金立义名师工作室展示活动：探索语文教学本真

　　聚焦文本核心，精简教学设计

　　2023年6月2日，晓院附小教育集团语文组在多媒体一室开展“聚焦文本核心，精简教学设计——落实课堂‘教学做评一体’”校本主题研修活动。南京市晓庄小学刘爽老师和附小姚赛巾老师分别执教三年级下册《海底世界》第二课时和五年级下册《手指》第二课时。特级教师、晓庄小学金立义校长全程参与研修活动，集团语文组全体老师观摩学习。

　　刘爽老师结合本单元语文要素，紧扣“奇异”，引导学生了解课文是从怎样将海底世界动物的活动方式各异，以及海底植物的差异大描写清楚的。教学过程中，通过师生互动、生生互动，渗透了“拟人”“对比”“选代表”等写作手法，并迁移运用所学方法写出海底鱼类的奇异，构思巧妙，趣味盎然。

　　姚赛巾老师通过漫画引入，鼓励学生发现漫画“夸大”事物或人物的特点，指导学生走进文本自主探究，感受丰子恺幽默风趣的语言风格，探寻其独特的语言密码。姚老师亲自写下水文，指导学生如何运用“拟人”“比喻”“排比”等修辞手法，让文章语言更加幽默风趣。

　　两位老师的课堂都努力探寻文本语言背后的思维密码，在实践中落实学生语言能力的提升。

　　两节课后，江苏省特级教师、晓庄小学金立义校长为全体语文教师带来了《阅读教学要让思维与语言齐飞扬》的主题讲座。金校长从“新课标的要求”“新教材的体现”和“新课堂的应为”三个角度，深入浅出地为我们阐述一篇文章是语言和思维的共同体，语言是外壳，思维是灵魂，语言和思维是息息相关、不可分割的。同时，金校长通过具体的案例，启发所有与会教师思考如何做到文本解读通透，教学目标聚焦，教学设计精简，让思维与语言齐飞扬。

　　最后，分管集团教学的赵红副校长对本次活动进行总结。赵校长对集团校老师们的到来表示欢迎，对金校长精彩的讲座分享表示感谢，同时，期盼附小集团能多多开展类似的联合教研，期盼两校语文组在金立义工作室的引领下常聚首、同教研、共成长！

　　期待在两校教师的共同努力之下，我们的语文课堂开满思维、语言之花，语文教学在新课标、新课改中，做出不一样的精彩！