今年的语文高考，隐藏着哪些未来语文新趋势？低年级学好语文的关键有这3点

　　今天是2023年高考的第二天，全国千万名考生走进考场，迎接挑战，追寻梦想。据教育部数据显示：今年全国参加高考人数达到1291万人，比去年增加98万人，这已经是高考报名人数连续四年“创新高”。

　　第一天结束后，语文考试和作文话题是大家最关心的话题，去年，全国甲卷的《红楼梦》作文题难“爆”热搜。今年哪张试卷最奇葩？哪道题最简单？注重考查学生的哪方面能力？折射出语文教育的哪些新趋势？

　　① 全国甲卷

　　人们因技术发展得以更好地掌控时间，但也有人因此成了时间的仆人。这句话引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。

　　② 全国乙卷

　　吹灭别人的灯，并不会让自己更加光明；阻挡别人的路，也不会让自己行得更远。“一花独放不是春，百花齐放春满园。”如果世界上只有一种花朵，就算这种花朵再美，那也是单调的。请据此写一篇文章，体现你的认识与思考。

　　③ 新课标I卷

　　好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

　　④ 新课标II卷

　　本试卷语言文字运用II提到的“安静一下不被打扰”的想法，在当代青少年中也不鲜见。青少年在学习、生活中，有时希望有一个自己的空间，放松，沉淀，成长。请结合以上材料写一篇文章。

　　⑤ 北京卷

　　从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目写在答题卡上。不透露所在区、学校及个人信息。

　　（1）“续航”一词，原指连续航行，今天在使用中被赋予了新的含义，如为青春续航、科技为经济发展续航等。请以“续航”为题目，写一篇议论文。

　　（2）舞台上，戏曲演员有登场亮相的瞬间。生活中也有许多亮相时刻：国旗下的讲话，研学成果的汇报，新产品的发布……每一次亮相，都受到众人关注；每一次亮相，也会有一段故事。请以“亮相”为题目，写一篇记叙文。

　　⑥ 上海卷

　　一个人乐意去探索陌生世界，仅仅是因为好奇心吗？请写一篇文章，谈谈你对这个问题的认识和思考。

　　⑦ 天津卷

　　与有肝胆人共事，从无字句处读书。一代人有一代人的使命与挑战，一代人有一代人的责任和担当。一个世纪前，在津求学的青年周恩来撰写了这副对联，在交友处事与读书求知方面警勉自己。品读此联，你有怎样的联想和思考？请任选角度，结合自己的体验与感悟，写一篇文章。

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　　高考作文真的简单吗

　　强调逻辑思维和思辨能力

　　今年语文考试结束后的热搜上，有一个词条是：2023年“高考作文简单”。

　　虽然今年审题比去年“简单”，但真的写起来就未必了。

　　之所以出现这样的题目，可以猜测应该是高考语文命题的顶层设计上发生了变化，这个变化的时点大概就是 2021至2022年之间，题目整体风格这两年出现了“转向”。

　　“思维”已然成为其中的关键词，呈现出鲜明的逻辑与思辨色彩，甚至还体现了跨学科思维的考查。

　　逻辑思维是指人在认识过程中借助概念、判断、推理反映现实的思维方式。逻辑思维能够帮助青少年更好辨识信息、把握事实真相、清晰表达见解。

　　一位清华大学本硕博的答主@陈白丁，认为出题人近年来更注重作文的思辨深度。

　　先看去年四套作文题（全国甲、乙卷，新课标I、II卷），本质上都既有哲学思辨色彩（辩证与选择），又蕴含着时代精神的映照（继往开来，传承与创新）。

　　审题难度降低，不管是新材料作文还是任务驱动作文，材料都只是烟雾弹，命题人已经把这些关键词在题干中充分提示出来，尽最大可能帮助大家减少在审题关跑题的可能性。

　　出题人接下来几年要做的都是：降审题难度，重思辨深度，剪除套路作文对考生的长期桎梏。

　　今年的四张全国卷和去年呈现的特征如出一辙，审题难度都非常有限，整体上不再出现玄之又玄的怪诞素材或者莫名其妙的漫画，取而代之的是一个中等宽容程度的哲理或社会思辨话题。

　　现在以及未来的的高考作文题是否还可以套模版，其实我们能发现是越来越困难的，除非是冲着45分这个二类中的分数目标去的，那套模版还有机会，但往上冲刺的话，套作在思辨类题目面前真的毫无招架之力。

　　@陈白丁给后续备考同学的建议是踏踏实实多读书，多读课外书，多读一些社科类读物，以后会越来越有用处的。

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　　基于试题的变化

　　总结与反观高考趋势

　　深圳一位语文特级教师、正高级教师提出，今年题目表面上看是些常识性论题，但真思辨起来，又是可以上升到哲学层面的。像人与时间的关系、与人为善还是为敌的关系、青年该有一个自己的空间还是积极走向群体等，都可以深入探讨。

　　今年的作文命题对中学语文教学的启迪，主要体现了以下三点。

　　第一，生活是语文学习的外延，对当下时代的、自己日常的生活的观察、思考和理解，才是语文学习的内容和途径。

　　第二，哲学思考是现代语文的高度，引导学生对生活中的常识问题进行趋近本质和系统的考查与追问，是语文必要的走向。语文虽然关涉文学，但更需要哲学的理性思想。平时的语文课堂有这种对常识性问题的哲学追问和思想储备，驾驭这样的作文命题，自然容易，否则，可能只是泛泛而谈，难有深度。

　　第三，思辨是语文学习必要的能力。这些题目看似简单，但思辨起来却是复杂的，譬如故事的力量，有什么力量，力量从哪里来的，好故事好在什么地方，是故事有力量，还是人感受到故事的力量等，可以发散出很多思考。

