为什么？起初是因为对大学青春和蓬勃气息的向往，但她深入工作后才发现繁琐的学生工作更需要十八般武艺，需要付出更多的辛苦和努力，于是她决定开始仔细的探寻学生工作的意义是什么。但是，命运仿佛是一张明亮的玻璃，越明亮，它越容易破碎，她与母亲先后被确诊患癌，母女两人都需要住院手术、化疗，而她的家中还有刚满1周岁的孩子，丈夫又远在异地工作，人生的磨难让她猝不及防，也撕肝裂肺。但她选择在擦干眼泪后，于医院、家庭和学校的奔波间坚守工作职责。在1000余封与学生谈理想、讲人生、聊奋斗的信件中；在拿起法律武器帮助就业学生维护自身权益中；在为因病致贫的考研学子发起募捐中；在新冠疫情来袭帮助重症抑郁学生走出危险中；在孩子们看到“一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒一个灵魂”的微博而@她时，她找到了答案：教育是一门仁者爱人的事业，心之所念当有情怀。也正是这份对学生工作的坚守和热爱，她收获了河南省优秀辅导员、河南省辅导员职业能力大赛二等奖、河南省高校优秀共青团干部、河南省高校优秀党务工作者等30余项省校级荣誉。

　　

　　毛晓飞组织召开学生干部座谈会

　　

　　毛晓飞与学生开展心理访谈

　　打造有高度的马克思主义信仰者之家，激发学生理想信念，她与学生的感情因信仰而坚定

　　毛晓飞认为教育不只是付出爱，习近平总书记强调：培养什么人,是教育的首要问题。所以她不断思考要培养什么样的学生并初步得到了答案，那就是培养顶天立地的时代新人。

　　“顶天”就是要仰望星空，拥有勇担民族重任的理想信念。于是，她聚焦理论难点、社会热点，贴近学生生活，实现话语转换，打造党课、团课、青马工程等辅导员金课。2018年以来她先后入选河南省教育厅“党的创新理论万场宣讲进高校”讲师团、河南省青年讲师团，用火热的理论宣讲影响了多个高校、多个地市、多个行业的新时代青年，并荣获河南省基层团干部微团课大赛特等奖。

　　

　　毛晓飞与学生党员开展理论学习研讨

　　

　　毛晓飞为学生团员上团课

　　除了发挥思政课堂的主渠道作用，她还致力于构建体验式、浸润式党建、团建、思政、专业联动实践教育平台。“小井红军医院、雷打石、黄洋界、八角楼，当自己真实地站在这片英雄的土地上，尝尝粗糙的红米饭，走走坎坷的红军小道，听听革命后代和老区人民的故事，数次热泪长流。当文字记载的恢弘党史以这样温热的细节包裹自己的时候，我如此真切地感受到了信仰的光辉和力量，我要把这颗红色的种子带给我的学生。”这是毛晓飞微信朋友圈中的一段话，秉持这个想法，她带领学生走读井冈山红色记忆，编写近10万字的井冈山故事口袋书；她打造学生党员采访“五老人物”品牌活动，深入了解老一辈以身许党许国的感人事迹；她带领青年学子跟随总书记脚步拍摄宣传光山等革命老区红色精神和脱贫攻坚成就。在这些动情的实践里，学生们被鲜活的“四史”细节所触动，真切地明白了共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。也是在这些用心的实践里，学生活动项目入选团中央暑期专项实践活动前30强，师生团队获评全国大学生暑期实践优秀实践团队，学生作品获评2019年大中专学生暑期社会实践“千人千项”精彩作品、河南省关工委“读懂中国”活动一等奖、教育部“读懂中国”活动优秀视频奖等。

　　

　　组织学生党员采访“五老人物”入党初心的故事现场

　　

