小学生作文小练笔，每天十分钟，名家怎么写春天、雨水、花朵？

　　本专栏适用于1-6年级小学生

　　从作文基础讲，再到提升拔高，助力孩子提高语文成绩

　　小学生作文，想要写得好，拿高分，先从小练笔开始训练。每天训练孩子十分钟，养成一定的学习习惯，孩子就会在日积月累中自我提升。作文素材和语言组织能力，写作技巧，都会有个全面飞跃。

　　开篇第一节课，我们先用选词填空法，培养孩子的写作兴趣，帮孩子找到写作感觉。通过本专栏的学习，孩子们会感觉到：写作文，原来很简单！语文课，一点不难学！

　　本专栏第一节课：名家如何写春天、雨水、花朵？

　　1 盼望着，盼望着，（）来了，春天的脚步近了。一切都像（）的样子，欣欣然张开了眼。（）朗润起来了，（）涨起来了，（）的脸红起来了。

　　答案1：东风、刚睡醒、山、水、太阳

　　答案解析：在1中，用反复的修辞手法，重复“盼望着”三个字，用动词表达期待春天到来的迫切心情。

　　然后，用拟人的比喻手法，形容春天刚睡醒、才睁眼，表达对春天的亲近和喜爱。后面三处填空，发挥调动孩子想象力，让景物山、水、太阳，与其对应起来。

　　2 春天，江南的油菜长高了，要开花结子了；稻田里的泥土伸了个（），要翻身了；竹林里的春笋要（）、拔节了；

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