未来教育的必然之路—全脑教育

智商是一个人的逻辑思维能力，情商是一个人的感情自控能力，德商是一个人的修为领悟能力，灵商是一个人的想像创造能力。

未来教育的必然之路—全脑教育

2017年7月8日

CCTV1撒贝宁主持的《开讲啦》

邀请了新中国第一位飞机总设计师——程不时

程老在节目中提到了对中国航空事业贡献

以及强调了开发右脑的重要性

一、什么是全脑教育

全脑教育是全脑功能开发、全人教育教学，这是全新的教学模式。全脑教育的老师、学生、家长以及社会都必须转变教学观念，转为以传授知识为中心的课堂教学模式，以“终身学习和终身发展”的育人、发展人、提高人的综合素质的全人教育为中心的教学模式，树立教育是为了“整体的人”发展教学观念，把德、智、体、美、劳、心统一在教育教学活动之中，统一在学科教育之中，教单科育全人。

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二、为什么要进行全脑教育？

据脑开发专家表示，右脑的信息储存量是左脑的100万倍，右脑的记忆也是左脑的百倍，右脑的反应速度比左脑快得多。那么如此巨大的潜能被开发出来，对于孩子的学习、生活能力提升具有极其重要的作用。如果可以，是否希望孩子能像爱因斯坦，有超群的逻辑推理力；如果可以，是否想培养孩子当个小小贝多芬，有惊艳的音乐创作力；如果可以，是否期待孩子成为新一代达芬奇，有出众的艺术想象力。

中国传统教育的观念总结来说：重知识轻能力、重理论轻实践、重记忆轻思考、重严格纪律和重知识灌输。不是说不好，而是对于时代发展的状况，人需要自由全面的发展，顺应时代的走向。

从前乃至现今的传统教育注重向左脑灌输知识的“培养头脑的教育”，而全脑教育，注重提升孩子接受知识能力的“开发头脑的教育”，注重激发孩子的学习兴趣，左右脑的协同发展。

因此，现代的的教育革新呈现出以人为本、自由全面发展、强化素质、加强创新教育、注重因材施教和多样化发展等等。全脑教育是顺应时代变革的产物，造就更多的人才来推进时代的进步。在对的时间投资孩子的大脑教育发展，可以获得最好的投资报酬比。

右脑开发是什么？

所谓右脑开发就是高等感觉认知的意思。也就是通过开发人类正常的5种感觉（五感指视觉、听 觉、嗅觉、味觉、触觉）之外的感觉，从而获取日常生活中很难感知的事物信息的特有现象。

开发右脑不仅能提高创造性还能激发左脑的潜能，形成左右脑的连结培养孩子左右脑的能力，达到事半功倍的效果！

全脑开发对于幼少儿十分有必要的，错过这个黄金时期便不会再有。