　　毛晓飞带领学生团队参加团中央暑期实践专项活动开展井冈山口袋书编写项目

　　营造有浓度的全面发展创新者之家，服务青年成才需求，她与学生感情因为硕果而厚重

　　“立地”就是要脚踏实地，拥有能够实现理想信念的扎实学识和高超能力。几年来，毛晓飞挖掘所带学生的文化传媒类专业优势，落实以文化人，不断满足学生成才的多元化需求。

　　她构建学生骨干、辅导员、专业教师和党政领导全员育人格局，精心打造了河南省高校网络文化精品项目“阅读写作工坊”，辐射2000余名学生与老师同读书、共写作、齐创意，在涵养家国情怀中提升专业技能。工坊被多家媒体报道，项目公众号阅读量达6万人次，300余名学生作品在各级竞赛中获奖并在党媒刊发。她打造荣获河南省高校校园文化建设优秀成果奖的“经典名篇朗诵会”，构建“用声诵读+用笔改编+用心创作”的融文化传播模式，在提升学生创造创新能力中弘扬中华优秀传统文化，该项目10余项作品在国家级竞赛及省级艺术展演中斩获大奖。她利用学校“全国首批深化创新创业教育改革示范高校”优势，为创新创业的学生提供资源平台，学生文创项目取得全国大学生微创业行动国赛金奖、“挑战杯”省级大学生创业计划竞赛金奖等。

　　

　　黄淮学院党委副书记王冰受邀指导写作阅读工坊线上活动的开展

　　

　　河南省高校校园文化建设优秀成果奖《经典名篇朗诵会》举办现场师生同台合影

　　

　　毛晓飞指导学生文创项目

　　布绿叶之萋萋，结朱实之离离。她相信，下一个6年，下一个10年，她将继续心中有火、眼中有光的与学生将这份感情故事进行到底！

　　卜艳萍 中原工学院

　　求春风化雨 润学生成才

　　卜艳萍，女，中共党员，副教授，思想政治教育专业在读博士，自2008年起在中原工学院连续13年从事一线学生工作，曾先后担任能源与环境学院2006级、2008级、2012级、2016级本科生、研究生辅导员、学院团总支书记、研究生支部书记。该同志坚持不忘教书育人初心，牢记立德树人使命，用爱心+责任+智慧助力学生的成长成才。

　　坚守立德树人初心，全过程真心呵护学生成长

　　卜艳萍怀着在思想政治教育工作舞台上挥洒激情的梦想开展学生工作。她放下教育者的架子，用热情和爱心去接触每一位同学，把老师的谆谆教诲变成朋友式的关怀、学姐式的点拨，她用特有的亲和力走近他们，以兄弟姐妹之情、师生之爱给予更多的帮助和关心。

　　

　　卜艳萍老师在和学生谈心谈话

　　

　　卜艳萍老师走访学生宿舍

　　2016年，卜艳萍迎来了她的一波“小石榴”。360多颗闪光的石榴籽里，有一颗引起了她的注意，小李一直低着头，头发凌乱地遮着半个脸，穿着不合时宜的高领衣服，根本不是一个女孩该有的打扮。她亲切询问，当孩子终于鼓起勇气抬起头时，卜艳萍的内心颤抖了。这么一个花季少女，脸上和脖子上长满了痤疮，红红的疤痕，这个孩子经历了什么？经过多次谈心谈话，小李逐渐打开了心扉，来自单亲家庭的她从小跟奶奶长大，家里条件供她上学实属不易，更没有人去教她如何变美，长期以来就变得自卑无助，渴望得到认可和关注。卜老师意识到问题的严重，决定帮助小李重拾信心。

　　她先试着帮助孩子取下自卑的面具，根据实际情况帮她申请助学金和国家助学贷款，解决生活困难问题让她学习无后顾之忧。在日常生活中给予姐姐的温暖，教会她如何衣服搭配、发型处理，让小李“美”回来，慢慢地她眼里开始闪烁自信的光芒。四年下来，小李努力学习多次获得奖学金，凭借自己的努力为家里减轻负担，也明确了自己的人生方向，2020年考上了天津某高校心理学专业硕士研究生，励志要像卜老师一样帮助更多的学生。电脑里1700多个学生的基本信息，记录着她对每一位学生的关注和关心；10多本写满点点滴滴的工作记录本更是承载着她对家庭困难学生、学业困难学生的关怀和用耐心和细心倾听陪伴学生的无私付出。

