风雨不改初心,润物无声育人——古荥镇实验小学孙紫娟老师

栏目:成人教育  时间:2023-05-29
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  原标题:风雨不改初心,润物无声育人——古荥镇实验小学孙紫娟老师

  (杨传旨 闫岩)孙紫娟,女,惠济区古荥镇实验小学教师,从教以来,能坚持以饱满的教学热情、扎实的工作作风和吃苦耐劳的优良品质,在本职岗位上,勤于学习,努力工作,奋发作为,工作成绩得到了各级领导及广大学生及家长的一致好评。

  在教育教学工作中,她始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,在实际教学中帮助学生筑梦、追梦、圆梦。

  二.为人师表、以德施教。

  要想成为一名优秀的老师,除了必须以满腔的热情对待事业,对待学生外,还必须自觉的以高标准去塑造自身的人格。在学校教育中时刻关注自己的一言一行,以身作则,从而引导、帮助学生成长。

  孙紫娟老师刚接手本班时,班内喜欢阅读的人特别少。为了让学生喜欢阅读,在班内营造一种阅读的氛围。她从自身做起,学生自习课她会拿着书去班内阅读、早上她会第一个进班坐在前面阅读等着学生的到来、课余时会与学生交流书中有意思的地方、空闲时还会和同学们一起去图书室挑选借阅自己喜欢的图书......慢慢的,班内读书氛围越来越浓。

  三.钻研师艺、教学有法。

  1.精益求精,钻研学问。

  备课时,精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。

  2.结合学情,因材施教。

  班上学生不爱发言,她就在课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而她则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。

  3.培优扶差

  教育学生上,她注重培优扶差的工作,对于后进生,总是给予特殊的照顾,每周布置一些有针对性的训练,一周一总结。在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对学生的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。经过每天不同形式培优补差工作的有序进行,不仅提高了学生的学习成绩,还逐渐拉近了和学生之间的距离。

  风雨不改初心,润物无声育人,相信一份耕耘,一份收获,孙紫娟老师很庆幸自己选择了“教书育人”这一太阳底下最光辉的事业,她将无怨无悔地在这片充满希望的田野上耕耘!

  个人风采

  孙紫娟,女,古荥镇实验小学语文教师。热爱教育,担任班主任工作多年,喜欢教书,寓教于乐,尊重、信任学生,充分发挥学生的主体作用,让学生做课堂的主人,营造轻松活泼的气氛,展现课堂的无穷魅力,深受学生的喜爱。教学格言:爱心献给学生,诚心送给家长,信心留给自己。

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