1~6年级小学奥数每天一题附答案67(小升初必备)(20230624)
【“题”前甜点】解答应用题步骤
1、弄清题意,并找出已知条件和所求问题,分析题里的数量关系,确定先算什么,再算什么,最后算什么;
2、确定每一步该怎样算,列出算式,算出得数;
3、进行检验,写出答案。
要学好奥数,除了依靠孩子们的平时积累和坚持,还要讲究方法。以后如果家长想加强孩子在奥数领域的学习,可以在评论区留言,我们可以根据家长的意见出题目。(如:有家长反映他孩子在追及问题上比较薄弱,我们就可以帮他多出些追及类的奥数题。)我们找的这些题目都是各大杯赛的题型,而且我们做过改动,不会与原题相同。
一年级数学
小红有12块糖,小明有17块糖,现在妈妈又买了9块糖,怎样分可以使两个人的糖一样多?
二年级数学
在空格中填入合适的数
三年级数学
18只鸡换2只山羊,12只山羊换4头猪。8头猪可以换多少只鸡?
四年级数学
一列火车以15 米/秒的速度经过路旁的一个电线杆,从车头与电线杆相遇到车尾离开电线杆共经过了20秒,那么这列火车的长是多少?
五年级数学
某船在静水中的速度是每小时 18 千米,水速是每小时 2 千米,这船从甲地到乙地逆水行驶需 15 小时,则往返一次需要多少时间?
六年级数学
一项工程,甲队单独做20天可以完成,甲队做了8天后,由于另有任务,剩下的工作由乙队单独做15天完成。问,乙队单独完成这项工作需多少天?
本期答案:
一年级
17-12=5(块)
9-5=4(块)
2+2=4(块)
5+2=7(块)
小红分7块,小明分2块。
二年级
①九个数分成三组,第一组中有8+18=2x13,即第一个数与第三个数的和是中间那个数的二倍,同样第三组中16+30=2x23.所以中间一组2x口=12+24,口中应填18。
②将这九个数横的作一排,第一排中有8+4=12,12+4=16。即后面的数比前面的数大4。第三排中有18+6= 24,24+6=30,后面的数比前面的数大6。再看第二排应是13+5=18,18+5=23,所以空格中应填18。
图表中的填数一般来说,既要注意横排,也要注意竖排。大部分问题是横竖结合寻找规律。
三年级
12÷4×8×(18÷2)=216(只)
四年级
电线杆是不动的,那么可以看出火车所经过的路程是火车的一个车长,即火车的车长为 15x20=300米。
五年级
甲、乙两地的路程为(18-2) X15-240 (千米),240÷ (18+2) =12 (小时),从乙地到甲地所需时间为往返一次所需的时间为12+15=27 (小时)
六年级
①甲的工作效率为1/20,甲队 8 天的工作量为1/20x8=2/5,所以乙队 15 天的工作量为1-2/5=3/5,乙的工作效率为3/5÷15=1/25,所以乙队单独完成这项工作需要25天。
②此题可以运用化归思想解决,甲 12 天工作量等于 15 天工作量,乙的工作效率为甲的4/5,,乙独做的时间为20÷4/5 =25(天)
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