培养本科创新“特种兵”上理工格致创新班开班
本科毕业不仅有论文、有专利、有赛果,还参与成果转化,这或将是上海理工大学格致创新班学生的毕业“标配”。今天下午,58名首届格致创新班学生迎来开班仪式,他们将在上理工光子芯片研究院的培养下,在本科生涯中学习研究和创新能力,这个班级也承载着上理工教育改革的一场探索。图说:格致创新班开班仪式 李新宇 摄(下同)“‘人工智能+’的影响下,科技发展速度远远高于教育发展。这样的背景下,全世界正掀起工科教育改革风潮。科技竞争日益激烈,中国工科教育必须作为。”开班仪式上,上理工校长丁晓东诚恳地告诉在场师生,格致创新班在各院系的改革项目中脱颖而出,将为学校人才培养改革大步探路。格致创新班由本科生院指导,光子芯片研究院具体负责教学培养,以人工智能、纳米光子学、人工智能材料等领域的知识为基础,借鉴国内外著名学府的培养模式,旨在打造一支面向未来信息化时代,具有优秀研究创新能力、兼具国际视野和爱国敬业精神的本科生“特种兵”。首届58名学生从2022级和2023级本科生中选拔而来,以人工智能和材料科学与工程两个专业开展培养。创新班的学生在本科前两年将掌握数理基础,了解科学前沿导论,掌握专业基础,初识科研方法和自主学习方法;第三年通过大项目制科学研究课程,培养交叉专业能力;第四年着重完成创新项目,思考前沿科学问题,独立开展研究。“欧林工学院创办时颠覆了传统学科设置,给本科生布置研发学氧仪的课题,用项目倒逼学生学习,结果不仅每个小组都研发出来了,而且还做得很好。本科生凭什么不能像研究生一样做研究?”丁晓东以欧林工学院的实践为例激励创新班学子,“我们就是要用任务和项目来与课程结合,驱动学生自主学习,自主构建知识生态。”作为育人土壤,上理工光子芯片研究院为创新班构建突破传统专业局限的培养方案,将为学生提供多元化、交叉性、理论实践相结合的学习方式,以及较早进入研究性学习和参与学术活动的机会。研究院由中国工程院外籍院士顾敏领衔,汇集国内外顶尖高校人工智能光子学、生物成像、材料科学、超精密加工等诸多领域博士,聚焦光学人工智能0到1的重大突破,致力于开发基于光学为基础的纳米光子学器件。创新班学子在本科阶段就将参与这场实现更智能、更绿色和更安全的科技型未来的实践。在创新班的第一课上,顾敏院士以获得1953年诺贝尔物理学奖的科学家泽尔尼克为起点,通过光学领域的诺奖得主的研究,为新生构建了一个立体的光学创新图谱,也引出团队在光学芯片领域的突破和愿景。“同学们,大家参观过校史馆了吗?有没有注意到沪江大学化学系主任梅佩礼说过的一句话?‘每一艘开往上海的轮船,都必须在这座大学的视线内经过,在这样一个校园里,任何有思想的学生都不能不感到自己生活在一个大的世界里。’20岁不到的你们,会怎么去想象这个‘大世界’?”顾院士寄语新生,希望大家带着好奇心,带着求知的能力,心怀“大世界”走出一条创新路。新民晚报记者 易蓉举报/反馈
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