河北高考,考后要不要估分?我们的看法是这样的

栏目:成人教育  时间:2023-06-13
手机版

  盼望着,盼望着,高考来了,86.2万考生将走进人生最重要的一个考场,通过高考接受检阅,通过成绩来判断能被哪所大学录取。磨剑三年,作为一千个日日夜夜的总结,大家将有一个铭记一生的分数。高考三天,弹指一挥间,大家可能会来不及回味,考场就会关闭,然后是漫长的等待。

  从6月9日高考结束到23日晚上出分,两个礼拜的煎熬,大家都在度日如年的等待分数,这个时候,应该估分吗?我们的建议是NO。新高考背景下,大家赋分的存在,使大家估不出两个再选科目的分数,同时,高考试题的难度每年都不相同,即便我们估出分数也估不出全省排名,没有全省排名的分数是没有意义的。

  统计来看,大部分人是正常发挥的,正常发挥的背后是大家的考试水平和几次模拟考试相当,如果自己有以前的学校排名和相应排名学生以往的录取院校,大家可以利用考后的时间关注一下自己水平附近的学校,对意向学校进行全方位的了解。如果这个对应很模糊,大家更应该把注意力放在自己的意向专业上来,毕竟,不管考多少分,大家可以学习的专业应该不会有太大的变化。

  新的本科专业目录,13个专业门类,不算军事学,一共93个专业大类,792个本科专业,只有系统了解才能进行科学的选择。知道了有哪些专业,大家需要进步了解自己适合哪些专业,目前性格测评软件很多,主流的霍兰德职业测评、MBTI职业测评、职业锚职业测评、多元智能、大五人格等等,大同小异,都聚焦于对学生兴趣、特质、职业能力和职业价值观的判断。职业测评可以参考,但不能决定学生的全部,大家需要在测评结果的技术上考虑社会需求和个人外在条件,在兴趣、工作和个人能力之间寻求平衡,这个抉择最好在高考出分前做出,这样,大家不至于出分后茫然于学什么。

  再说分数,你估的分数不一定是你的分数,即便是你的分数,你也很难和去年、前年或者说以往任何一年进行对应。举例来说,物理组的600分,2022是全省第9823名,这个位次在2021年、2020年和2019年分别对应610分,642分和618分,40多分的差距,学校的水平已经差的非常多了。有估分的时间,不如干点别的。

  

  分享2022年物理组高考分数和以往的分数对应情况,打消大家估分的兴趣[呲牙]

  河北高考成绩对应表(物理组/理科)1

  

  河北高考成绩对应表(物理组/理科)2

  

  河北高考成绩对应表(物理组/理科)3

  

  河北高考成绩对应表(物理组/理科)4

  

  河北高考成绩对应表(物理组/理科)5

  举报/反馈

上一篇:【六一特辑】快乐六一 So Happy——苗小班迎六一特色活动纪实
下一篇:广东省区划调整大设想

最近更新成人教育