　　苦练学生工作内功，多方面增强育人育才的素质

　　作为新时代学工人，卜艳萍老师以学生的成长成才为中心，积极探索大学生思想政治教育的新载体，在育人道路上坚持探索、创新思路、寻求突破、追求卓越。

　　1.坚持“铸剑在有术——打铁还需自身硬”的工作理念。

　　为不断提升理论功底，卜老师坚持主讲《形势与政策》《大学生职业发展与就业创业指导》等课程；近年发表高校思想政治教育相关论文10余篇，主持全国学校共青团重点研究课题2项，河南省社科联调研课题、校级思政专项项目3项；先后参与国家自然科学基金等各级科研项目8项，撰写论文曾入选教育部举办的高校意识形态工作研讨会、全国学校共青团学术年会，个人曾获全国社会实践先进个人、河南省第二届辅导员年度人物等省级荣誉20余项。

　　2.保持“磨剑在坚持——维持稳定、凝练特色”的工作态度。

　　卜老师用责任确保学生工作的稳定推进，同时用坚定的信念和态度凸显了自身角色的引领职责。她注重培养团学干部的团队精神，以“责任重于一切、细节决定成败”的工作信念带领学院的共青团工作获得省级“五四红旗团支部”。学生干部对卜老师提出的“团结奋进、顽强拼搏、开拓创新”的工作精神和“卓越管理者”培训班记忆尤新，培养出素质高、能力强的学生干部队伍，为顺利开展各项学生工作打下坚实的基础。

　　

　　卜艳萍老师带领学生党员庄严宣誓

　　

　　卜艳萍老师带领学生开座谈会

　　3.探寻“利剑在出鞘——创新思路、寻求突破”的工作方法。

　　卜艳萍积极探索大学生思想政治教育的新途径，建项目、树品牌，创新思路开展学生工作：一是构建“班级数品牌，自己打名片”班级考核体系，加强班风学风建设。二是坚持17年建设“高校学生公寓的党团工作委员会”，并积极申报党建工作创新项目，做到了项目建设和实践工作相融合。三是创新推广“养成一种阅读习惯，爱上一项健身运动，练就一样求职绝活”的学生发展理念，《1+1+1大学生素质提升工程》获批河南省2017年高校辅导员精品工程项目。

　　

　　卜艳萍老师和学生一起参加心理素质拓展活动

　　

　　卜艳萍老师和学生一起参加学生活动

　　

　　卜艳萍老师与学生一起参加运动会

　　搭建实践锻炼平台，多角度培养服务社会的情怀

　　卜艳萍还注重为学生搭建展示能力的平台，引导学生自己举办品牌活动，坚持把特色工作做好，将品牌活动做精。她结合专业特色举办节能减排月、环保知识竞赛、制冷大赛等特色活动50余项。她连续十年坚持带领大学生开展暑期社会实践和志愿服务活动，开展农村垃圾分类调研、黄河水资源保护宣传，赴丹江口南水北调宣传安全用水的事迹被中国水利报、中国日报网等多家媒体报道30余次。

　　新冠疫情防控和抗洪救灾中，卜老师认真组织学生开展线上主题团课、党团活动，举办防疫知识竞答等主题线上活动，制作视频、H5等宣传资料，坚持多种形式宣传疫情防控知识；积极动员学生在保障安全的前提下加入抗洪救灾和防控疫情的大局，带领大学生积极投身到疫情防控宣传和抗洪救灾的志愿服务中，17名一线志愿者的先进事迹得到地方政府的表扬。

　　

　　卜艳萍老师带领学生参观焦裕禄精神体验教育基地

　　

　　卜艳萍老师带领学生开展垃圾分类宣讲活动

　　

　　卜艳萍老师带领学生开展社会实践

　　

　　卜艳萍老师带领学生实地了解乡村振兴的建设成果

　　作为一名学工人，卜艳萍像无数平凡的教育者一样，用爱心点燃青春，用责任诠释工作，用智慧照亮生活，用最美的年华塑造了愿奉献、勤思进、臻于善、勇担当的大美学工的形象。

　　李 舒 郑州旅游职业学院

　　甘做人梯 培育新蕾

　　李舒，女，中共党员，研究生学历， 2008年毕业于陕西师范大学，同年9月就职郑州旅游职业学院，先后在酒店管理学院、信息工程学院担任班主任、辅导员，现任信息工程学院团总支书记、党总支宣传委员。