　　基于此，大致能够判断高考命题改革的趋势：供料作文为主；提供一些经典的、历史的、现实的生活现象提供参考；让学生关注题目中的核心信息，对信息进行梳理、整合、判断。

　　供料作文的方式，既考察了习作，更在习作之前加强了对读题能力的考察。因此，在日常训练中要更加注重学生对文字阅读能力的训练。

　　三年高考作文题都不再是就事论事，狭隘微观地叙述题目中产生的问题，而是更注重“高通路迁移”。也就是学生在课内得法之后，能够在更广袤、多样的情境中进行运用，能够对这些信息进行合理地分析并创造性运用。

　　海量阅读一定是学习的基础；但在海量的基础上，未来发展的趋势应该是活学活用。未来的教学应有更多的哲学思考、更多的务实、更多的应对。不是比拼看谁书读得多，而是需要引导学生读书的同时，注重读“生活这本大书”，在真实的生活情境中运用知识，实现高通路的迁移。

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　　学好语文的关键有三点

　　读书、积累、练字

　　语文，从小学开始，就是孩子的重要科目，如果在小学阶段不打好基础，后续的语文学习将会越来越难。

　　对于低年级的孩子来讲，学好语文的关键有三点：读书、积累、练字！

　　像等级考、中高考等大型考试是采用机器阅卷，“卷面分”是非常重要的隐形分数。如果孩子因为时间紧迫，顾不上书写规范导致卷面丢分，或者日常就没有养成良好的书写习惯，考试时意识不到自己的书写问题导致丢分，都是非常可惜的事。

　　如何孩子的卷面如何能被机器完整地识别，并得到阅卷老师的好感，可以在平时有意识地引导孩子加强书写训练，既提高速度又保证质量，不因书写问题丢分。

　　有人统计了近几年高考语文的卷面字数，平均下来足足有9800字。光是阅读题目的时间，就要耗费三四十分钟。

　　部分阅读能力差、速度慢的学生，甚至连作文都来不及写完。语文教材的总主编温儒敏曾直言：“语文高考最后要实现让15%的人做不完。”

　　这一现实警醒我们：提高孩子的阅读速度和阅读能力，已势在必行。

　　关于孩子阅读，我们常有很多疑问：不同年龄孩子的阅读量，要达到多少才合适？每天该花多长时间进行阅读？

　　给大家分享来自美国教育组织 Renaissance Learning 公司的2023年《K-12（幼儿园到高中）学生阅读大数据报告：What Kids Are Reading ?孩子们在读什么》中的一些数据，这是国外老师家长都十分关注的儿童阅读权威报告，可以做一些参考。

　　从K年级到12年级，报告统计，这一年超过500万学生读了1.7亿本书，如果所有年级算在一起，平均每个学生读了32本书。（这里的统计，可能没有包括系统没能收录的一些孩子课外零星的阅读书目，实际阅读量应该更高）

　　从本数来看，大多数书是小学阶段读的。从本数来看，小学二年级达到顶峰（50.2本）；过了5年级，阅读本数下跳不少，到了高中毕业那年，平均阅读量只有5本。

　　报告里还为我们展示了这样一个研究结果：每天阅读15分钟以上，和每天阅读低于15分钟的孩子比起来，至少有四个方面的优势：

　　词汇量飙升，每阅读1000个单词，学生就能掌握大约一个新单词，研究表明，当学生每天花15分钟以上的时间阅读时，积累的词汇量就会得到5倍以上的增长；

　　阅读成绩显著提高，学生花在阅读上的时间越多，他们的阅读成绩就越高，这从标准化阅读测试的排名(PR)可以看出；

　　理解力更强，所有每天花15分钟以上阅读的学生，在阅读理解测试中的得分都高于阅读时间较短的学生；

　　进步更大，每天阅读15分钟以上，理解力前85%的学生进步最快；在各理解力阶段，每天阅读大于15分钟的孩子都比同龄人进步更多。

　　阅读所带来的快乐，需要在生活体验中得到反复证实才能建立起来。给孩子建立最初的阅读兴趣，有一个简单的好方法就是：在家里布置一个让孩子感兴趣的读书角。

　　学习语文，一定是一个长期积累的过程。

　　《语文课程标准》中明确指出：

　　“语文教学应注重语言的感悟、积累和运用，从整体上提高学生语文素养。”

　　清华大学附属小学校长窦桂梅老师，就十分重视学生的语文积累。她的学生至少积累了1000多个成语，100多个寓言故事，200多条古今中外的名言警句，300多首古今诗词，平均每个学生识字量在3000字左右。

　　通过摘抄，学生们在平时收集整理的知识，就成了个人资料库。什么时候有需要，拿出来搜索，方便快捷。

　　通过熟读背诵，学生们的脑海中就储存了丰富的好词、好句、新鲜素材、精彩文章等方面知识。

　　在有表达需要时，灵感就如泉水，源源不断地涌到脑海，流向笔端。

　　学习语文，从来没有一蹴而就的捷径。所有熠熠闪光的背后，都是日积月累的坚持。只有端正态度，扎扎实实，一步一个脚印，把基础打牢，学习才不会地动山摇。

　　当前，成长成才的渠道已经大大拓宽，但高考仍是当下促进社会阶层有序向上流动的重要通道，是寒门学子改变自身命运的重要途径，是守护教育公平及社会公平的重要底线。

　　高考是一段青春的浓缩，多年来的挥洒汗水、奋力拼搏，将在这一刻得到集中检验。耕耘于四时，收获于仲夏。少年的书桌上没有虚度的光阴，十年磨一剑，那些看似不起波澜的日复一日，终会让你看到坚持的意义。

　　本文部分资料参考来源：央视新闻、新华视点、新校长传媒、小花生网