同心托起幼教一片蓝天

栏目:成人教育  时间:2023-05-20
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  原标题:同心托起幼教一片蓝天

  同心托起幼教一片蓝天 ——天水市幼儿园特色教育呵护儿童健康成长 天水日报 作者:动听新闻 时间:2023年04月28日 来源:天水日报

  

  

  

  

  

  ● 这里是孩子们的乐园

  ● 这里是师生成长的“摇篮”

  ● 这里是一所融合多元文化、人文浓郁的校园

  ● 这里是甘肃省首批示范性公办幼儿园、“天水市五一巾帼奖”先进集体奖获得者——天水市幼儿园

  新天水·天水日报记者 姬旺芳

  走进天水市幼儿园,就会感到一股浓浓的气息扑面而来,是艺术的气息、文化的气息、教育的气息。

  4月24日,记者来到市幼儿园,映入眼帘的多功能滑梯等妙趣横生的环境布置,令人大开眼界,如同走进色彩斑斓的童话世界。户外场上,孩子们快乐地游戏着,不时传来银铃般的笑声;教学楼更是一番别样风景,卫生保健室、构建室、体验厨房等功能室应有尽有;走廊区角的幼儿绘画、手工作品丰富多彩,处处渗透着学前教育的元素。

  人生百年,立于幼学。这是一所有着40多年发展历史的幼儿园,现设有21个教学班,900多名幼儿,在职教职工138名。这支以女性为主的团队,以“开拓进取、自强不息”的办园精神,用她们特有的坚韧、温柔、善良、热情、细致,践行着“四有”,诠释着“奉献”,彰显着“师德”,创造着“业绩”,用文化塑造有灵魂的教育,让书香蕴染幼儿园的每一个角落,幼儿教育之路越走越坚定,越走越高远。

  学在这里,孩子们健康幸福;教在这里,老师们感受成长。作为省级示范性幼儿园,天水市幼儿园通过先进理念的引领、管理的优化、特色教育模式的创新等培育幼儿教育新的增长点,从而更好地发挥示范园的引领示范作用,更好地促进区域幼儿教育事业的发展。天水市幼儿园园长巨慧说,幼儿园在多年的发展中,坚持以人为本的管理理念,注重在工作中培养教职工对单位的归属感,坚定意志、树立理想、鼓励创新、激发潜能,以超越常规的柔性化管理感染、引领教职工,使教职工群体做到和谐、努力、富有创意和有所作为,并且传承敬业奉献的实干精神,事无巨细地教育每一个孩子,在幼儿心里播撒下幸福的种子。

  一粒种子的发芽、成长、开花和结果,需要耐心浇水、施肥,需要持之以恒的科学管理、呵护和关爱。多年来,市幼儿园立足“爱”与“情”,实施精细化管理,尊重、信任、关爱每位教职工,用心呵护每位幼儿,将“硬”制度与“软”人文相结合,让孩子健康成长,展现生命的精彩,构建幸福和谐的乐园。副园长李瑞芳给记者举了好多感人的事例:为了让新入园的孩子们尽快适应集体生活,接新班的教师在第一个月的中午从不回家,陪在孩子们身边,用讲故事、唱歌等各种形式安抚每一个孩子,对哭闹不止的幼儿,干脆就搂在怀里哄着睡,有时一抱就是一中午,到了晚上胳膊抖得连碗都端不住;当家长中存在“一些不同声音”时,教师就主动承担起义务辅导员的工作,帮助他们树立正确的教育观念;有的青年教师结婚不请一天婚假,坚持上班;有的家长临时有事,不能按点接孩子,老师也总是耐心地陪伴着孩子等待家长的到来,从没有丝毫怨言……真爱、博学、立德、言传身教,让一朵朵小花绽放异彩。

  老师们更是不忘初心。初心就是当初选择幼教的初心、爱孩子的初心、对幼教事业美好向往的初心,让孩子在充满自由、快乐的氛围中,展现童心与童趣。从教25年的大二班班主任刘瑾认为,幼儿园就是爱的教育,尤其是孩子刚入园,脱离家庭环境,缺乏安全感,老师更要付出耐心和爱心,吃喝拉撒睡都得事无巨细管。还经常要对孩子进行心理教育,培养他们好的习惯,直到慢慢适应新环境,这其中生活行为的养成无不浸透着每一名幼教老师的心血和汗水。

