初中生这门学科成绩优异，说明他多数是潜力股，考上高中也不难

　　成绩虽然不是一切，却能阻挡你得到很多东西。

　　孙红雷的微博评论区里，有一个回复很扎心：

　　“作为一个初中毕业却有电脑天赋的人，想进华为、腾讯，可能么？”

　　这个世界很公平，你人生的每一步都是在为未来铺路。

　　

　　孩子，我为什么苦口婆心地劝导你用功读书？

　　不是想要利用成绩去绑架你，而是为了你今后的生活能够拥有更多的选择。

　　世界上最大的遗憾，莫过于：我本可以。

　　世上没有一蹴而就的成功，只有日积月累的坚持。十几岁时所经历的困难和练就的毅力，才有可能使你拥有今后的成就。

　　

　　朗朗的父亲郎国任在《我和朗朗30年》中讲述了儿子练琴的艰辛。2岁开始学琴，每天练习至少8个小时。

　　可对此，郎朗却很淡定：“有些能力的确是天生的，但是天赋并不意味着你会通过更少的努力获得更大的成就。人生是一步一步来的，走了这一步才有下一步。”

　　最怕你在最好的年纪选择了安逸，可能要用后半生的岁月来弥补。

　　

　　眼看着现在的教育模式越来越多变，因材施教也成为了最可靠也最“冷酷”的教育方式，其中最明显的体现就是将来很大概率要出现的“中考55分流”。

　　对于学生来说，原本高考才是能够将学生们划分“层级”的筛选方法，但现在一切都好像提前了，幼儿园学生都开始内卷了起来，所以中考也慢慢地成为了将学生们区分开来的重大考试。

　　

　　一时间，学生们还没来得及反应过来什么情况，家长们可是急得像热锅上的蚂蚁，生怕学生们连上高中都没有机会，就直接被分流到了职业教育学校，上职高，上中专，上技校，上这些被家长们认为“不务正业”的学校“读书”。

　　不过家长们也不用太过于焦虑了。因为初中是这门课成绩很好的学生，成绩一般也有望上高中，家长别失望太早，跟笔者一起来看看吧！

　　

　　有很多学生其实在小学的成绩还不错，但是上了初中之后，就稍显有些力不从心，即便参加再多辅导班，家长再怎么责怪，老师再怎么说教，学生的成绩还是没有很大的起色，那可能是学生的学习方法和学习习惯出了问题。

　　不过这也不代表学生今后没有触底反弹的机会。如果这门学科成绩优异的话其实还是能够说明学生是潜力股的，考上高中也没有想象中那么难。

　　

　　说到这里，可能有人最先想的就是英语，因为，不是所有的学生都有那个语言环境去学习英语，成绩也未必能够那么出色，更何况现在不能在节假日期间参加学科类辅导班，学生们更是难以提升自己的英语成绩，所以英语成绩好的学生就有更多的机会。

　　中国学生在学习英语时遇到的困难，那种苦楚恨不得诉说三天三夜都说不完，但事实上中小学的英语并不难，如果能跟上的话，在高中想要取得好的成绩很简单，至少及格很容易。

　　

　　但是这一学科可真是能够体现学生的聪明才智和学习能力了，这一科就是数学，因为现在的学生们越来越重视英语了，即便是欠发达的城市，家长们想要学生学习英语的热情也非常热忱，所以也会要求学生们多花些时间来学习英语。

　　不过对于家长来说，想要辅导学生学习数学可就有些吃力了，随着教育质量的提升，学生们可以学习到的各科也越来越难了，尤其是数学，有很多需要动脑筋且拐弯抹角的地方，所以家长们在辅导的时候也会很吃力。

　　

　　但如果初中生在初二、初三的时候，在物理、化学的加入后还依旧能够保持数学的成绩，那说明这个学生的理科思维还是比较好的，这样将来无论是学习理科还是学习文科都能够保证自己的成绩，所以大多数也都是潜力股，考上高中，也没有想象中那么难。

　　总的来说，也就是数学成绩好的学生，将来也有很大可能考上一个好的高中，所以说，学生们也不要不当回事，平时一定要注意自己的学习习惯，不要落下学习数学的进度，对学习其他学科也有好处。

