1~6年级小学奥数每天一题附答案67（小升初必备）（20230624）

　　【“题”前甜点】解答应用题步骤

　　1、弄清题意，并找出已知条件和所求问题，分析题里的数量关系，确定先算什么，再算什么，最后算什么；

　　2、确定每一步该怎样算，列出算式，算出得数；

　　3、进行检验，写出答案。

　　要学好奥数，除了依靠孩子们的平时积累和坚持，还要讲究方法。以后如果家长想加强孩子在奥数领域的学习，可以在评论区留言，我们可以根据家长的意见出题目。（如：有家长反映他孩子在追及问题上比较薄弱，我们就可以帮他多出些追及类的奥数题。）我们找的这些题目都是各大杯赛的题型，而且我们做过改动，不会与原题相同。

　　

　　一年级数学

　　小红有12块糖，小明有17块糖，现在妈妈又买了9块糖，怎样分可以使两个人的糖一样多？

　　二年级数学

　　在空格中填入合适的数

　　

　　三年级数学

　　18只鸡换2只山羊，12只山羊换4头猪。8头猪可以换多少只鸡？

　　四年级数学

　　一列火车以15 米/秒的速度经过路旁的一个电线杆，从车头与电线杆相遇到车尾离开电线杆共经过了20秒，那么这列火车的长是多少?

　　五年级数学

　　某船在静水中的速度是每小时 18 千米,水速是每小时 2 千米,这船从甲地到乙地逆水行驶需 15 小时,则往返一次需要多少时间?

　　六年级数学

　　一项工程，甲队单独做20天可以完成，甲队做了8天后，由于另有任务，剩下的工作由乙队单独做15天完成。问，乙队单独完成这项工作需多少天?

　　

　　本期答案：

　　一年级

　　17-12=5（块）

　　9-5=4（块）

　　2+2=4（块）

　　5+2=7（块）

　　小红分7块，小明分2块。

　　二年级

　　①九个数分成三组，第一组中有8+18=2x13，即第一个数与第三个数的和是中间那个数的二倍，同样第三组中16+30=2x23.所以中间一组2x口=12+24，口中应填18。

　　②将这九个数横的作一排，第一排中有8+4=12，12+4=16。即后面的数比前面的数大4。第三排中有18+6= 24，24+6=30，后面的数比前面的数大6。再看第二排应是13+5=18，18+5=23，所以空格中应填18。

　　图表中的填数一般来说，既要注意横排，也要注意竖排。大部分问题是横竖结合寻找规律。

　　三年级

　　12÷4×8×（18÷2）=216（只）

　　四年级

　　电线杆是不动的，那么可以看出火车所经过的路程是火车的一个车长，即火车的车长为 15x20=300米。

　　五年级

　　甲、乙两地的路程为(18-2) X15-240 (千米)，240÷ (18+2) =12 (小时)，从乙地到甲地所需时间为往返一次所需的时间为12+15=27 (小时)

　　六年级

　　①甲的工作效率为1/20，甲队 8 天的工作量为1/20x8=2/5，所以乙队 15 天的工作量为1-2/5=3/5，乙的工作效率为3/5÷15=1/25，所以乙队单独完成这项工作需要25天。

　　②此题可以运用化归思想解决，甲 12 天工作量等于 15 天工作量，乙的工作效率为甲的4/5，,乙独做的时间为20÷4/5 =25(天)

　　

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