　　十三载风雨兼程、十三载耕耘不辍。她在距离学生最近的地方默默守望，用细心与专注温暖学生的灵魂，用关爱与呵护陪伴着学生的成长；她将无私大爱化作丝丝细雨，她以诲人不倦的精神传播着校园正能量，践行着立德树人的责任，坚守着为国育才的光荣使命。

　　爱心为本，用心呵护学生成长

　　十三载春华秋实，她的手机保持二十四小时畅通，“白加黑”与“5+2”已是常态；她守护着12届8912名学生的成长，她是学生们尊敬的师长，也是学生们亲近的舒姐。

　　2021年暑假烈日炎炎，她带领师生们在金水区升龙社区开展环保活动，得到了不少媒体报道。期间她虽感到身体不适，但是为了活动顺利开展，她一直坚持着。然而，她悄然不知此时腹腔已经渐渐在身体内渗血，直到疼痛到已无法站立，才让家人将她送往医院，已经疼痛了一天一夜的她在这期间仍然是只要有学生发信息她就耐心回复。原本还要赴西北师范大学进行辅导员培训的她是小组组长，由于查不出病因，她告诉医生：“大夫，能不能不住院，给我开点药止疼，让我回去，我还要去参加学习培训......”医生强烈要求在没有查出原因前不能出院，为此，她心里作斗争许久才给领导汇报请假。就这样靠着营养液维持生命体征的她怕耽误工作，依然在病床上拿着手机给同事、学生回复、交代。剧烈的疼痛让她开始抽搐，她隐约记得快昏迷前不停的有医生护士来到她病床前抽血、看生命检测仪，有医生抽血穿刺告诉她会有些疼，她坚强地说：“医生，我不疼，没事，我不能有事，我是独生子女，我还有患有癌症的父母要照顾......”护士心疼地说她把罪受了一遍了，依然这么坚强，坚强的让人心疼。靠着输血和营养液维持生命体征苏醒后第一时间拖着虚弱的身体问护士要手机，她还想着忘了给学生回复信息。

　　

　　李舒老师参加三会两制一课团支部培训大会

　　

　　李舒老师参加团支部生活会

　　

　　李舒老师带领青马班学员去二七纪念馆开展青春寻访行走课堂活动--合影留念

　　

　　李舒老师带领青马班学员去二七纪念馆开展青春寻访行走课堂--图为正在给学生讲解

　　

　　李舒老师给申请入党学生做入党前谈话

　　恪尽职守，悉心引领学生成才

　　当青春遇上新时代，就有了强国一代的担当。李舒老师恪尽职守，积极履行辅导员工作职责，落实立德树人的根本任务。她多次带队深入贫困地区，了解当地社情，引导学生增强时代责任感。组织学习党的先进理论知识、举办“青马工程”培训班、指导社团活动、党支部建设、开展主题班会团日活动、第二课堂、道德讲堂、“明德知礼”素质养成教育等系列活动，不断挖掘思想教育要素，完善全面育人机制。

　　在学生管理与思想教育工作中，她注重双管齐下两手抓，党团工作齐并进，形成了“两制度、两平台、三讲堂”的“223”工作模式，扎实筑牢学生的理想信念根基,落实立德树人的根本任务。她所带的团总支荣获2020年度“活力杯”河南学校共青团基层工作项目大赛三等奖，2018年所带志愿服务团队评为2018年度大学生环保社会实践活动“环保先锋社团”、 2014年带领“爱之歌”暑期三下乡团队获“2014年度郑州市大中学生暑期社会实践优秀团队”；所在学院先后在2019年、2020年被学校评为学生工作先进单位。在2020年疫情防控期间，积极组织引导学生党支部和青年团员深入社区和村庄参加志愿服务活动，其中预备党员马志斌被当地防疫办评为“优秀志愿者”，牛旭阳、王亿梦、李家昌等同学被评为“抗疫先锋”和“抗疫先进个人”。

