聊城高级财经职业学校:坚持以教学为中心提高职业教育教学质量

栏目:成人教育  时间:2023-06-17
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  大众网记者 杨潇潇 实习记者 韩依诺 聊城报道

  6月14日,聊城市人民政府新闻办公室召开“职业教育与大国工匠”主题系列新闻发布会——聊城高级财经职业学校专场。聊城高级财经职业学校教务处处长许学慧就学校如何提高职业教育教学质量进行介绍。

  许学慧介绍,学校坚持以教学为中心,从育人方式、专业建设、课程改革、校企合作和质量监督多个维度,落实立德树人根本任务,提高人才培养质量,服务学生多元成长成才。

  坚持德智体美劳五育并举,涵养工匠精神。以课程建设和实施为重点,搭建了思想政治课程、文化基础课程、专业课程、实践课程、社团课程等多元课程体系。

  思想政治课程和文化基础课程严格落实中职学校国家课程标准,强化学生理想信念,提升学生的人文素养。推进岗课赛证融通,重构专业课程内容,形成基于工作过程为导向、工作任务为引领的专业核心课程群,强化提升学生的职业能力。落实职业学校学生实习制度,学校安排学生到合作企业去参加岗位实践课。依据学生个人爱好和兴趣,学校有专业类、体育类、艺术类、非遗类、劳动类社团共62个,丰富个性发展课程群,满足学生多元需求,促进学生多元发展。

  坚持因材施教,服务人人。遵循职业教育发展规律和中职学生学习基础、人生发展、学生和家长意愿,发挥中职学校的基础地位,兼顾升学和就业,做强职教高考升学班,做优“3+2”联合办学班和普通中职班。

  坚持加强教学常规管理,集中备课,定期教研,解决教育教学管理过程中的难点,解决学生学习生活中遇到的问题,提高课堂教学的实效性。

  坚持技能大赛常态化,组织学生参加各级各类比赛。每年举办面向全体师生的校级技能大赛,培育优秀师生参加市赛、省赛和国赛。我校为教育部“1+X”职业技能等级证书制度试点学校,每个专业都有对应的职业技能等级证书,经过培训,优秀学生可取得相应证书。

  坚持职业教育也能让每个孩子成为有用之才,人人都能成功,人人都会进步,用发展的眼光肯定、赏识、关心学生。为学生构筑起多样选择、多路径成才的立交桥。培养德技双高的高素质技能型人才,为聊城经济社会高质量发展贡献职教力量。

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