人才龙头舞动 港城桃李春风

　　人才，是强国的基础；教育，是人才的摇篮。

　　河北唐山曹妃甸区教育体育局按照市、区人才工作目标要求，切实加强人才工作的规划部署，全方位构筑揽才纳才“磁场”，探寻引才聚才“新路”，施用育才储才“良方”，打造留才用才“热土”，全区教育人才工作创新活跃、亮点纷呈，教育人才队伍建设呈现出体量不断壮大、素质显著提高、结构加速优化的良好态势。2022年以来，曹妃甸区教育系统克服疫情严重、时间紧迫等一系列困难，通过特招、重点大学校招、研究生人才引进、大规模公开招考等形式，五批次、多渠道引入各类教师人才988名（含民办学校）。其中，硕士研究生达429名、博士生4名，具有正高级及以上职称专家67名。

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　　筑巢引凤，夯实人才工作龙头地位，筑牢招贤纳士基础

　　唐山曹妃甸是人口小区，却是教育大区：全区既有65所中小学，又有驻区6所大学。教育资源丰厚，对优秀教师人才的需求更为迫切。

　　2021年5月，曹妃甸区委、区政府新一届领导集体诞生，把优秀教育人才的引进和培养放到重要位置。市委常委、区委书记侯旭，区委副书记、区长郑友东在不同会议和调研中反复强调：要全面落实“凤凰英才”政策，聚焦重点领域“高精尖缺”人才，深入实施高校毕业生引进倍增计划，加强本土领军人才培育，为全区高质量发展奠定基础。区政府在每年的政府工作要点中下达硬性任务书：全年引进高层次人才500人以上、培育各类高素质人才6000人次……

　　曹妃甸教育系统闻令而动，迅速掀起人才引进的热潮。

　　作为教育体育的主管部门，曹妃甸区教育体育局党组视人才为立教之本，成立了人才引进工作领导小组，制订推出《关于实施高校毕业生引进增长计划的实施方案》《曹妃甸区高层级教师选聘计划、选聘工作方案》、“名师引领新教师启航工程”等一系列政策文件。局党组经过定期会商研判，强化与各师范院校常态化战略合作，不断推动人才政策向高校延伸。局领导身先士卒，一方面包联域内华北理工大学、唐山工职院等六所大学，每年采集近两万名意向毕业生信息；另一方面，多次带领人才小组赴北京化工大学、中国海洋大学、河北大学、河北经贸大学等高校，进行人才选聘对接。

　　为扩大教育人才政策的社会知晓度，曹妃甸区教育局利用自办的微信公众号、微博、抖音等五个新媒体平台，在“校长工作群”“教师群”“家长群”广泛宣传唐山“凤凰英才”人才政策；通过“小手拉大手”，3000名教师带动4万中小学生、8万学生家长，将曹妃甸的人才政策转发给在外就读的大学生，动员更多的优秀毕业生返回曹妃甸、留在曹妃甸、建设曹妃甸……

　　上下联动、左右配合，形成了全系统引进人才“积极对接有速度、媒体联动有声势、拓展高校有温度”的生动局面。

　　进入2023年，曹妃甸区教育体育局再次发布《2023年曹妃甸区选聘事业编制教师公告》：面向全国36所重点师范大学，选聘、招聘高水平教师480名。

　　4月，桃吐丹霞，柳垂金线。踏着春的脚步，曹妃甸区教育体育局兵分两路，分赴华北、西北、东北、华东、华南等地区，向首都师范大学、河北师范大学、华东师范大学、东北师范大学等重点师范院校的优秀毕业生伸出“橄榄枝”——

　　4月8日，陕西师范大学曹妃甸招聘教师展位前人头攒动，来自本校和西北大学、西北农林科技大学等众多高校优秀毕业生争相提交简历；

　　4月10日，在河北师范大学，曹妃甸区委教育工委书记、教育体育局党组书记、局长孙梦成以幽默、生动的语言，向校内外百余名优秀大学生形象地介绍了到曹妃甸当老师的“十大理由”：待遇高、房价低、美食多、好找对象、就业渠道广……

　　这是曹妃甸区选聘优秀教师的两个生动场景。短短两天，就有106名优秀毕业生报名参加选聘。其中，硕士研究生41名，本科生65名。

　　曹妃甸2023年优质人才“井喷”式引进绝不是孤例。吉林籍教师邓青涛、于红、贾永安通过校招进入曹妃甸一中，现在，邓青涛、于红已成长为唐山市名师，贾永安、邓青涛走上了学校中层领导的岗位；彭世业、陈雷分别来自山西和黑龙江，他们进入曹妃甸区职教中心后，一位成为唐山名师、校教务处主任，一位成为唐山市优秀共产党员并在校内成立省级“陈雷工作室”。在其他学校，引进的优秀教师更是不胜枚举……