　　

　　李舒带领学生参加志愿服务活动

　　

　　李舒老师督导学生会生活部工作

　　

　　李舒老师利用休息时间排练纪念12.9运动大合唱

　　

　　李舒老师作为第五代表团团长和学生沟通

　　润物无声，助力学生健康发展

　　摆渡过河心是岸，春风化雨育馨香。李舒老师以润物无声的大爱，呵护着每位学生。在对贫困生进行摸底调查中，分出不同程度的贫困生，并组织调查统计和掌握贫困生的生活和学习情况，建立贫困生档案。与每一位贫困学生进行谈心，确保将每一分钱都用在真正贫困的学生身上。

　　她发现所带班级14数媒班邱同学和同学们不合群，于是找到该生谈心，通过了解，该生家庭贫困，并且因为家庭贫困导致心理自卑，这个问题她记在心理，与邱同学谈心谈话做朋友，找到他宿舍的同学一起关心帮助他，经过李舒同志的不断努力，邱同学再也没有因为家庭贫困心理自卑，成为一个阳光男孩，并且还曾担任青志部部长一职。响应国家政策，主动报名应征入伍，到军营中奉献青春力量。

　　

　　李舒老师给优秀班集体颁奖

　　

　　李舒老师耐心辅导学生

　　

　　李舒老师指导的纪念12.9运动学生大合唱获得一等奖（图中）

　　以身作则，引领青年学生向上向善

　　她先后多次获得省、市级表彰，带领学生和班级荣获省级奖励10余项，市区级奖励10余项，校级奖励298项。还积极探索研究大学生思想政治教育工作规律，努力提高自己的科研水平，发表2篇核心论文，10余篇中文期刊论文，参与研究省市校级5项课题，其中两项省级课题获一等奖、一项校级课题获二等奖，为师生做了很好的示范榜样作用。

　　连续五年带领学生到巩义市大峪沟镇省级贫困村等地开展暑期社会实践、组织近千名师生开展“疫情防控”志愿服务，她组织的活动先后被郑州共青团、郑州晚报、河南日报、清廉中国网、今日头条、凤凰网、网易新闻等报道。“720”郑州特大暴雨来袭时，她在病床上，拖着虚弱的病体，忍着疼痛就着微弱的电量给同事和学生发信息，叮嘱大家要做好防汛安全防护，在保证安全的前提下做力所能及的志愿服务。在她的引导下，她的学生出现在各个地方的抗洪救灾队伍中，在救灾物资发放、泄洪区救援、救灾物资运输等方面弘扬了青春正能量。

　　

　　李舒老师带领大学生志愿者和巩义董陵小学师生合影

　　

　　李舒老师带领师生志愿者赴巩义董陵小学和留守儿童做心灵的沟通

　　

　　李舒老师带领志愿者开展“百万团员进社区，做新时代雷锋人”志愿服务活动

　　

　　李舒老师和同事一起进社区居民家进行垃圾分类及防疫宣传

　　十三年的沉淀，李舒同志对学生工作的认识更加深刻，对于教育事业的热爱之心不减，作为教育者的初心永固。她甘作拓荒者，开辟学生成长之路，甘作引路人，拓展学生成才之路，用满腔热忱，浇筑立德树人的伟大工程，为中华育英才，为未来谱新篇！

　　胡晓慧 黄河水利职业技术学院

　　春雨润桃李，丹心育英才

　　16年前，她第一次以辅导员的身份走进黄河水院；

　　8年前，她第一次荣获“四育人”先进个人；

　　4年前，她第一次被授予河南省“优秀工会工作者”；

　　2年前，她第一次被评为“河南省高等学校思想政治工作先进个人”；

　　16年，5840天，140160小时，8409600分钟，她说，最难忘的是第一次听到学生叫我老师，当时就想，我一定要成为离学生最近的人。所有荣誉，都抵不过一句老师！

　　她就是黄河水利职业技术学院金融与会计学院党总支副书记胡晓慧。

　　

　　家访困难学生

　　

　　看望备赛学生

　　

