让“所学为所用”，猿辅导新京报联推新闻素养课

　　当孩子身处杂乱失序的信息环境之中，如何做出理性的甄别、选择和判断？此时，猿辅导建议家长需要让孩子们提高自身的新闻素养。一个具备较高新闻素养的孩子，应该理解新闻对于社会、政治和个人的影响，了解新闻内容在今天的媒介生态中如何被生产和消费，理解媒介化的现实与真实世界的差别，并懂得如何找到可靠和准确的事实信息来源，如何运用批判性思维技能来判断信息的可信度。在猿辅导看来，这些知识和能力应该为现代社会的每一个孩子所掌握，因为这些都是孩子们在当下复杂变幻的信息海洋中应对各种浅滩暗礁的必备工具。

　　事实上，在不少国家，相关的素养教育都已经被纳入大学甚至中小学课程体系之中，甚至实现了全民教育和终身教育。为响应移动互联网时代未成年人内容消费趋势及新闻行业创新发展趋势，猿辅导与新京报共同携手，联合推出了聚焦视频新闻的新闻素养课——《揭开视频新闻背后的秘密》。据了解，该课程主要面向五到八年级学生，共计八节直播课16课时，总时长480分钟，由两位新京报优秀出镜记者主讲，让孩子们在边学边练的过程中提升新闻素养、进阶出镜“新闻小记者”。

　　其中，课程的第一节课是“拨开迷雾见真知——解锁新闻密码”，主要带孩子理解什么是新闻，理解新闻价值五要素，认识新闻六要素，让孩子学会在视频新闻中寻找和提炼六要素;第二节课是“推开媒介素养之门——大众传媒知多少”，主要是带孩子们学习新闻发展历程，了解视频新闻的不同类型及特点……另外，课程的最后一节课还将教孩子学习和了解vlog这种视频新闻新形式，理解其传播规律，激发孩子们的创新精神和动手能力，提升孩子们的新闻媒介素养。

　　基于过往多年的线上教学技术优势，猿辅导为学生打造了一个完全沉浸式的交互课堂：学生可以边听最新的新闻案例，边跟主讲老师互动答题，课后还有对应的题目检验孩子的学习成果，这种学习闭环及时反馈让孩子更有获得感与成就感。

　　与此同时，课程背靠新京报社强大的媒体资源，也为小学员们提供了大量练习和实践的机会。完课学生可获得由新京报认证颁发的小记者结业证书，凭证书可在新京报App开通小记者个人主页，并有机会发表自己的优秀新闻作品，还有机会参与“新京报小记者”项目下的各种活动。

　　此外，此次猿辅导联合新京报推出的新闻素养课程内容上全权依托新京报的专业媒体能力，从最基础的真假新闻如何分辨、新闻媒介有哪些、视频新闻有什么特点，到出镜小记者需具备哪些能力、如何策划拍摄自己的新闻Vlog等，渐进阶梯式的内容设置，真正实现“学-思-行”。

　　猿辅导相关负责人表示，希望通过这门新闻素养课让更多孩子了解到视频新闻是如何被生产出来的，掌握视频新闻策划拍摄技能，并学会像记者那样思考，具备鉴别假新闻、运用真信息的能力，让“所学为所用”。