提升学历的主要原因和目的是什么?
提升学历的主要原因和目的是什么?从事教育,我们的目的就是使人成为合格的人才,使人成为他自己,这是教育者需要思考的问题。自从教育产生以来,我们就一直在思考一个问题,那就是教育的使命是什么,我们做成人教育的使命是什么,我们做成人教育的最终目的是让人成人。但是在现实生活中,我们总是会看到很多的情况,那就是人被异化,被改变,人性被边缘化,而突出了物性,使得我们感受到压抑。我们应该做好教育,我们应该服务于教育,及时地减少教育的功利性目的,而是追求教育的人文性和人本性。
提升学历的目的是成为有理性的人。我们参加学历提升,通过进一步学习,这样锻炼了我们的思考能力,锻炼了我们的实践能力。当我们面对纷繁复杂的工作局面,我们怎样才可以把工作做好,我们怎样才可以处理一些复杂的局面,这是我们需要思考的问题,我们通过成人高考,及时学习一些科学文化知识,能够帮助我们更好地展开思考,更好地帮助我们做好工作,这就是成人高考的作用,我们提升学历,可以让我们更加善于思考,更加善于通过自己的理性思考来解决问题,这是我们不同于别人的地方,所以,我们应该试图通过提升学历,来改变我们。
提升学历的目的是成为有文化的人。提升学历,可以让我们更加有文化,我们的文化可以使得我们融进一个文化圈中,让我们拥有一个更好的朋友圈,让我们拥有更多的人际关系和人际资源,这就是我们提升学历的目的。在提升学历之前,我们也许不具备相关的文化,我们不懂得如何与别人交流,我们不懂得如何表达我们的思想和情感,我们不懂得如何更好地传递正能量,所以我们要及时学习一些优秀的科学文化知识,这些科学文化知识是人类文明的结晶,是我们需要掌握和传承的,我们应当通过提升学历来让自己有文化,我们常说腹有诗书气自华,只要我们多读书,我们的气质就自然与众不同了。
提升学历的目的是成为有自由的人。人生的目的在于实现我们的自由而全面的发展,我们提升学历之后,就可以让我们摆脱束缚,可以让我们实现一定程度的自由而全面的发展,这样的自由可以让我们更加无拘无束地开展工作,可以让我们畅所欲言地表达我们的思想,可以帮助我们创造更加灿烂的工作成果,这个就是我们提升学历的目的,也许在我们提升学历之前,我们会感受到我们总有一些事情没做,总有一些愿望没有达成,所以我们应该通过提升学历,来更好地审视我们的愿望,来更好地审视我们自己,我们应当更加透彻地看待自己,从而让自己有更好地发出光和热。
为什么要获得大、本科等高学历?获得高学历到底有哪些重要的意义?又花钱又花时间到底值吗?经常有同学问起类似的问题,下面就从以下几个主要方面来分析获得高学历的主要意义。
1. 找工作
高考报名人数在2009年达到峰,全国专科远远多于本科。每到毕业时,找工作都是毕业生本人及家长头疼的事,工作难找,人才招聘会都挤不进去,许多单位(尤其是国家机关和事业单位)招聘都要求本科或硕士以上学历,专科没有应聘或考试资格,如许多学校招后勤管理人员及实验员都要求本科,一些小学招聘老师都要求本科以上,专科学校招教师都要求硕士或博士,本科生都基本没有机会,公务员大多也只是部分艰苦工作岗位允许专科生报考,而且工作地点基本在基层。现在的就业趋势,平均10个招聘单位中,如果你是本科生也许10个单位可能都会接受你,如果你是专科生也许只有 3个单位可以接受你,作为专科生,就比别人少了7个发展的机会,由于学历原因,会丧失许多理想的工作机会。当然,高学历并不必然能事业成功,许多没有学历的人一样创业很成功,但当今社会的大趋势还是学历越高工作机会越多、发展速度越快。
2. 工资定级
国有企业和事业单位,在人事管理上还在延续计划经济的做法,用人时设置门槛。在个别企业,本科以上的毕业生招进去就可以进入编制,成为正式工,高职大专生进去就是聘用工。正式工的收入要高于聘用工,本科工资比专科工资高一档次,较规范的企业也是按学历定工资,如在苏州、上海、深圳等地外资企业或国内知名企业上班,上岗工资本科工资比专科工资高500元以上是正常的,而且本科以上的奖金和提升机会都比专科相对多一些,当然也有部分企业部分岗位,尤其是一些不规范企业,并不以学历定岗,只考虑为其挣了多少钱。
