浦东法院法治副校长走进中小学课堂

　　本文转自：人民日报客户端

　　张旭凡

　　“需不需要承担责任？”

　　“需要！”

　　“好，承担什么责任？”

　　“刑事！”“民事！”……

　　11月11日下午，浦东新区育华学校的教室里，此起彼伏的讨论声不断响起，这里正在进行“‘开卷有益’浦东法院法治副校长第一课”，授课老师是浦东法院党组成员、副院长、上海审判业务专家罗开卷，以及他的助教——浦东法院未成年人与家事案件综合审判庭法官、“蒲公英”讲师团成员、浦东法院“十佳青年”夏艳。

　　今年9月，浦东法院首次成立了一支由院庭长、专审委委员及庭室负责人15人组成的法治副校长队伍。此后，该院少年法庭工作办公室结合“蒲公英”讲师团10多年的普法经验，以学校师生需求为导向，组织院庭长前往各对口学校进行深入调研，并开发制作了专项课程。

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　　蓝黄色相间的课桌椅呈分散式摆放，育华学校中专一年级的25名同学围坐成5个小组。

　　“如何防范电信网络诈骗？”

　　“如何保卫头顶上方的安全？”

　　罗开卷联系实际不停地抛出问题，课堂气氛既紧张又愉快，面对“罗老师”的一个个问题，同学们争相做起了“小法官”。

　　“长大后我也想从事法律职业，想做法官！”听完这堂法治课后，班长程翔憧憬道。

　　“真是想不到啊，法官上课可以这么深入浅出、生动到位！”6位全国、市、区级人大代表和浦东新区部分小学、中学的校长、老师在线上同步观摩后，发出这样的感慨。

　　全国人大代表李丰表示，法治教育要从青少年抓起，法院要增加与学生面对面授课的次数，同时利用优秀的案例资源，将课程录成视频推广至全国，帮助更多偏远地区的学生学习到法律。

　　上海市人大代表马瑜认为，授课对象也可以扩展到学校教职工，“培养懂法的老师，可以让法治副校长的成果最大化。”

　　上海市人大代表、建平中学校长赵国弟建议法院以后多提供涉及未成年人保护的案例，编撰相关材料，给学校师生作为参考。

　　上海市人大代表、浦东新区第二中心小学校长助理忻继青表示，法院可以针对不同年龄孩子的特点来设计授课内容，有针对性地开展法治教育。

　　据介绍，浦东法院一直致力于加强未成年人司法保护工作，目前已连续14年开展“春天的蒲公英”普法项目，累计为万余名来沪儿童送去近700场法治讲座。今年9月，浦东法院未成年人与家事案件综合审判庭被授予“少年法庭工作先进集体”称号。

　　浦东法院党组书记、院长朱丹表示，将继续深入开展法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，引导青少年做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

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