拥抱春天 遇见美好：走进济南市启明星幼儿园感悟春之美

　　春风吹拂，万物复苏。

　　草长莺飞，百花齐放。

　　迷人的春天处处充满着生机和乐趣，

　　吸引着孩子们去发现与探索。

　　虽然我们仍处在特别的疫情期，

　　但是我们只要打开感官，

　　让心灵重回没有边界的自然，

　　依旧可以拥有最美好的生活体验。

　　

　　01探·春秘

　　阳春三月，花开如约

　　春风旖旎，满园春色

　　春光漫漫，镜头流转

　　将启幼的春花

　　定格成美好诗篇。

　　

　　

　　

　　春天吹绿了枝头的嫩芽，吹红了幼儿园里的花朵，也吹动了孩子们探索春天的激情。春天在这里！孩子们兴奋地寻找着春姑娘的足迹。

　　

　　

　　

　　

　　02 绘·春色

　　百花盛开的春天，七彩缤纷的幼儿园，美丽的花朵，参天的大树，它们在孩子们的眼中会是什么样的呢？

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　03 忙·春种

　　春天带着生命和希望，乘着清风，踏着细雨而来。在这生机勃勃的季节，我们愿在春天的邀请下播种下幸福的种子，幼儿园的小美好正在井然有序地发生着。

　　

　　

　　

　　

　　

　　种下的种子生根发芽，与孩子们一路成长着，他们一同在这片沃土上留下了幸福的印记。

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　04 捕·春趣

　　“一年之计在于春”，趁着春光正好，带着孩子一起走进春天，与大自然来个亲密接触.用眼睛、鼻子、耳朵去感受美丽而又奇妙的春天，并把那份美好定格在那一瞬间。

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　05 诵·春情

　　毕加索说：每个孩子都是艺术家。在孩子眼里，世界万物都是具体的、生动的、充满生命活力的。一朵花、一棵树、一叶嫩芽，都是孩子感受春天和美的对象。孩子们以不同的方式身临其境般感受到这浓浓春色，表达着对春天的喜爱。

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　春天伊始，小朋友们充满着勃勃生机，不断成长。在感受节气变化中，不断吸收大自然的养分，从而更加关注自然，敬畏自然