3. 人事改革
许多单位(尤其是国家机关和事业单位)提拔干部、竞选领导基本条件都是本科以上学历,即使自己完全可以胜任,却没有竞选资格,机遇摆在面前却抓不住,如大多专科学校,竞聘中层领导岗位,如系主任,基本上都是要求硕士或博士,本科都没有机会,而且不少单位如学校或法院等会规定一定年限(连一些小学都是如此),在职人员若在规定年限拿不到本科及以上,在人事改革中会直接导致下岗,即专科以下即使找到工作,在以后的工作中可能面临下岗失业的危险。
4. 考研
有了本科学历,不需学位证,就可以直接报考全国统招研究生了,而专科生只能在专科毕业满五年后以同等学力报考研究生,尽管国家规定允许专科毕业满五年后以同等学力报考研究生,但许多大学实际上却不愿招收专科生,除了递交证明自己同等学力水平的材料,会在许多方面设障碍,要求发表论文,加试专业课,英语达到什么水平等,进入复试后需加试几门专业课外,不同学校的招生简章对同等学力考生又有不同规定,有的学校要求报考考生“在公开出版的刊物上发表过与报考专业相关的学术论文”,有的专业在复试通知书中通知考生加试口语、实验等科目。一名不愿透露姓名的重点大学研招办老师私下表示,复试的重要作用就是把不符合学校要求而又通过初试进来了的考生剔除出去,虽然没有明说,但大家对专科生普遍有一些偏见 。
5. 考证
许多国家职业资格证都要求本科以上学历,如现在公证员、律师、法官和检察官的司法考试报名条件要求必须是本科以上学历,国家承认均可,不分专业,如许多律师本科都不是学法律的,学中文的、经济的、化工的,什么专业都有。而如果只是专科,不管是哪个专业,也不管毕业于哪个学校,也不管个人有什么背景关系,就永远做不了公证员、律师、法官和检察官了,以前靠些关系专科就可以当法官、检察官和公证员的时代一去不复返了。
6. 考公务员 公务员工作稳定,待遇较高,压力较小,又有权力,现在许多人都想做公务员,而人事部规定,公务员岗位需要通过公务员考试,现在大多数公务员岗位都要求本科以上才有资格报考,通常只有基层和艰苦的工作岗位留给专科一部分。
7. 留学 现在许多国家都承认我国的本科学历,有了本科,就可以在国外直接报读更高一级学历了,不需要在国外再浪费时间,这样会省许多费用。
8. 职称评定
如今各类职称评定几乎都与学历挂钩,在评定高级职称时专科以下基本上没有机会,而现在许多的单位的主管领导几乎都是由高级职称的人担任的,没有高级职称会丧失许多当主管领导的机会,而没有本科,又会丧失评高级职称的机会。
9. 其他
学历意味着机会,很浅显的道理,你肯去努力可是别人不给你机会。比如:如果大专生可以来做描图或添色的工作,而设计工作就很少让他们接触,因为毕竟工作室需要一些繁琐的低技术含量的事情找人去做,每月5000元请的硕士是来做设计的,不是来描图的。而同样,大学生也有很多实践的机会,硕士就更多了,博士基本上就是在工作了。试想一下作底技术含量工作很难有出头的日子,每天只是重复再重复,而高学历的好处是掌握了信息的高端,这就是信息的不对陈。同样高学历可以很方便的接触到精英阶层,掌握信息的主动权,甚至知道行业的走向,可以提前判断。不管是哪种本科,也不管是哪种专业,没有更高一些的学历,人生会失去许多机会。
总之,有个国家承认的本科学历在当今社会无疑很重要,平时看似没有用,当需要学历时再去着手,不仅需要花更多的时间和金钱,重要的是人生的机遇也丧失许多了,所以建议在校专科同学一入校,都应考虑自己该通过哪种途径获取本科,获得本科毕业证、学士学位,找工作就好找一些,人生的机遇就会增加很多。
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