孩子上网课有利有弊,两种声音各持己见,作为家长的你怎么看呢?

栏目:未来教育  时间:2022-12-01
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  导语:孩子上网课有利有弊,两种声音各持己见,作为家长的你怎么看呢?

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  鼠年伊始,一场疫情改变了人们的生活节奏。企业停工停产、商铺歇业,人们不得不乖乖地待在家中,阻断疾病的传播。终于在大家的携手努力下,疫情很快得到了控制,人们也陆续恢复了正常的生活。但是到现在为止,各行各样还是遭受了很大的影响。对于教育界来说,最大的影响就是孩子们上网课了。

  受疫情的影响,2020年学生的放假时间格外长。可是寒假不能无限期延长下去,学生们总的上学,可是又不能聚集,于是教育部想出了一个好办法,那就是上网课。在各大学校跟老师的努力下,终于实现了停课不停学。刚开始的时候,大家都觉得新颖,纷纷为在线网课这个平台点赞,可是随着时间的检验,在线网课的弊端也逐渐显露出来。很多家长有了这样的疑问:孩子在家上网课好不好?是利大于弊还是弊大于利,你怎样认为呢?

  网课的弊端

  1. 对孩子的自控能力要求高

  上网课的时候,需要孩子们在屏幕前,专心听老师讲解。对于自控能力弱的孩子来说,这是一件很难的事情。上网课的时候,孩子可能会不自觉地走动、吃东西、玩玩具、说话等,还有的孩子会使用手机的分屏功能,刷视频、看游戏直播。孩子这样学习,学习效率必然是无法保证的。

  2. 影响孩子的视力

  长时间盯着手机或者电脑屏幕看,会影响孩子的视力。现如今的小学生,戴眼镜的人越来越多,最主要的一个原因就是受到电子辐射的影响。所以每当孩子上完一节或者两节课的时候,家长可以带孩子做眼部操,站在阳台上往远处看一分钟等等,这样可以有效缓解眼疲劳,保护孩子的视力。

  3. 需要家长陪读

  孩子上网课的时候,一般都是会有家长陪读的。家长在身边,可以保障孩子上网课的效率。但是对于家长来说,他们需要牺牲掉自己的工作,这样家庭的经济来源可能就无法保证了。当爸爸妈妈没时间陪读的时候,只有爷爷奶奶来陪读,可是老人管理孩子普遍的问题就是难约束,而且他们对网课也不太懂。

  4. 手机或电脑的网络环境不稳定

  上网课需要借助的电子设备就是手机跟电脑,而要流畅的上网课,就需要一个稳定的网络环境。不管是自己的网络环境还是老师的网络环境,只要有一方的网络环境不稳定,那么势必是会影响上课效率。而在学校面对面上课就不会出现这种问题。

  网课的利端

  1. 防止病毒传播,保证孩子的安全

  孩子在家上网课,不会跟老师、同学聚集,这样防止了病毒传播,保障了孩子安全。无论在什么时候,孩子的生命安全都是排第一位的,所以当疫情没有彻底过去之前,保障孩子安全是最重要的事情。

  2. 长时间陪伴孩子,促进亲子关系

  在学校上课的时候,孩子跟老师、同学的接触时间是最多的,但是在家上网课的时候,孩子跟家长的接触时间是最多的。接触多了,沟通跟陪伴自然就多了,亲子关系也会越来越好。

  3. 孩子们不用早起,保证充足的睡眠

  在学校上课的时候,家长要很早的把孩子叫起来,让他们吃饭,吃完之后再把孩子送去学校。为了在上课之前把孩子准时送进学校,家长要每天很早的时候就把孩子叫醒,这样孩子的睡眠时间可能就得不到保证。但是在家不一样,孩子可以多睡一会儿。

  4. 在家上网课,便捷、安全

  孩子在家上网课,家长不用在上班早高峰期间送孩子上学,这样就遇不到交通拥堵的问题了,是非常方便、快捷的。而且在家学习,无论从哪一方面说,都是安全的。

  老师有话说:孩子在家上网课,不能说好,也不能说不好,只能说这是特殊时期的特殊安排。随着现代化、科技化以及复杂环境下的发展趋势,线上教育或许是教育改革和创新的一种模式。线上教育是对线下教育的补充。两者应该是相辅相成、相互促进的关系。

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