　　

　　因为这一科是我们从小就学习的科目，所以也讲究个循序渐进，因此学生们要跟住老师的学习进度，一直到初三其实都不会有什么太大问题，还能为高中打下一个好的基础。

　　所以说，学生们还是要多多提升自己的学习能力，多在数学这一科目上花费一些心思，成绩上来了，也就不会那么讨厌学习了，家长也会更安心。

　　

　　相信每一位家长都是望子成龙，望女成凤，文章末尾为各位家长分享一本好书，都别错过了！

　　他们一致向中小学生诚意推荐：

　　诺贝尔物理学奖获得者 杨振宁：

　　有一位刘薰宇先生，他是位数学家，写过许多通俗易懂和极其有趣的数学方面的文章。

　　我记得，我读了他写的关于一个智力测验的文章，才知道排列和奇偶排列这些极为重要的数学概念。

　　——1983年和香港中学生的谈话

　　

　　著名数学家、中国科学技术大学校长 谷超豪：

　　对我影响最大的，是刘薰宇的《数学的园地》。

　　它介绍的微积分和集合论的初步思想，把我带入了一个全新的世界。

　　

　　著名作家、画家 丰子恺：

　　我一直没有尝过数学的兴味，一直没有游览过数学的世界，到底是损失！

　　最近给我稍稍补偿这损失的，便是这册书里的几篇文章。

　　我与薰宇相识后，他便做这些文章。

　　他每次发表，我都读，诱我读的，是它们的富有趣味的题材。

　　我常不知不觉地被诱进数学的世界里去。

　　——丰子恺1933年为《数学趣味》作序

　　

　　中国数学科普著作的开创者

　　著名数学教育家刘薰宇的数学科普经典

　　著名数学教育家刘薰宇

　　曾任多所大学和中学数学教师或校长

　　也担任过人民教育出版社副总编辑

　　审定过我国中小学数学教材

　　出版了中小学数学教科书和科普读物

　　发表了大量数学教育方面的论文

　　他的论著对杨振宁、谷超豪、丰子恺等都有着深远的影响

　　

　　马先生谈算学

　　本书讲述如何用图解法求解一些算术问题

　　并且收集100多道题目加以解释

　　收录学习算学的态度 思索问题的途径 探究题目间的关系和变化

　　便于观察和思索 使算术更贴近实际

　　《马先生谈算学》是著名数学教育家刘薰宇写给中小学生的数学科普经典。

　　本书以第三人称——“马先生”的口吻进行写著，主要围绕如何用图解法求解一些算术四则问题，收集了100多道题目加以解释，充分体现了作者对数学严谨的态度。

　　

　　数学趣味

　　著名画家丰子恺作序

　　在嬉皮笑脸中来谈点严肃的数学法则

　　说理浅明 深挖数学的内在趣味

　　《数学趣味》是著名数学教育家刘薰宇写给中小学生的数学科普经典。

　　本书中所收录的都是作者从日常生活中随处拾来的数学文章。

　　贴近人们日常生活的枯燥、繁难、令人头痛的数学题材和算法经过作者巧妙地书写，都变成趣味丰富、令人爱读的文字了。

　　

　　数学的园地

　　一部数学基础概念的传播史

　　一部数学江湖的演绎史

　　一部高等数学入门手册

　　《数学的园地》是著名数学教育家刘薰宇写给中小学生的数学科普经典。

　　本书比较系统地说明了函数、连续、诱导函数、微分、积分和总集等概念及它们的运算法的基本原理。

　　抽象、枯燥的高等数学内容，经过作者巧妙的手法写出来，只要学过初等代数和几何的人，就会很轻松、毫不费力读完并掌握。

　　所以该书完全可以作为中小学生必备的重要自学书籍。

　　

　　对于青少年打开数学这个江湖，这一套秘籍就够了！

　　读书好,多读书,读好书！

　　让孩子在开心有趣的学数学，一顿饭钱，就能帮孩子带来学习数学的乐趣，非常值得！

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