教孩子识字,生活中可以这样做

栏目:成人教育  时间:2023-04-28
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  儿子堂姐家二宝,上幼儿园中班,最近对识字很感兴趣。想起厦门一位语文老师小蓉的精彩分享。作为家长,可以在生活中教孩子识字。

  第一,将生活中的字的音、形、义结合,并且一个字引出一串字

  比如,孩子回家常提起某位同学,那孩子的名字含“泉”字,可以在家里的小黑板上写上“泉”,告诉孩子:你看这就是“泉”字。

  

  你猜猜“泉和什么有关啊。“泉”下面是水就是和水有关啊!你在哪里见过“泉”这个字啊?“农夫山泉”,拿出农夫山泉的瓶子再次确认这个字。“泉”就是泉水,山泉。泉水,你猜猜会是什么样子的啊。很清的,凉凉的。我们就再出示泉水的视频。宝宝真棒,泉水就是很清澈的,你说的清清的就是很清澈的意思呢。所以,诗人说清泉石上流,就是说泉水一般都是在山里的石头壁上呢!你知道为什么吗?那我们一起找找原因吧!

  第二,归类总结形声字

  比如认识“海”字,内地的孩子都会很羡慕海边的人能在大海边亲身感受着大海。看到“海”字,可以跟孩子说:你看这就是“海”字。你觉得和真实的大海有什么关系啊。“很大,所以右边胖胖的”,可不嘛,字都是和意思有关系的。左边的这个叫做三点水,你猜猜和什么有关系啊!肯定是水嘛!你看看这么这么多的水,所以是三点水啊!那什么还有很多水啊,小河、小溪、池塘,沙滩上写出这些字,你看看这些字有什么发现啊。三点水和水有关系!!真会发现,那这些一样有三点水的有什么区别呢?水的多少不一样啊,大海很多很多水,小河少一点,小溪更少啦,池塘是一个圆圆的。哇!你可真会比较啊!一下子就发现了共同点了不同点(可再看看视频)。那你再记记这几个字,等下我放不同的视频,你看看能不能选正确的词语哦!来,游戏开始~

  第三,制作识字本,激发识字成就感

  可以将零食袋、宣传单等地方认识的字剪下来,生活中、阅读中认识的字写下来。然后每天翻一翻这个本子,孩子们的成就感会油然而生。最好是能够运用起来,比如知道孩子已经认识了这些生字,出门的时候就挑认识的让孩子教一下自己这家店叫什么名字啊。这个绘本的主人公是谁啊。咱们家的下一站叫什么啊。

  第四,充分利用生活场景

  生活中的店铺名称、公交站牌、商场指示牌,高速路指示牌,甚至是绘本里的字都可以一起指着读一读,久而久之不仅掌握了生活技能,也自然识字了。

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