世界上最悲伤作文续：彝族女孩大姐二哥在外打工

　　8月4日一篇“世界上最悲伤作文”引发网友热切关注。这篇300多字的作文是彝族小姑娘苦依五木所写。据苦依五木的校长介绍，她每月都有678元的生活补贴。目前是暑假时间，支教老师正在为孩子们补课，苦依五木也在其中。

　　8月4日下午，《北京青年报》记者从四川省索玛慈善基金会了解到，父母相继离世后，苦依五木带着两个弟弟生活，除了种三四亩玉米地，放学后她还要做饭、喂猪。目前，志愿者已对苦依五木一家进行帮扶，让她能够安心读书。

　　

　　世界上最悲伤作文

　　作者苦依五木

　　文章上传者为四川省索玛慈善基金会理事长

　　苦依五木是凉山州越西县普雄镇宝石小学四年级学生。她生活的地方，位于四川省西南部川滇交界处，多山地，被公认为中国最贫困落后的地区之一。

　　最早将作文发到网上的是四川省索玛慈善基金会理事长黄红斌，网名“老邪哥哥”。这个基金会长期培训、组织支教志愿者，到凉山州的偏远学校支教。

　　黄红斌告诉记者，7月9日去普雄镇宝石小学探望志愿者时，他看到一间教室的墙壁上贴着孩子们新近写完的作文。其中，一篇以《泪》为标题的作文，吸引了他的注意：“爸爸四年前就死了。爸爸生前最疼爱我，妈妈就天天想办法给我做好吃的。可能妈妈也想他了吧……”

　　黄红斌说，自己读完后潸然泪下。他将这篇作文拍了下来，简单陈述事实并分享到微博及朋友圈里。当时触动他的还有一篇《哭泣的心》，是另一名孤儿格吉日达写的。

　　黄红斌没想到的是，这篇《泪》一下子火了。在传播中，作文被接力者冠以“这一定是世界上最悲伤的小学作文……”的感性引言，引起众多网友关注，且一度被误认为是新华社记者采写的稿件。

　　8月4日下午，宝石小学校长吉木向北京青年报记者证实，那篇作文确实是该校四年级学生苦依五木所写。

　　网友“白蓝色的路小路”说，这是她“长大以来，见过最悲伤的文字。”另一名网友评价：“没有任何渲染感情的词语，却处处看的让人想掉泪”。

　　流过眼泪后，热心人士追问，失去双亲的苦依五木接下来该如何生活？是否需要帮助？还有不少人表示想要为她捐款或提供其他形式的帮助。

　　

　　苦依五木与两个弟弟、奶奶在一起吃饭

　　大姐16岁，二哥15岁，均在外打工

　　黄红斌告诉北青报记者，读完作文后，他就向支教老师询问这个孩子的情况。宝石小学支教老师任中昌印象中，苦依五木是个不太爱讲话的孩子，在班中不太显眼，成绩中等，平时上课会时不时迟到。但在看到这篇作文之前，对她的家庭情况并不了解。

　　黄红斌同支教老师决定到苦依五木家进行家访。从学校出来，沿着崎岖的山路步行10来分钟，他们走到苦依五木家。面前是一栋破旧的简易房，空心砖砌就。除了一个开缝的旧沙发，屋内没有一件像样家具。在外屋，一个三角铁架子上放着锅，是苦依五木做饭的地方。土豆和玉米是孩子们的主食。她家的院子里还养着猪。

　　见到老师，腼腆的苦依五木笑得很开心，还为大家煮了几个大土豆。但她话还是很少。慢慢聊天中，支教老师了解到，木苦衣伍木家姐弟5人。大姐16岁，目前在成都打工，二哥15岁，也在外打工。苦依五木排行老三，下面还有两个弟弟，一个10岁、一个5岁。父亲2010年去世后，母亲的身体越来越差，心脏病时常犯，到镇上、西昌市“看病”，总也不见好。懂事的苦依五木承担了大部分家务。2013年，母亲病逝。

　　自此，照顾两个年幼的弟弟的责任，就落到了苦依五木的肩头。他们同爷爷奶奶一起生活，但两位老人年岁已高，身体也不好。支教老师了解到，不在学校的时间，苦依五木要给弟弟做饭、割猪草喂猪，还要忙活地里的农活。“她们家有几分地，种着几百斤土豆，”基金会工作人员介绍，从她的生活状态，老师们大概猜到了苦依五木上课迟到的原因。

　　

　　苦依五木与两个弟弟在生火做饭

　　每月有678元孤儿救助补贴

　　校长吉木介绍，根据国家对孤儿救助政策，苦依五木每月都有678元的生活补贴，她的弟弟也有。黄红斌看到，三个孩子都有以自己名字开户的红色存折，补贴每月会发放到账。他认为，孩子更多缺乏的是关爱，而非金钱。

　　为此，基金会出面同孩子奶奶签订了一份委托协议，他们将苦依五木的两个弟弟接到索玛花爱心小学（儿童村）免费读书和学习，孩子奶奶也同意将家里土地承包出去，这样木苦依五木放学后就不必再干繁重的农活，可以专心学习。

　　目前是暑假时间，宝石小学支教老师为孩子们补课，苦依五木也在其中。老师发现，苦依五木的拼音基础不牢固，就着重为其补习拼音。

　　由于地域闭塞，苦依五木并不知道因为这篇作文，许多人在网上关注着她。支教老师也不愿让她受到过多打扰。

　　一所爱心学校，500多个孤儿

　　“其实，凉山还有很多像苦依五木这样的孩子。”黄红斌强调。比如，另一篇作文《哭泣的心》的作者格吉日达，也是一个孤儿，他从家到学校，要徒步几个小时。

　　对于“世界上最悲伤作文”所引发的网友对贫困地区儿童的关注，基金会及当地学校多少都赶到有些意外。

　　常年在凉山从事支教、助学等公益活动，黄红斌对该地区的生活艰辛、教育落后深有体会。不少孩子的生活条件不好，老师也不愿跑到偏远地区来教书。基金会的秋季支教老师培训班，原本计划招120人，但目前报名的只有87人。

　　在与“世界上最悲伤作文”相关的一篇文章中，新华社记者范敏达记录，在大凉山近距离接触了许多与苦依五木有类似经历的孩子。他提到，有一所爱心学校，收容了本乡500多个像苦依五木一样的孤儿。为什么孤儿这么多？黄红斌解释，当地基础医疗服务薄弱，而且，许多彝族群众生病去找“毕摩”(祭司)，而不去医院。另外，在一个家庭中，如果父亲病逝，母亲改嫁，母亲不会带走孩子，这也造成大量事实孤儿。

　　黄红斌强调，在近年同政府沟通中，也了解到政府在扶贫、教育方面做了很多工作，但由于自然条件限制、观念落后，要改变大凉山的状况恐怕还需要更多力量。