孩子太“笨”了数学成绩老是上不去?做好这几点,成绩飞速提升
数学作为三大主科之一,同时也是学习理科的基础,所以一直都是学生们重点学习的科目。比较起其他科目能否学好,学好数学似乎都是要凭“智力”。
而“笨”学生要想学好数学就要难上加难。其实除少数天才之外,大家本身的智力水平相当,所以学好数学与“智力”之间并没有绝对关系。
首先,导致数学成绩无法提高的原因
1.基础知识薄弱
学习数学是一个综合能力的比拼,但是如果详细拆解过后,那么最基础的计算能力、分析能力、组合能力、逆向推导能力都是构建成一个个学习数学的根本所在。
2.运算能力差
这个问题是历史遗留问题,因为只要是小学计算能力一般,初中基本上也会受影响,同时也和学生的习惯有关。
有的小孩只要是计算题,就立刻拿出来计算器,啪嗒啪嗒把题算出来了,有时候计算6乘以9,他都恨不得翻出九九乘法表,而不愿意去开动脑筋运算,长此以往,导致计算能力低下,唉,不说了,全是泪。
3.应用能力差
到了方程和不等式,数学就开始和生活结合起来了,架桥修路盖公厕,应有尽有,不应有的也有。有的学生不是很懂生活,因此应用起来可就要了亲命了。
那么要提高的数学成绩,需要做好这几点
1.把知识点做成思维导图
很多数学学得不好的孩子,都会苦恼一点,那就是:数学知识点又多又杂,非常容易记混,拿到题目思考要用哪个知识点很占用时间。
学霸们的应对方法是,把知识点做成思维导图,这样知识点之间的关联更清晰,也方便查漏补缺,减少遗漏知识点的情况出现。
当拿到一道题目时,可以快速在大脑中调出知识框架,定位到对应的知识点上,高效率想到解题方法。
2.复习错题,牢记知识点
要想学好数学,最关键是需要背错题。当一道数学题出错时,不光要将正确解法牢牢记在心里,更要搞懂其中考察的知识点以及自己做错的原因所在,这样才算是积累了一道错题。
背诵错题不是要背错题的答案数字,而是其中的知识点,而背熟每一道错题后,其实都是将薄弱的知识进行又一遍的复习,才能更好的掌握基础知识,学好数学。
3.营造学习兴趣
个人兴趣爱好是最好的老师,孩子仅有对事儿有喜好才可以积极主动去探寻。比如带孩子去学习时间的概念认识钟表的构造,孩子处在那样的规范中都可以感受到日常生活数学无所不在。
要先培育出孩子对数学的爱好然后再去报兴趣培训班,而不是报了兴趣培训班再去构建孩子学习培训的个人兴趣爱好,这一说明顺序爸爸妈妈们千万不要搞混乱了。
但说归说,构建孩子对数学的个人兴趣爱好也不是说说就可以了,或是要讲方式 ,在这里在其中成本较低,奏效较为快的办法是依靠数学文化教育的专业书籍。
杨振宁、谷超豪、丰子恺诸多大师联袂推荐了一本好书,这本书可以帮助孩子在趣味阅读中建立数学思维,这就是刘薰宇编著的《写给孩子的数学三书》。
刘薰宇教授1919年毕业于北京高等师范数理系。之后还出国留学,在法国巴黎大学,专门攻读数学专业。两年后刘薰宇教授回国后,曾经在多个大学兼职任课,比如暨南大学,大夏大学和同济大学等高等学府。1950年正式调入人民教育出版社担任副总编辑。
刘薰宇教授不但对于数学这一门学科有颇深的造诣,同时他多次参加中小学数学教材的审定工作,出版过大量书籍。被誉为“中国数学科普著作的开创者”。
刘薰宇教授还亲自编著了不少书籍,其中的“数学三书”最受孩子们的喜爱,即:《马先生谈算学》、《数学趣味》和《数学的园地》。
数学家谷超豪曾经也深受此书的影响,从而成为了数学方面的翘楚:
对我影响最大的是刘薰宇的《数学的园地》,通过这本书,我看到了一个全新的世界!
著名作家、画家丰子恺也因为这本书对数学产生了无穷的兴趣,他这么说道:
我一直没有尝过数学的兴味,一直没有游览过数学的世界,甚为遗憾!可是与薰宇相识后,他每次发表,我都会拿来细细读过,我常不知不觉地被诱进数学的世界里去。
那么《数学三书》究竟是一套怎么样的书呢,连物理学家杨振宁教授也亲自向我们推荐此书。
《数学三书》是一套很好的数学启蒙书籍,开启孩子对于数学的兴趣,为他们打开数学王国这个神奇的大门,适合10岁到15岁之间的中小学生必备的自学书籍。
其中的《马先生谈算学》,刘薰宇教授收集了100多道具有典型的题目加以解释,不仅详细见解了思索问题的途径,还探究了题目间的关系和变化,让孩子能够举一反三。
这套书的另外一个特点就是融入了知识性、趣味性和文学性,书中并非只是枯燥无味的讲解,而是通过一个个生动有趣的故事,让孩子在润物细无声中对数学产生了浓厚兴趣,另一方面从中建立起一套数学思维,那么提高数学成绩便是水到渠成。
这套书将孩子们从单纯的题海战术中解救出来,用过此书的孩子都说:原来数学还可以这样学。
《数学三书》通过生动有趣的讲解,来深挖学习数学的内在趣味,枯燥、乏味的数学题材和算法,在刘薰宇教授的书中,都变成趣味丰富、令人爱读的文字了,那么做数学题也不是一件苦差事了。
我们知道,兴趣是最好的老师,只有在对我们所学的知识充满着探究欲望,以及极强好奇心时,那么才会激发内心的主动学习性,这才是学好知识的首要条件。这其实也是刘薰宇教授一直致力研究的方向,并且把自己的心得和实践经验编写成了这套书,帮助更多的孩子轻松学好数学。
数学在各科学科中占有举足轻重的地位,它不仅是各学科的基础,更是人类认知世界最底层的思维方式。
这套书不仅内容堪称硬核,而且品质一流,而且图文并茂,印刷上乘,字大行疏,给孩子一个非常完美的阅读体验。通过此书的阅读,不仅培养孩子浓厚的数学兴趣,还可以帮助他们建立起一套完整的数学体系,那么在学习数学上必然事半功倍。
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