专访「明星校长」陈宇：我想为孩子打造一个家门口的英语世界

　　The roots of education are bitter, but the fruit is sweet.

　　教育的根是苦涩的，但其果实是香甜的。

　　——Aristotle/亚里士多德

　　

　　Enlink英瓴教育的校长陈宇

　　学水利工程，却干了教育

　　陈宇是Enlink英瓴教育的校长。初见陈校，给人的第一印象就是神采奕奕、意气风发。2001年，陈校毕业于河海大学水利工程专业，彼时的他绝不会想到之后自己竟会创业做起教育。

　　“我是个典型的工科生，本来应该去修运河，但本科毕业后的国外学习经历，彻底激发了我对英语的热情，回国后便投向了教育事业。”

　　在2003年至2017年间，陈校历任英孚教育、新东方、精锐教育等几大行业巨头的课程顾问、运营经理、ROD等岗位，可以说摸遍了教培行业的方方面面。但从事教育事业长达15年之久后，他却意识到英语教育所存在的一些问题几乎没有得到任何改善。因此，他决定去创办自己的学校，一所与众不同的英语培训学校，为孩子营造正宗的英语学习环境。

　　

　　为孩子打造一个家门口的英语世界

　　谈到创业的初心，陈校顿时来了兴致。“你知道，少儿类教育的诉求，客户的粘性很强。如果他觉得你的课程好，并且你的课程体系是一脉相承的话，他就会持续在你的学校学习。现在大部分的家长工作比较忙碌，你可以看到都是老一辈的在送孩子上课，所以学校不能离得太远。我们的定位就是社区，我想为孩子打造一个家门口的英语世界。”

　　英瓴教育采用小班教育，1对1或1对4，由来自英美澳等国家的外教授课。教学体系上采用了国内最顶级的《爱乐奇英语》的教材及课程，以小朋友日常生活中的交际对话为主线，同时将故事阅读和自然拼读等学习内容融入主题课程，这样可以更好地培养孩子们对英语的兴趣。

　　“这个英语世界不仅要能学到知识，还要给人温馨舒适的感觉，就像‘Starbucks’一样。当时，我们特地请了黄龙饭店的御用团队设计施工，整个公司采用了loft式建筑结构，层次很分明。比如你一进来就看到的前台，一般传统写字楼的前台，隔在员工和客户之间就像一堵墙。我们特意降低了高度，台面高度就跟办公桌差不多，还能同时容纳7-8个人，老师们可以直接在前台跟家长沟通。”

　　

　　Enlink英瓴教育前台

　　做教育，必须要有情怀

　　在本次采访中，陈校一再强调，对于教育行业的从业者来说，情怀相当重要。

　　“做教育是一件有温度的事情，必须要有情怀。一方面，做教育会遇到很多坎坷和困难，没有一份情怀，会很难坚持下来；另一方面，只有真心热爱这份事业，对品质、对工匠精神有近乎苛刻的追求，把学生当作自己的孩子，才能做好教育。”

　　除了为孩子服务外，践行社会责任也是Enlink创始之初即立下的志愿。

　　“我们学校特别设计了‘社区服务日活动’，我们也想用善意与专业去回馈社区。现在已经免费为居民开设了低、中、高三阶的英语培训课程。只要是这个社区的居民都可以申请。这就是一个良性的循环。”陈校说道。

　　

　　当校长变成铁杆粉丝

　　其实，陈校在选择校宝之前，也尝试过其他的信息系统。

　　“我们刚开始使用的是一个全球知名的CRM系统，但它一年的软件维护费用就要上百万。对于我们一个初创机构来说，成本太高了。另外，适应这个软件的过程繁琐、周期漫长。它可能是一个好的产品，但不适合我们。校宝性价比高，更适合国内教育机构使用。比如，我们原先最大的问题是客户管理，校宝这块便做得十分专业，有学员标签以及续费率提醒。”

　　此外，陈校还是校宝学院的铁杆粉丝：“校宝学院的课程我基本都会看。如果一个人在一个品牌做了十多年的高管，那他的思维便会很容易固化。所以当我跟全国各地自主创业的校长去交流的时候，经常会突然意识到原来还能这么玩。你会发现别人的思维以及对于这个行业的了解，比你深刻得多。他们摸打滚爬积累出来的经验，就好比你可以随身携带的锦囊妙计。当遇到各种各样的难坎时，他们都能用自己的经验告诉你该怎么应对。”

　　已深耕于教育行业十五载的陈校，仍在教育这条路上不断的学习。“在校宝学院上学习交流，也是为了提升我的教育理念和教育方法。我想为孩子打造一个家门口的英语世界，也能看到校宝学院内其他校长在为孩子们打造音乐世界、舞蹈世界等等。大家一起努力，孩子的世界就会更加灿烂多彩。”