华容县隆重庆祝第39个教师节

　　湖南日报·新湖南客户端9月8日讯（通讯员 刘神尊　胡晓立　董华杰）9月7日，华容县举行以“躬耕教坛，强国有我”为主题的庆祝第39个教师节大会。华容县委书记陶伟军在会上向全县广大教师和教育工作者致以节日的祝福，寄语大家始终保持工作热情，提升能力素养，办好人民满意的教育，全力推动华容教育事业高质量发展。县委副书记李乐主持大会，县领导李学松、胡军、方洁、潘典宏、陈胜、涂娟、李强参加会议。会议对2022年度教育工作优胜单位和先进个人、2022—2023学年度优秀教育工作者和优秀教师等进行了通报表彰，东山镇、卫健局负责人和优秀教育工作者、优秀教师代表分别发言。近年来，全县广大教师和教育工作者坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，辛勤耕耘，默默奉献，用爱心、智慧和汗水谱写了华容教育新篇章--教育资源持续优化，教育改革深入推进，教育管理更加规范，教育质量大幅提升。会议指出，创新是第一动力，人才是第一资源，要按照教育围绕发展转、行管围绕老师转、老师围绕学生转总体要求，培育更多优秀人才，为县域精明赶超、转型发展作出新的更大贡献。会议强调要加快布局调整，进一步改善办学条件。切实抓好城区存量资源提质升级,统筹推进县一中改造，抓紧实施怀乡中学扩容，支持职业中专继续扩大规模、提升质量，着力把田家湖学校办成特色精品。深入推进改善义务教育三年集中攻坚行动，进一步优化农村教育资源。充分发挥教联体作用，让优秀龙头学校帮扶薄弱学校，城区与农村相互支持，形成良性梯队链条。要聚焦教书育人，进一步提升教育质量。向管理要效率，将党建作为重要的工作本领和工作方法，坚持能级管理、闭环管理、绩效管理，建立完善决策科学、执行有力、监督有效的学校管理机制。向教研要质量，加大教师培训、研学、跟班学习的力度，建好名师工作室，健全教师传帮带制度。向课堂要成绩，坚持学生主体，不能急功近利搞“眼球”教育、剧场效应，提高学生自主学习的能力。积极推广集体备课，因材施教，提高教学精准度。要深化教育改革，进一步激发队伍活力。把更多资源投入到学生和教师身上，调动教师积极性。建立健全岗位工作制、绩效工作制，收入分配向一线创造价值的人倾斜，推进评聘分离。通过严控行管职数、教辅人员，调优分配机制，引导教师当名师、名班主任。以教学质量为主要标准，严格考核，把富余的行管干部和教师分流出来，激活教育力量。要突出优先地位，进一步优化教育环境。乡局要支持，认真履行支持教育发展的职责，为教育办实事。家校要联手，充分发挥家长委员会的作用，建立家长学校等交流平台，共同解决教育教学管理难题。社会要支持，发挥教育系统人才优势和校友优势，积极争取社会各界人士和社会公益组织对教育的支持。社会各界人士要共同努力，树立正确的教育观，从全社会未来发展、个人生命全周期来正确引导学生，助力华容教育事业高质量发展。举报/反馈