  保教质量是幼儿园可持续发展的生命。采访中,市幼儿园副书记金华告诉记者,随着教育改革的深入,幼儿园始终坚持以幼儿发展为本,面向全体,全面提高幼儿素质的办园理念,通过科学合理的安排一日活动、整合教育资源、拓展教育空间、优化教育环境,积极践行“环境课程化、课程游戏化、游戏生活化”的教改理念。在特色课程的构建和教育教学内容的选择上,倡导以课题研究为依托,通过有机整合教育资源、开展形式多样的分层次互动式培训,为每个能力阶段的教师提供适宜的成长空间,不断提升教师专业能力,让每位教师成为特色办学乐章上一个不可替代的音符。另外,通过教育环境的创设,利用多种表现形式将教育主张、作品呈现与教学主题物化到环境中,使环境、教育教学、幼儿的发展这三者形成有效的互动;打造8个材料丰富、功能各异的功能室,拓宽幼儿主动参与的教育空间;利用废旧物品设计制作了600余件体育器械投放到区角供幼儿自行取用;创新开展体能大循环活动以满足幼儿2小时户外活动所需,让幼儿在自由、开放、鼓励、支持的游戏氛围中,锤炼意志、增强体质。通过“多元课程”和“多彩活动”,让孩子在玩中学、学中玩,丰富的育人课程和精彩的特色活动筑牢了幼儿园的“根”与“魂”,使幼儿得到健康全面的发展。

  一枝独秀不是春,百花齐放春满园。如何发挥市幼儿园的品牌效应,带动全市幼教事业整体提升?一方面,开门办园,发挥示范引领作用。天水市幼儿园除了不断加强本园教师队伍的建设外,还积极响应甘肃省“三区”人才支持计划,借助“对口帮扶”“送教下乡”等契机,积极发挥示范作用,承担甘肃省特岗教师的培训、省市级示范园的评估指导、国培现场讲座、在线辅导、甘肃省金钥匙导师团队工作;常年坚持选派优秀骨干教师到张家川县幼儿园、清水县的三所幼儿园、武山县的两所幼儿园、秦安县一幼、麦积区天使幼儿园、麦积区元龙镇幼儿园开展支教和对口帮扶工作;定期邀请两区五县的同行来园举行交流……这些活动真正发挥了“传、帮、带”作用,既树立了天水市幼儿园良好的社会形象,又以专业的力量带动县区、乡镇幼儿园共同发展,将优质教育资源辐射到农村各乡镇。

  另一方面,开办分园,增加优质学位供给。随着办园水平的提升,越来越多家长渴望将自己的孩子送入市幼儿园,可园舍不足,致使许多家长未能如愿。为解决园舍紧张,破解发展瓶颈,满足群众需求,2021年,天水市幼儿园启动分园建设项目,该项目总投资1.05个亿,占地面积22.22亩,建筑面积1.71万平方米,设置18个教学班,是一所能容纳720名幼儿的多功能综合性现代化幼儿园。新园的每一处、每一景,方方面面、点点滴滴都融入了教师们的无限智慧,突显着这个集体的实干精神。2023年秋季学期,市幼儿园分园将“高颜值”开园迎新,将开启市幼儿园高质量发展的新征程。

  “一切为了孩子,为了孩子的一切。”市幼儿园秉承这一理念,在全园掀起学习“德艺双馨教师”、争做“四有教师”的热潮,在这股热潮的推动下,市幼儿园精细管理、用心育人,不仅让幼儿园实现了健康发展,也得到了社会各界的充分认可。专任教师中有2人被评为省特级教师,1人获得全国“宋庆龄幼儿教育奖”,24人获得省、市、区级“园丁奖”,18人被评为省、市级骨干教师等;幼儿园先后获得甘肃省“文明单位标兵”、甘肃省“师德建设先进集体”、甘肃省“绿色示范学校”、天水市“三八红旗集体”、天水市“园丁奖”先进集体、天水市“先进基层党组织”“平安天水建设优秀单位”等诸多荣誉,成为全市学前教育的一面旗帜。

  占地面积由2000多平方米发展到现在的8139多平方米;

  每班室内面积由98平方米增至160平方米;

  幼儿在园人数由300多名发展到现如今900多名;

  ……

  这些数字无不渗透着市幼儿园全体幼教团队的努力与付出。

  行走在幼教的路上,天水市幼儿园每一步都朴实无华,每一个脚印都清晰真切。作为全市的龙头示范幼儿园,园长巨慧总结出了科学的办园思想——“8个并重”,即发展与安全并重、尊重与公平并重、保育与教育并重、眼前与长远并重、教学与游戏并重、美德与习惯并重、兴趣与能力并重、呵护与独立并重。这一办学思想,不仅推动了市幼儿园自身规范健康发展,而且在全市幼儿园得到推广,转变了天水市公办、民办及周边地区幼儿园的教育理念,起到了示范引领作用。

  天蓝蓝、白云飘、背起小书包,花儿开、鸟儿叫、太阳公公笑,小飞机、纸飞机、一起做游戏,草儿绿、春天到、世界多美好……在这样一座现代版的童话乐园里,孩子笑了、家长笑了、老师笑了!不知不觉,三个多小时的采访过去了,优美、动听、欢快的旋律还在回荡……

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