从今天开始,让学习变成你的最爱游戏!
从小到大,学习是每个人都必须面对的任务,但有时候这个任务可能会非常枯燥乏味。
每位家长内心肯定都希望能够培养出主动完成作业、不拖拉的优秀学生,却经常会气到冒烟。
但是,玩游戏时,无论是成人还是小孩却都会乐此不疲。
为什么玩游戏时会很爽,但就是对学习提不起兴趣呢?
游戏具有丰富的趣味性,我们在玩游戏时通常有一种代入感,也就是沉浸于一种角色。游戏中的升级、奖励能够及时反馈,让我们看到目前的进度和成就。游戏中的一些非主线任务让人感觉到有选择的自由,我想玩就玩,不玩也没事,同时少不了参与者的竞争与合作。
我们在教育和学习过程中,是否可以向游戏设计取取经,把学习当成一种游戏?让学习这项任务改变得更加有趣、更富有挑战。
其实早在上世纪八十年代,游戏在学习和教育种的应用已经开始引起了学者的研究。
在一些学校或者幼儿园,我们可以看到,目前被应用在教育方面的积分、等级、徽章、排行、虚拟币等元素,都是参考了游戏中的一些特性,通过游戏化学习提高学生的学习兴趣。
在自己学习或者教育孩子的时候,我们可以尝试着从以下几个方面入手。
1. 量化学习目标
要把学习当游戏,你需要制定一个学习计划。
它就像游戏里的主剧情,包含每天需要完成的任务和目标,此时此刻需要做的事情。
这样可以让你感到更有动力去完成任务,并在完成任务后获得成就感。学习计划尽量要量化。
例如把读书计划,分解成每天多少页、每周思考几个问题等,任务和目标清晰的量化,才是坚持执行下去的关键。
2.即时奖励反馈
当我们面对一个新的科目,尤其不是自身主动想学的科目,基本上不会对它产生什么浓厚的兴趣。这个时候我们要像游戏中一样,不停的给予奖励反馈。
例如自己完成一个目标时,给自己物质和精神上的一些鼓励,一瓶饮料、一小时的游戏时间等等都是可行的。
但是需要注意,外部激励一旦消失,会让学习者失去内在动机。许多家长现在用这种方式鼓励孩子时,但是要注意从长远角度看待,奖励也可以变成不定期的”惊喜“。
3. 创造竞争环境
我们很多人在教育孩子的时候,经常会说:“看谁家的孩子如何如何……”
其实就是想通过竞争激发孩子的学习动力。只不过这种直接的方式,非常容易引起孩子的反感。
在创造竞争环境的过程中一定要保持耐心。如和家长、朋友一起学习,打赌看谁可以在最短的时间内完成任务,记住更多的知识点等,让学习变得更加有趣和具有挑战性。
总之,把学习当作游戏来进行可以让学习变得更加有趣和具有挑战性,但是重点还是需要找到合适的结合点和实践形式。
你有什么好的学习方法吗?欢迎留言分享。
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