清华首次推出物理人才“攀登计划”，对标北大“物理卓越计划”

　　4月13日，清华大学发布2023年物理人才招生新举措，即“攀登计划”，目标是为了培养物理领域大师和顶尖人才，这是清华大学2021年在数学领域推出“丘成桐数学领军人才计划”后，在基础学科领域人才培养的又一重大举措。

　　

　　值得关注的是，2022年1月28日，北京大学宣布推出“物理卓越计划”，选拔不超过100名优秀中学生，招收对象从初三到高三，这是国内知名高校首次在全球范围内从初中生开始招收物理学科人才，2023年的招生计划则在去年12月底就予以发布。

　　清华大学推出的物理人才“攀登计划”，是否是对北京大学“物理卓越计划”的回应，尚不得而知。但在招生办法上有很多相似之处，如目标都是“加强物理基础学科拔尖创新人才培养”，通过“在中学阶段提早发现综合优秀且具有突出物理天分的学生”的方式。

　　

　　在选拨对象上，对中学生的范围原则上不作限制，北京大学的范围是“初中三年级至高中三年级的学生”，清华大学的招生范围没有明确说明，只是说中学生，意味着包括初中生和高中生，比北大的招生范围更广。

　　在招生人数上，北京大学物理卓越计划”明确2023年拟选拔不超过100名考生，录取至北大“物理学类”专业就读，不得在本科阶段转入其他专业；清华大学则没有写明招生人数，或是“多多益善”吧。

　　最受关注的两大名校的培养方案。清华大学提出，攀登计划在学校层面设立工作委员会，在培养模式、课程体系、科研训练、大师引领等关键环节及其他重大事项上提供支持，足以见清华对这一项目的高度重视。

　　

　　在对学生培养上，目标是培养“世界顶尖学术人才”，为每位学生配备学业导师和科研导师，由院士、资深教授担任，将根据每位学生自身的学科特点和志趣发展，设置“一人一策”的个性化培养方案，以培育世界科技发展的未来引领者和中国高科技领域的开拓者为目标，同时瞄准芯片、信息、材料、能源等前沿学科。

　　北京大学“物理卓越计划”培养方案更加详尽，将单独编制班级，采用小班制和导师制的管理模 式，聘请院士等资深教授担任年级主任、小班班主任、生活导师和学术导师，每班不超过 20 人。将采用特殊的课程体系和培养模式，实施本科-博士研究生衔接的 “3+X”培养模式等，可谓举全校之力。

　　

　　在选拔环节上，两校都将通过初审、学科基础能力测试、学科专业能力测试、面试和体质测试等方面的综合评定，力求挑选出全国范围内最优秀的中学生。

　　唯一不同的是录取方式。经过选择后的中学生进入北大“物理卓越营”，他们被要求到北大到北大参加为期2个月的“物理卓越营”活动，期间通过理论、实验课程学习和大学适应性考察等，对考生进行深入的综合评价，在此基础上确定录取名单，获得录取资格的学生无需再参加高考。

　　

　　获得清华大学攀登计划认定资格的考生，高考成绩原则上需达到所在省份同科类本科一批次录取控制分数线，但五大联赛的国家集训队成员无需参加高考可直接被录取。 看来，清华的重点还是瞄准高一、高二阶段在奥赛领域的尖子生。

　　北大“物理卓越计划”和清 “攀登计划”的落地，一方面是贯彻对数学、物理等基础学科领域人才重视的要求，另一方面，对高校、中学等都带来实质性影响，对今后的基础教育也有导向作用。可以预见，物理作为语文、数学、英语之外的“第四学科”，将越来越受到基础教育领域的重视。

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