　　看望顶岗实习学生

　　

　　看望暑假留校学生

　　关怀学子付真情

　　“每一个学生都是宝藏，每一个学生都有自己的舞台，每一个学生都值得心心相惜。”胡晓慧还是一个大学生的时候，就确立了自己的职业理想和人生梦想，学习思想政治教育的她始终对教育工作心怀热爱，与青年学生接触是她的“快乐源泉”。

　　胡晓慧第一次担任辅导员时不过22岁，被学生亲切地称呼为“胡小妹”。在女生宿舍住的两年里，每晚都有学生来找她聊天、咨询问题，把她当做知心朋友，把她的宿舍当成能排忧解难的“值班室”。

　　2009年6月，家在长春的学生在毕业离校前一天发生车祸，学生家长不能及时赶到，胡晓慧就一直在医院陪护。直到现在，学生的家长每逢节日还给胡晓慧发祝福短信，每每收到短信，胡晓慧心里都甜蜜蜜的。

　　2010年，胡晓慧所带班级的学生开始顶岗实习，因为没有社会经历，很多学生不能很快适应实习生活。这个时候学生第一时间想到的就是“慧姐”。为了稳定学生情绪，胡晓慧每个月都去看望一次学生，把学生所在的工地都走了个遍，帮助学生解决遇到的难题。半年的实习期，胡晓慧不知道和学生聊过多少次，也记不清和实习单位沟通过多少次，但她清楚地感受到学生反映的问题越来越少、单位对学生的评价也越来越高，还有6名学生与单位直接签约工作。

　　2020年疫情期间，为了更好地帮助学生排解不良情绪，她开设“解忧树洞”电子邮箱，真诚回复每一封来信。年复一年的工作中，当初的“胡小妹”不断思考总结，不断成长，从“胡小妹”到 “慧姐”，再到“胡总”，但她对待学生的真心从未改变。

　　“教育就是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”，胡晓慧被学生看作“知心姐姐”“贴心小棉袄”，亲昵的称呼里是学生对她的信任，更是对她一腔真情的真心回应。

　　

　　为新入学的困难学生发放爱心大礼包

　　

　　与辅导员一起深入学生宿舍

　　

　　做好学生返校各项准备工作

　　树立榜样共成长

　　“用心把每一件平凡的小事做好，就是不平凡。”胡晓慧从不纸上谈兵，而是用心做好每一件小事，注重每一个学生工作中的小细节。QQ流行的时候，她就开通QQ空间，成为学生的网友；微信开始普及时，她就在朋友圈里开起“心灵诊所”。胡晓慧将自己的理论所学付诸实践，并且在学生的反馈里一直有新的思考，与学生共同成长，不断进步。

　　“给人以星火者，必怀火炬”，在当好一名教师的同时，胡晓慧也致力于做好一名学生。她深知，做一名学生思政工作者，既要做懂实践的理论家，也要做懂理论的实践者。

　　在繁忙的工作之余，她结合自己的专业，不断研究思考新形势下高校思想政治教育工作规律。发表在各类学术刊物上的10余篇文章里记录着她的思考，主持参与的十余项科研课题里有她的实践，超过10万字的研究成果是她给自己交出的一份答卷。同时，胡晓慧致力于培养一支具有钻研精神和研究能力的学生工作队伍，总结“三建四抓五关注”工作法，帮助辅导员提升业务能力和科研水平。在她的影响下，学院学工团队学习的氛围越来越浓厚，获得的荣誉越来越多。

　　星星在发光，也在被照亮。在胡晓慧的心目中，每个学生都是金子，如何才能让学生发光发亮，在她的心中一直是重中之重。在学生的心目中，胡晓慧就是他们的榜样。他们就是彼此的光。

　　

　　进行学生干部培训

　　

　　在焦裕禄干部学院参加培训

　　

　　组织开展线上职业生涯规划交流会

　　不忘初心担使命

　　作为一名教师，胡晓慧更是党的思想的积极传播者与踏实践行者；作为一名党员，胡晓慧是党的思想的坚定信仰者。16年来，她不忘初心，牢记使命，始终将“党建”作为自己教育教学活动中的指明灯。

