感数学文化品数学魅力——柯城区实验小学“双减”系列之智育周活动

栏目：成人教育时间：2023-04-24

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　　原标题：感数学文化品数学魅力——柯城区实验小学“双减”系列之智育周活动

　　说双减道五育共成长

　　感数学文化

　　品数学魅力

　　-柯城区实验小学“双减”系列之智育周活动-

　　为充分挖掘学生的数学潜能，培养学生的数学思维，营造学数学、爱数学、用数学的浓厚氛围，柯城区实验小学数学教研组精心策划，开展了“双减”系列之趣味智育周活动。

　　本届活动主题是“感受数学文化，品味数学魅力”，以系列数学活动为载体，让学生们重新认识数学，体会到数学的魅力，在玩的过程中体验数学的有趣之处，在形式多样的活动中亲近数学，感受数学，在丰富的活动中锻炼思维。

　　一年级----创意七巧板

　　一年级组开展了创意七巧板活动。孩子们用一副或者多副七巧板涂色后剪、拼成一幅图案。通过巧妙构思，运用自己的小手，孩子们别出心裁地制作了一张张精美、有趣的作品。

　　孩子们的作品构思独特，手法各异，做工精美，凝聚着孩子们的智慧和心血。创意七巧板活动给孩子带来一场数学思维的碰撞，激发了他们学习数学，探索数学的兴趣。

　　二年级----数字想象画

　　二年级组开展的是数字想象画。数字也能画画吗?可不，二年级年级的小朋友们一个个开动小脑筋，发挥自己天马行空的想象力，把单调的“0到9”十个数字，+、-、=、>、<等数学符号融入到图画中，设计了许多色彩艳丽，内容丰富的数字想象画。

　　别看二年级的孩子年龄小，他们的作品却精彩纷呈。瞧瞧他们的作品，孩子们让小小的数字戴上了帽子、走入了自然、交起了朋友、唱起了歌、做起了游戏、架起了高楼……孩子们丰富的作品，绝佳的想象力，精致的绘画都令大家赞不绝口。

　　三年级----几何创意画

　　几何图形创意画，同学们通过画一画，剪一剪，拼一拼，贴一贴等方式，将基本的几何图形——正方形，长方形，三角形，圆和平行四边形进行组合和再创造。在一双双“魔法”小手的绘制下，一幅幅生动活泼的情境画呈现眼前！接下来，让我们一起在孩子们多彩的精神世界畅游吧~

　　同学们的几何图形剪贴画别出心裁。这些作品主题鲜明、色彩丰富、特色分明，充满童趣和创意，充分展示了他们眼中的图形世界，体现了孩子们对美的向往，感受了劳动的乐趣！

　　四年级----数学小画报

　　四年级的同学用手中的彩笔，结合巧妙的构思，设计出一幅幅生动有趣的数学小画报。中国“现代数学之父”华罗庚是孩子们眼中的“明星”，同学们通过查阅相关资料，用自己的小画笔讲述华罗庚的事迹。祖冲之、高斯等国内外数学家们在同学们灵巧的画笔下栩栩如生，跃然纸上，仿佛站在我们面前和我们讲述着他们的生平故事。

　　数学这门学科具有高度的抽象性，对全人类提出了很高的要求，也因此出现过很多著名而又难解的题，也曾经数次面临巨大的危机。但数学家们并没有放弃，他们有的坚持真理，不畏权威；有的刻苦求学，终生不悔，很多人付出了毕生的努力。相信孩子们在了解了这么多数学家的故事后，一定会学习这些数学家的精神，不畏艰险，不怕困难，勇于攀登科学的高峰！

　　五年级----数学思维导图

　　五年级的同学们开展思维导图评比活动，让学生体会数学奥妙之趣，感悟数学文化之美！学生们巧妙利用圆圈图、气泡图、树形图、流程图等方式，将主题的知识点以图文并茂的形式再现。这些思维导图主干发散、层次分明、色彩丰富，让学习内容的结构更加层次化、知识更加条理化、方法更加简单化，有效锻炼了学生的发散思维和逻辑思维。