崇善乐学 欢庆双节 南京上峰中心小学举办英语文化节
为落实“双减”政策,大力推进教学改革,丰富校园文化生活,激发学生学习英语的兴趣,庆祝端午节和儿童节,上峰中心小学于5月24日至6月13日举办了上峰中心小学英语文化节。英语文化节以丰富多彩的英语活动为载体,营造浓厚的英语学习氛围,既能让学生在多样的活动中提高自己的英语核心素养,又能让学生在活动中体会到学英语、用英语的快乐。本次活动的主题是“崇善乐学,欢庆双节”,三至六年级全体学生参加了本次活动。
三年级到六年级的活动各不相同,精彩纷呈。三年级开展了“英语歌唱小达人PK赛”。第一周,三年级英语老师们利用课间教学生们学唱各种主题的英语歌曲,让学生在优美的旋律中,感受英语的魅力,增强对英语的喜爱之情。第二周,鼓励学生用拍视频的方式展示自己学会的英文歌。每班择优选送10名优秀的学生参加校赛。三年级学生们热情高涨,兴味盎然,精心准备,用边唱边跳的方式生动演唱了自己喜爱的英文歌,给老师们和同学们提供了一场视觉和听觉盛宴。歌唱活动让孩子们明白了可以通过歌词学英语,同时也给孩子们一个舞台一展歌喉,让他们变得更自信、更阳光、更大方。
四年级开展了“手抄报小能手设计活动”。第一周,该年级各班英语老师在班级内宣传和介绍“儿童节”和“端午节”的相关文化知识和讲授相关语言表达方式。第二周,鼓励本年级所有学生用手抄报的方式介绍“儿童节”或者“端午节”。第三周,每班择优选择10幅佳作参加校赛。四年级的学生踌躇满志,斗志昂扬,纷纷提笔为大家呈现出一幅幅精美作品。孩子们在活动的过程中了解了端午和儿童节的知识,提升了学生的文化意识,同时也锻炼了学生的绘画能力和学习能力。
五年级开展了“英语海报评比活动”。第一周,各班英语老师在班级内宣传和介绍“儿童节”和“端午节”的相关文化知识和讲授相关语言表达方式。第二周,鼓励本年级所有学生以“六一”或者“端午节”为主题,设计一幅海报作品,向人们介绍其中一个节日。第三周,每班择优选择10幅佳作参加校赛。五年级学生妙笔生花,挥洒自如,一幅幅让人拍案叫绝的作品跃然纸上。这次活动,不仅给学生们提供了展示课内外英语学习成果的渠道,也让学生体会到了中西方文化的独特魅力。
六年级开展了“英语演讲活动”。第一周,各班英语老师在班级内宣传和介绍“儿童节”和“端午节”的知识和讲授相关语言表达方式。第二周,鼓励学生以“六一”或者“端午节”为主题,拍摄一个短视频,用英语向人们介绍节日的由来、庆祝方式、食物等;或者用英语介绍自己是怎么过节的。第三周,每班择优选择10名选手参加校赛。在准备演讲内容的过程中,学生进一步了解了这两个节日的相关文化知识;同时通过演讲练习,同学们变得更敢说、能说、爱说英语。
本次英语文化节涌现出许多佼佼者,共评选出一、二、三星级选手95人,并进行了表彰,以此不断鼓励学生们积极参加英语活动,激励他们在活动中充分展现自己的风采。
本次英语文化节活动的举办,聚焦培养学生英语核心素养,探究全新育人途径,促进“双减”政策落地生根。未来,上峰中心小学将会继续为孩子们打造多元化的英语学习空间,让孩子们在活动中趣味学英语、自由展风采。(通讯员 谈忠秋)
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