　　如何引领学生坚定理想信念，这是胡晓慧一直在思考的问题。怕讲理论枯燥，她带着学生深入基层，在养老院、特殊教育学校、爱心辅导站、黄河岸边志愿服务活动。在实践中，学生切身感受到了社会变化，在胡晓慧的讲解里，学生了解到国家的方针政策，了解了脚下这方土地上曾发生过的可歌可泣的红色故事。在学生新党员培训课上，她结合实际和学生谈理想信念；在思政课前，她查阅文献、搜集资料，用学生喜欢的方式将课程内容娓娓道来……潜移默化中，胡晓慧已经将爱国主义精神的种子播撒进每个学生心里，培养出一批批优秀学子。

　　

　　与学生一起去特殊教育学校进行志愿活动

　　

　　开展助农扶贫活动

　　

　　组织开展线上职业生涯规划交流会

　　在困难与危险面前，“我是党员我先上”这句话是胡晓慧的真实写照。疫情肆虐，胡晓慧按照学校统一部署，多次到开封市各大车站参与疫情防控工作，冲在防疫第一线。为了解清楚每一位学生的健康情况，她严格落实学校“日报告”和“零报告”制度，耐心细致地处理收集到的每一条数据，没有一丝倦怠与厌烦。24小时开机的手机、被工作填满的春节、声声叮嘱问候，胡晓慧把工作做进学生心里，把温暖送到学生身边，践行着一名党员干部的初心与使命，与学院师生一起构筑起疫情防控的坚固“长城”。

　　心底无私天地宽，真情奉献桃李满。16载的寒来暑往，16载的奉献坚守，时间带走了她的青春，却留下了厚厚的一本诗集，每一卷里都记录着她的付出、收获，记录着她与学生之间的独特浪漫。在接下来的时间里，还有下一批学子，还有下一段故事，这本诗集才刚刚开篇……

　　王富印 安阳职业技术学院

　　三重身份三重岗 建设思政大课堂

　　王富印，男，50岁，中共党员，现任安阳职业技术学院经济管理系党总支副书记。不忘教育初心，践行生本理念，坚持立德树人。从教以来，他始终把党的教育方针作为自己的行动指南，一切“以学生为中心”，倾听学生心声，解决学生困难，扎扎实实开展好学生的教育、管理和服务工作，以自己的实际践行着一名学生工作者的初心和使命。

　　心理咨询师：用“爱”呵护学生健康成长

　　安阳职业技术学院建校之初，王富印就主持筹建了校心理咨询室，成为学校第一位心理咨询师。十年来，他以高度的责任心和良好的职业素养，开展心理讲座百余场，义务在心理咨询室值班6000多个小时，开展900多个咨询时。在日常心理辅导中，王富印坚持“平等、真诚、尊重”的原则，注重保护学生隐私，想学生所想，在职业发展、人际关系、情感困惑等方面给学生提供最大的帮助，做学生心灵成长的引路人。杨莉莉（化名），是该校一名患有双向情感障碍的女同学，由于需要长期服用药物，情绪非常不稳定。面对该学生的求助，王富印倾听她的内心体验和生活历程，怀着同理心去理解她，耐心地开导、劝慰；同时联系杨莉莉的辅导员和室友，帮助她营造良好的学习和生活环境；嘱咐她按时服用药物，鼓励她确立生活目标和方向，树立战胜疾病的信心……终于，在王老师的关心和帮助下，杨莉莉彻底放下了思想包袱，重新树立起生活的信心与勇气。毕业那年，杨莉莉选择专升本并如愿考入了一所本科院校，在了解到杨莉莉因家庭困难无法负担大学的学费时，王富印及时联系了她，并借给她8000元费用，渡过难关。用杨莉莉的话说：“是王富印老师陪伴我走过那段黑暗的日子，他就像我黑暗生活里的一盏明灯，鼓励我走向光明的未来。”

　　

　　与心理咨询师同行在一起探讨工作

　　

　　心理咨询室查阅资料

　　

