北师大版小学一年级数学上册期中检测试题，附答案

　　不能这样简单下定论的。

　　你这里所说的成绩，应该就是某些科目考试的卷面成绩。衡量一个学生好与差，不能单纯用卷面成绩来衡量的。往往，一些考试成绩不好的学生，在其他某些方面也许会有他的特长，有独到的见解，这些特长和见解如果能正确引导，让他在这方面发展，这些学生以后也许会在这方面有更大的成就。在我从教几十年教过的学生来看，学习成绩好的学生固然会有更多发展的机会，但也不等于学习成绩好就一定有好的发展，也有一些学习成绩好的学生，初到社会后，过于书呆子气，缺乏社会活力，所以也没有得到很好的发展；反而一些原来在学校学习成绩不好的学生，出到社会后放开手脚，敢想敢干，有活力，他们反而能闯出一片天地，获得成就，得到更好的发展。因此，我们不能单纯以成绩衡量学生都好与差。