重磅!"设计老八校"第五轮学科评估结果流出,清华全面第一!
原标题:重磅!"设计老八校"第五轮学科评估结果流出,清华全面第一!
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几家欢乐几家愁。
原创|地产铸剑师
作者|观建
编辑|智筑网
01 关于第五轮全国高校学科评估
高校学科评估工作在2002年首次开展,每四年进行一次,至今已完成了5次学科评估,结果是几家欢喜几家愁。各学科评估的结果对于大学发展、招生都是有着直接影响,因此各高校都是格外重视。
高校学科评估等级划分A、B、C、D级,A级又有A+、A、A-的细致划分,B、C等级也是如此,其中,A+代表一流学科,A代表领先学科,B+代表强势学科,B代表中等偏上学科,C+代表中等学科,C代表中等偏下学科,D代表普通学科,高校都以能拥有A类学科为荣,能拥有A+学科更是无上荣誉,同时,也代表了学校的顶尖学科实力。
据财新网消息,第五轮学科评估去年 12 月就已发抵各高校, 但评估结果将首次不向社会公开。
近日,中国法学会法学教育研究会副会长、西北政法大学副校长王健在文章《法学学科评估,从第一轮到第五轮》中表示,第五轮学科评估结果的不公开, 彻底阻断了参评高校互较学科排名的可能性。
02 建筑学四大院校、老八校、新四军、新八校
中国的建筑圈讲究出身、讲究抱团不是什么秘闻。中国大陆本土的建筑学学生只有两种,一种是老八校的学生,还有一种是其他学生。
下面,我们聊一聊中国大陆建筑教育与设计界常说的 建筑学四大院校、老八校、新四军、新八校。
建筑四大院校:清华大学、东南大学、同济大学、天津大学;建筑老八校:清华大学、东南大学、同济大学、天津大学、哈尔滨工业大学(已并入的原哈尔滨建筑大学)、华南理工大学、重庆大学(已并入的原重庆建筑大学)、西安建筑科技大学;建筑新四军:浙江大学、湖南大学、沈阳建筑大学、大连理工大学;建筑新八校:浙江大学、湖南大学、沈阳建筑大学、大连理工大学、深圳大学、华中科技大学、上海交通大学、南京大学。
建筑老八校,较早开设城乡规划、 建筑学及风景园林等相关学科,享有行业与学术界声誉,培养出许多优秀的土建类人才菁英,其专业实力与地位至今无人能撼。据统计,目前我国建筑学领域的院士均出身于建筑老八校。
03 建筑老八校第五轮城乡规划、建筑学及风景园林学科的最新评估结果
网传近日,某建筑老八校召开内部会议,会上相关人士展示了建筑老八校第五轮城乡规划、建筑学及风景园林学科的最新评估结果。
从评估结果看,第五轮三大学科的评估分档如下:
1、城乡规划:
A+:清华大学、同济大学 A:东南大学、天津大学 A-:华南理工、哈工大
B+:重庆大学、西建大 2、建筑学:
A+:清华大学、东南大学 A:同济大学、天津大学 A-:华南理工、哈工大、西建大
B+:重庆大学 3、风景园林:
A+:清华大学、北京林业大学 A:同济大学、东南大学 A-:天津大学、重庆大学、南京林业大学
B+:华南理工大学、哈工大 再回顾下第四轮三大学科的评估分档:
1、城乡规划:
A+:清华大学、同济大学 A-: 天津大学、 哈工大、 东南大学
B+:南京大学、华中科技大学、 华南理工、 重庆大学、西建大 2、建筑学:
A+:清华大学、东南大学 A-: 天津大学、 同济大学、 华南理工、哈工大、浙江大学
B+: 哈工大、浙江大学 、华中科技大学、 重庆大学、 西建大 3、风景园林:
A+:清华大学、北京林业大学 A-: 同济大学、 、东南大学、 南京林业大学
B+: 天津大学、东北林业大学、福建农林大学、华中农业大学、 华南理工、西建大 对比第四轮与第五轮评估结果:
城乡规划学专业:清华、同济连续两轮保持A+,位列冠、亚军;东南、天大由A-晋级为A;哈工大仍为A-不变;华南理工由B+晋级为A-;重庆大学和西建大仍为B+不变。 建筑学专业:清华、东南连续两轮保持A+不变,位列冠、亚军;同济、天大由A- 晋级为A;华南理工、哈工大仍为A-不变;西建大由B+晋级为A-;重庆大学仍为B+不变。 风景园林学专业:清华、北林大 连续两轮保持A+,位列冠亚军;同济、东南由A-晋级为A;天大、华南理工、西建大保持B+不变;重庆大学由B晋级为A-;哈工大由B级晋级为B+。
建筑老四校中的 清华的三大学科在两轮评估中均为A+,独冠群雄。 同济收获甚丰,城乡规划A+不变,建筑学及风景园林军由A-晋级为A; 东南也不差,建筑学 A+不变,城市规划及风景园林军由A-晋级为A; 天大的城乡规划、建筑学由A-晋级为A,风景园林B+变为A-。
建筑老八校中的其余四校: 华南理工的城乡规划由B+ 晋级A-,建筑学保持A-,风景园林保持B+; 哈工大的 城乡规划A-不变,但建筑学由B+晋级A-,风景园林由B晋级B+; 重庆大学的城乡规划及建筑学均保持B+不变,风景园林由B晋级A-; 西建大的城乡规划和风景园林均保持B+不变,但建筑学由B+晋级为A-。
正所谓,四年评估结果出,几家欢乐几家愁。
你的母校如今发展如何呢?
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