　　接受学生心理咨询

　　院系副书记：用“德”引领学生筑牢信仰

　　王富印任经济管理系党总支副书记，经管系是学校学生人数最大的一个二级院系，王富印的学管团队承担了学校最艰巨的学生管理工作。他秉持“大力开展有思想、有温度的学生工作”理念，激发学生管理团队工作激情，行使管理育人职责，各项工作有序而卓有成效。

　　他给辅导员提建议给方法，带领辅导员从“心”入手，从严要求，与学生多谈心多交流，走进同学们心里，激发同学们的上进心和求知欲。每周工作例会上，关于问题和不足坦诚交流，面对压力和困难共同承担。他关心辅导员个人的职业发展，针对辅导员的个性特点，帮助辅导员制定职业发展规划，让辅导员看到努力的方向，感受到团队的支持。在他的影响下，经济管理系辅导员队伍稳定而富有活力，他鼓励团总支、学生会开展集体活动和志愿服务，培养学生集体主义精神和拼搏意识。在他的带领下，经济管理系学生工作硕果累累。该系2020年国家奖学金获得者李乐涛积极进取、服务社会，疫情防控期间多次被安阳市团市委、团区委评为“优秀志愿者”和“最美爱心人士提名奖”。该系国家奖学金获得者陈思敏，因家庭经济困难，勤工助学、自强不息，通过假期兼职挣取一万多元的学费和生活费。他还积极承担宣讲任务，认真学习中国共产党的精神和理论，深入学校、社区宣讲“十九大精神”、党的创新理论和宪法知识，各方面都得到了进步和成长。

　　

　　召开系部支部大会

　　

　　与贫困学生在一起

　　

　　王富印与其学管团队

　　

　　撷趣堂讲文化

　　驻村第一书记：用“文”建设思政大课堂

　　2017年10月，王富印申请到扶贫一线，任殷都区安丰乡渔洋村第一书记。他在做好驻村工作之余，充分利用历史文化资源拓展思政教育实践空间。王富印将六千年不断代的农耕文明史融进思政大课堂，增进学生、村民、游客的文化自信和民族自豪感。在“十九大精神”“党的创新理论”和“安阳党史学习教育”宣讲团，他将脱贫攻坚和渔洋文化融于党的精神，宣讲100余场，受众万余人。在学校“镜湖讲堂”，在多所学校文化讲堂向师生宣讲，增进了青年学子的文化自信。2018年他创办了“文脉渔洋”公众号，发表200多篇原创文章，成为宣传渔洋文化的重要窗口。他挖掘渔洋文化的思想政治内涵和国学文化内涵，建成安阳职业技术学院思政实践教学基地和多家行政事业单位的主题党日活动基地，建设成安阳市30多所中小学的研学基地和爱国主义教育基地。2019年，新华社、中新社等国家级和省级媒体，纷纷报道渔洋文化和脱贫攻坚工作，他本人也被河南日报称为“古村推介大使”。

　　他筹措资金28万元，建设纪念古渡口的“问津亭”，树立了西门豹治邺修渠纪念碑和文化保护碑，修建了村口文化照壁，对村内的广场、道路和胡同进行了命名，设计制作50块文化宣传牌和宣传栏，建设了长达一公里的渔洋文化一条街。他捐出了5000元奖金，成立了渔洋文化志愿服务队，为游客提供义务讲解服务，2019年接待游客1.5万人以上，被安阳日报称为“渔洋古村一道靓丽的风景线”。文化上的创新发展，扶贫扶志结出硕果，老百姓对文化充满自豪，对未来充满希望。渔洋村也被评为“省级卫生村”“区级文明村”。

　　

　　宣讲渔洋文化

　　

　　在渔洋村与龙振山在一起

　　

　　与渔洋文化志愿者

　　王富印同志作为一名共产党员不忘初心，身为一名教育工作者在多个岗位上做出不凡的成绩，先后荣获省先进工作者、省教学标兵、市劳动模范、优秀教师、师德标兵等称号，向党、向学生和村民交出一份优质答卷。

　　统筹 | 朱荣玉

　　审核 | 杨晓谜

　　责编 | 黄发强、贾元格

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　　“大美学工”