从高一第一次考试反思初高中教学差异

　　原创文章，联合作者：崔强、王尚

　　从高一第一次考试反思初高中教学差异学物理，同学们要想办法提高学习效率，这样，你才能在同样的时间里学到更多的知识，做更多的题。

　　高中物理内容多，教学节奏快，这个章节刚讲完，就要进行下一个章节了。到了高中，不能再依赖学习时间比别人长而获取高分。同学们一定要明白：高中拼的不是你投入的时间，而是学习效率。

　　刚开学，学校这次考试刚刚结束，分数同学们也都知道了。高中物理考试就是比初中要难，分数不理想的同学，不妨好好做个反思，静心来想一想，前段时间学习是否效率高？方法是否科学合理？是否把应该掌握的知识都学扎实了？

　　有些同学匀变速直线运动的基本公式不熟悉，而且不注意矢量性，不注意正负号，不注意各个公式使用的前提。有的学生计算总有问题，公式书写没有问题，可计算出错。

　　想考试时发挥出色，考个高分，就要在平时就要下够功夫，发现问题并及时攻克掉，养成好的学习习惯，重视思维培养，有句话说的好，平时多流汗，战时少流血。课下学物理，有哪些需要特别注意的地方呢？要怎样才能提高学习效率，学好物理呢？

　　从高一第一次考试反思初高中教学差异（1）注重课本，夯实基础知识。

　　高中物理题特别多，怎么做都做不完。可物理题百变不离其宗，再难的题也都是通过教材上最基本的公式来求解的，这些内容的掌握是考取高分的基础。另外，还要把各个不同考点进行对比和总结。比如，我们刚学过的匀变速直线运动的三个方程都是在满足哪些条件的时候能用？

　　（2）注重数学运算能力的锻炼。

　　不得不说，计算是很多学生的薄弱点，同时也是很多学生参加物理考试的重要丢分点之一。

　　大多物理题都要通过计算（解方程）才能得出最终结果，同学们在课下要多注意解题能力的锻炼，把自己因为计算做错的题整理分析下，多去总结计算错因，计算出了问题，不能简单的说“马虎”来应付了事。王尚新书《物理自诊断》每道题都有视频讲解，哪道题不会扫题旁二维码即可看视频，学习更高效，考试分数更高。

　　（3）画树状图梳理知识点，查找漏洞。

　　每个模块学完之后，一定要搞清楚这个模块框架，知识点就应该像一颗大树，哪里是枝、哪里是干、哪里是叶，当然，重点的内容往往就是考试的考点，要多拿出精力来重点掌握。王尚老师建议通过画考点树状图，梳理知识点。每学完一个章节或模块抽出时间将知识点进行梳理，最好不看课本，把这个模块的树状图画出来（类似与教材目录，包括重要的公式和物理量），当然，最好还能在自己的树状图上，标上一些典型题和自己的错题；当然，在课下你也可以利用我的物理自诊断学习系统的随机问答来复习考点，把课本三基知识掌握牢，彻底吃透了，这是提高成绩的关键。

　　从高一第一次考试反思初高中教学差异（4）适当的做题演练很有必要。

　　高中物理学习不能纸上谈兵，适当的做题演练是必须的。一本好的辅导资料是帮助同学们提高物理成绩的利器。我把物理自诊断这本书推荐给同学们，这本书最大的特点是每道题都配有我的视频，遇到没有思路的题，扫题旁边的二维码就能看我的视频了。这样通过做题，就能快速诊断出自己的学习问题和考点漏洞，并快速弥补起来。我特别强调的一点是课下做题遇到问题要及时解决，不能把问题往后拖，否则遗留的问题就像滚雪球一样越积累越多。在考场上遇到难题，其考点可能就是平时作业中没有重视起来的地方。试想一下，如果能保证平时所有做过的题都彻底吃透，考试一定是高分。

　　很多同学觉得物理难，说老师讲的都都能听懂，可自己课下遇到难题就不知道怎么分析了。通过审题找到解题的突破口进行分析，对提高物理成绩是非常关键的，而如何提高分析物理题的能力呢，我觉得还是依赖听课，需要从老师那里取经；同学们的思维能力与分析能力百分之九十九都源于听课啊。物理自诊断的每道题都有我的视频解析，遇到一道题没有思路了，看我的视频讲解，思考我是如何审题找到突破口，并一步步展开的，这是特别关键的过程。只有多去听课，多去反思老师的解题思路，才能把自己的分析能力提起来。物理自诊断中的任何一道题同学们看视频还有疑惑，都可微信给我留言，所有的留言我都会回复。只要你肯投入时间，肯下功夫，我确保你能把所有题都吃透消灭掉。此外我还会在期中期末高考等考试前进行重难点预测和专题讲解，帮同学们提高考试分数。

　　高中物理知识点比较抽象难懂，想把学过的物理知识打牢顾，要多复习，多回过头进行反思。

　　学习最怕忘，很多知识学会并不是很难，难的是把考点掌握住。笔者希望同学们课下抽出时间复习，最好是有个规划。

　　我们就给同学们分享这些学习方法，希望同学们在课下学习中多去注意，只有在平时刻苦，认真，到了考场上才能得心应手。

　　原创文章，联合作者：崔强、王尚；北京西城物理教师。

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