　　曹妃甸区教育系统教育人才招聘工作蹄疾步稳。识才、爱才、引才、纳才、育才，成为教育系统各级领导干部高度认同的统一思想和统一步调。

　　下篇——

　　固巢生凤，肥沃育人土壤，推动人才工作走深做实

　　推进教育事业高质量发展，在于引进人才，更在于培养、造就本土人才。

　　伴随着大量人才的引进，曹妃甸区教育体育局充分发挥区教研培训中心职能，从2022年2月开始，适时在全系统开展了“曹妃甸教育大讲堂”活动——省、市、区三级教育专家携手，创新培训模式，更新培训内容，线下、线上开展学科公共课培训，优秀班主任、骨干教师、新任教师培训，心理学教师培训，教育干部培训。本土优秀、骨干教师也在讲堂上交流执教经验，分享教学成果，从而创造了专家讲座+区名师谈教学+区骨干教师交流发言+参训学员代表谈心得的“1+1+1+1培训模式”；一些不能到现场聆听讲座的教师同步线上参训，全系统受训人员达6000多人次。

　　特色师训，硕果盈枝。

　　曹妃甸区名师姚文佳从教22年，有16年在农村任教。调到曹妃甸实验学校后，一次又一次的教育讲堂，不仅使她开阔了眼界，更使她厚积薄发：她讲授的语文微课《十五夜望月》、数学微课《数线段》相继在荣获国家级特等奖、河北省一等奖；她自主研发、撰写的教学设计、创新案例、语文课例等，分别受到京、津、冀三地德育部门的共同表彰，获评唐山市一、二等奖和优质课。不仅如此，她撰写的多篇文章入选唐山市教师阅读行动系列丛书，并担任教师共同体读书叙事专著《雪域钟声》和《小学同步阅读理解与作文》丛书的编委工作……

　　高永利是曹妃甸区本土培养的优秀教师，一直在曹妃甸一中任教。在任班主任14年中，他积极探索德育教育新路径，“普通高中‘三螺旋’德育主题教育实践研究”获唐山市思想政治工作创新案例一等奖，并入选第四届全国教育创新成果公益博览会。他研究探索出的“一班两部制”学生自主管理模式，成为“班级部委制”改革的典型，被人民日报《人民论坛》刊载推广，引起广泛关注。负责学校教改工作后，他与学科组长精心研讨、总结提炼，形成“358疑探教学法”核心环节，课题“基于‘疑、探’提高课堂教学有效性的实践研究”成功立项河北省教育规划课题。为总结教改路上的经验教训，他用五年时间编印了13期近百万字的教改期刊《在路上》，主持编写了数十万字的《庠澄湖上的探索》一书，全面总结了学校教改的阶段成果，在全国引起积极反响。

　　2022年，高永利调入景山学校。

　　伴随着京津冀协同发展的脚步，曹妃甸区引进国家著名教育专家范禄燕等6位专家创办北京景山学校曹妃甸分校。范禄燕介绍：“分校将按照本校的教学和管理方式，与本校实现课堂同步，共享北京优质教育资源。”九年时间，范禄燕和他的团队从零开始，面向全国自主招聘知名大学毕业生、硕士研究生40名，黑龙江、辽宁、内蒙古、山西、山东等全国各地的优秀毕业生通过校招进入该校，省外人才占比达61%。这些优秀人才在学校大显身手，不仅使学校迅速成长为享誉唐山的基础教育名校，其中考成绩已经超过许多市直优质学校，而且，为曹妃甸分校培养了一支专业化强有朝气、有志向的小、初、高教师队伍。

　　人才聚、士气旺，观念新、教育兴。以大量人才引进，促进曹妃甸教育腾飞的生动局面，已露雏形。近年来，曹妃甸区先后承办了全市中小学“双减”工作现场会、高中教学质量现场会、全市初中数学高效课堂研讨现场会等一系列重要会议。2022年，曹妃甸中考多项指标居各全市首位；高考本科上线率、强基上线率在全市名列前茅；全区体育工作获评全国先进单位，美育在全国中小学生艺术展演中获优秀组织奖，学生德智体美劳全面发展，曹妃甸区教育事业步入了高质量发展的良性循环。

　　“人才兴教，永远在路上。教好了一个学生，就改变了一个家庭；办好了一所学校，就造福了一方百姓！”曹妃甸教育体育局局长孙梦成这样说。（张旭 曹娇）

　　责编：张靖雯、王瑞景