如何给学生减负、消除大班额？教育部长这样说

　　——继续加强对幼儿园的监管，挂牌监管，督导各级各类幼儿园提高办园质量，满足入托、入园的需求。

　　——加强幼儿园的安全管理。让孩子能够安全地、快乐地在幼儿园里面生活成长。

　　——要综合治理小学化倾向。应当明确幼儿园的基本教学模式是游戏模式，不是教学模式。

　　——加强师资队伍建设。努力提高幼师、保教人员的待遇，尊重他们的劳动。

　　——立法。我们正在调研，会同有关部门抓紧起草学前教育法。

　　【推进高考改革还有什么新动作？】

　　在推进高考改革方面，陈宝生表示，目前，上海、浙江已经在试点基础上完善了考试招生改革方案。去年，在北京、天津、山东、海南四个省市启动了高考招生制度改革。目前，教育部正在配合指导这四个省市完善高考招生制度改革方案，组织力量研究，破解面临的这些问题。

　　陈宝生介绍说，从今年起还有17个省份要开启改革进程。对这些省份，正在进行评估，我们的基本态度是实事求是、不凑数，条件达到了就批准启动，条件达不到就创造条件，达到了再上。

　　【从哪些方面发力培养新时代新型教师人才？】

　　培养未来的老师，靠什么？陈宝生表示，主要是靠师范教育。教育部正在制定教师教育振兴行动计划，在过去经验基础上对师范教育进一步做顶层设计，确定培养目标、培养重点和政策措施，把现有的师范院校办好，让他们充分发挥作用。

　　——资源配置方面，向师范教育提供一定程度的倾斜。

　　——允许和鼓励其他高校，特别是综合类大学兴办师范教育，发挥综合类大学的优势，为教师队伍建设开辟一条新的通道。

　　——对师范类教学设立专业标准，每个专业都设立标准。