一本书是如何诞生的?资深图书编辑在这堂阅读课现场“解密”

栏目:成人教育  时间:2023-06-17
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  原标题:一本书是如何诞生的?资深图书编辑在这堂阅读课现场“解密”

  书籍是人类进步的阶梯,我们可以通过阅读书籍去学习知识,感知世界,获取快乐。当大家阅读一本本有趣的书籍时,有没有想过这些书是如何从无到有来到我们手上的呢?6月10日,成都市双流区何建明书院,一堂有趣的职业体验课为大家解密“神秘”的出版行业,带领大家探索“一本书的诞生之旅”。

  大部分人的一生都会有书籍伴随成长,从儿时的科普绘本,到学校的学习教材,再到休闲的小说漫画,我们很难离开的书籍的陪伴。但是大家知道一本书是如何从作者创作开始,经历插画风格确定、内文版式、封面设计, 再到图书印刷和宣传推广从而来到我们手上的吗?

  为了解开这个“秘密”,同时构建“书香航都·阅美双流”全民阅读体系,提高青少年阅读兴趣,成都市双流区委宣传部主办了一场主题为“一本书的诞生”亲子阅读体验活动,并邀请后浪出版咨询公司资深童书编辑杨崑,为大家带来“亲子阅读课”,通过职业揭秘,来探寻图书背后的秘密。

  杨老师为现场的亲子家庭详细讲解了书籍诞生的历史过程,并介绍在造纸术和印刷术发明后,我国书籍的制作成本大大降低,让书籍的广泛出版成为了可能。书籍的诞生可以让知识更快更好地传播分享,让更多人有了学习的机会,而书籍的产生过程就是人类文明的发展过程。现场孩子们听得津津有味,并不时和老师互动。

  在介绍现代出版行业时,杨老师以手中的绘本为例,为孩子们讲解根据现代出版流程,如何做出一本书。一本书从有创作思路的诞生再到读者的手上完整的呈现,也是一个漫长的过程,而图书编辑作为书籍的策划把关人,从中起了至关重要的作用。此外,出版也需要多岗位协作,从作者到编辑到设计师到宣传营销,需要大家共同努力,才能够做出一本好书。

  通过这些生动的介绍,一本书诞生的旅程清晰的展现在大家的面前。参与活动的很多小朋友对这个行业也产生了浓厚的兴趣。现场一位同学表示:“之前我很好奇书是如何做出来的,现在这些问题都得到了解答,我以后也想做一名编辑,多为大家出版好看的书。”

  杨崑老师根据不同年龄阶段的不同阅读需求,还给为家庭亲子阅读现场支招。

  ◆ 0—3岁低幼阶段,适合启蒙教育,培养天马行空的想象,鼓励孩子阅读探索绘本。

  ◆ 3—6岁培养认知、获得常识阶段,可以阅读加强情绪管理、社交习惯、理解他人以及简单科学常识类的阅读。

  ◆ 6—9岁是半自主阅读阶段,可以选择桥梁书、复杂些的科普绘本。

  ◆ 9以上就适合多种读物了,可以让孩子随自己喜好自主挑选。

  此外,杨老师认为每个孩子理解能力和兴趣也不相同,好书的标准是适合自己,家长在为孩子选书的时候,可以根据书的不同类型注意以下几点。

  ◆ 科普书:内容真实可靠,清晰、逻辑完整,正确的价值观和有趣的切入点。

  ◆ 文学书:文字优美的同时,也要符合孩子的阅读能力。弘扬爱和美好的主题,树立正确的价值观,给孩子正向激励。

  随后,孩子们还进行了现场的图书宣传策划职业体验,在杨老师指导下,大家利用海报、标语等方式,开展了一场图书宣传推广商业企划。并开展了一场图书宣传商业推广企划,并带动了许多现场市民的阅读兴趣。

  参与此次活动的一位家长表示:“今天的亲子读书会特别有意思,孩子们通过绘本和老师的讲解,通俗易懂的了解了图书出版的过程,也知道每一本书诞生的不易。同时还学习了图书选择技巧,今后会给孩子选择更多的好书。”

  亲子阅读,不仅是读书,也是爱上书籍,和孩子沟通的过程。我们了解书籍如何出版,也更有利于读懂这本书的价值,相信这样一堂亲子读书课会为孩子们留下深刻的记忆,让他们更加热爱阅读。

  同时主办方表示,“书香航都·阅美双流”全民阅读系列活动还将持续打造丰富多彩的阅读体验活动,推进全民阅读良好发展生态,通过亲子阅读以家庭带动全民阅读,培养市民阅读习惯、拓宽视野、增长知识,让全区居民在日常生活中更好地感受书香氛围。

  文丨胡越 排版丨嘻

  图丨曹鸿禹

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