打好学校“特色牌”九龙坡区按下教育高质量发展“加速键”

　　走进重庆市九龙坡区，特色办学的身影随处可见：重庆市田家炳中学擦亮体育特色品牌，厚植幸福教育底色；重庆外国语学校森林小学厚植绿色发展理念，构筑和谐育人生态；重庆市九龙坡区西彭镇第一小学校以“跳绳+”跳出办学特色，跳向世界舞台……

　　“不求校校成名校，但求校校有特色”的发展理念引起40余家主流网络媒体记者的好奇与兴趣。

　　5月25日，2023第四届“全国主流网络媒体重庆教育行”走进九龙坡活动现场，一场“学校特色建设赋能区域教育高质量发展”的探索掀起热潮。

　　

　　九龙坡区召开“行知杯”学校特色建设校长高峰论坛

　　中国教科院与九龙坡区共建教育强国试验区签约活动“五张名片”赋能特色发展高质量

　　一直以来，重庆市九龙坡区高度重视特色办学，经过多年的探索实践，确立了以“做实做亮‘行知、国际、课改、特色、质量’五张名片”为目标的“五育融合”特色发展之路。

　　一系列行之有效的举措，铺实了“五张名片”赋能特色发展的路径，构筑了“一校一品”的新格局。

　　“行知”名片具有厚实的底蕴、丰富的内涵，育才教育集团以“行”求“知”，建设育才“云课堂”，扩大办学规模至“一校六部”，共享“行知”优质品牌教育。

　　

　　纪念陶行知先生诞辰130周年大会在重庆育才中学举行“国际”名片承载世界目光，四川外国语大学附属外国语学校与重庆实验外国语学校、九龙坡区实验外语校、川外九龙附小等一体化发展渐入佳境，集团成员校积极探索外语教学改革，以外语特色建品牌，以国际视野育人才。

　　“课改”名片不负“双减”好时光，深化“以生为本、减负提质”课堂教学改革，推广生本课堂、高效课堂、行知课堂。12项教学成果获评市政府教学成果奖，重庆谢家湾学校“减负提质”案例被评为全国基础教育优秀案例。

　　

　　谢家湾学校开展学习方式变革的课堂实践“特色”名片铺垫特色立校、特色强校、特色发展之路。九龙坡区以“一校一品、一生一特”特色特长发展行动为支撑，每年评选一批“特色项目”“特色学校”“特色示范校”。

　　“质量”名片是学校的立身之本、发展之源。九龙坡区坚持“常练、常展、常晒”，举办了“行知杯”学校特色建设校长高峰论坛，办好艺术展演活动、体育竞赛活动、科技创新活动，以品质教育撬动师生共逐梦、共成长，学生体艺科技类活动获奖达到500多项。

　　“五张名片”是九龙教育与时俱进、特色办学的生动展示。在“五张名片”的背后，离不开“五育融合”的教育追求和“五动策略”的鼎力支持。

　　当前，重庆九龙坡区特色学校创建已经从创设文化环境的初级阶段，走向全科育人、全员育人、全程育人的内涵发展阶段；从注重单一项目打造的初级阶段，走向德智体美劳五育并举的融合发展阶段；从个别学校一枝独秀的初级阶段，走向全区学校群帆竞发的全面发展阶段，“一校一品、优质均衡”的区域教育发展新格局初步构建。

　　“文化驱动”构建特色发展新格局

　　文化是学校发展的文化土壤和内在动力。在以教育高质量发展为主题的新时期，九龙坡区坚持以社会主义核心价值观为引领，科学塑造学校理念文化、管理文化、制度文化、课程文化、行为文化，从而构建富有特色的学校文化，推动形成“各美其美、各优其优、百花齐放、多元共进”的校园特色发展新格局。

　　据了解，九龙坡区已创建了杨家坪中学、高新实验一小、森林小学、杨家坪小学、西彭二小等校园文化特色示范学校。

　　杨家坪中学教育集团秉承“人皆能大成”的办学理念，探索出一条以大成文化为底色的特色育人路径——“六一成就”，从6个维度、36个指标和108个微落点帮助学生成长、成人、成才。

　　

　　杨家坪中学“六一成就”主题文化墙高新实验一小教育集团以“美的教育在创造”为特色文化主题，聚焦“双减”与“五育并举”，坚持文化立校、特色立校，通过价值引领、课程优化、评价导向，不断推进教育的高质量发展。

　　森林小学教育集团在“森林绿心 生活化人”的办学理念引领下，培育以“拥抱森林每片绿”为主题的绿色校园文化，让“森林绿”成为学校的文化力。

　　

　　森林小学教育集团打造绿色环境文化“敢于九天揽月，勇于龙行天下”。九龙教育人对学校特色建设有着执着的育人价值追求，把特色作为育人方式，在多样化的生活样态中达成育人成效，形成了特色教育的九龙气象。

　　“五育融合”探索特色发展新路径

　　九龙坡区紧紧围绕“建好新时代教育强区、办好人民满意的教育”目标，以创建德育、课改、体育、美育、劳动教育等“五育融合”特色示范校为抓手，做亮“一校一品”。

　　重庆市育才中学教育集团探索创建了以新时代学生“四节”“四礼”“四会”“四赛”，“小先生”自主自治制度，政校企、家校社协同育人模式等为代表的校园德育新路径。学校“生活德育、向阳而生”德育方案入选教育部典型案例。

　　重庆市九龙坡区西彭镇第一小学校传承和发扬跳绳项目，融入德育、智育、美育等多学科教学元素，立足办学传统和客观实际，创造性地实施“跳绳+”，拓展其外延，内涵其丰富，做亮特色名片，为传统文化和体育运动做出了新的注脚。

　　

　　西彭一小的跳绳小将们“绳彩飞扬”重庆市铁路中学充分利用好长江艺术湾区——九龙美术半岛的天然美育基因，以及校园声光变化之美、生态和谐之美、建筑设计之美、人文艺术之美等，开发“1+N”艺术美育核心课程、“三合一”学科美育融合课程、“大美”活动美育课程，协同推进美育特色改革。

　　

　　铁路中学烙画课程重庆市九龙坡区华玉小学校秉承“尊重劳动、崇尚技能、鼓励创造、追求卓越”的历史文化，坚持“五育”融合，守正立新劳动教育。探索“1+X”劳动教育融合课程，逐步开发“劳动+非遗”“劳动+自然”“劳动+科技”和“劳动+美学”等个性拓展课程，促进学生全面发展。

　　

　　华玉小学学生在学校屋顶种植基地采摘蔬菜如今，在重庆九龙坡区这片育人沃土上，处处呈现出学生乐学、家长放心、社会满意的良好风貌，一幅“校校特色、人人出彩”的教育画卷正铺陈开来。