幸媛情感杨雪老师:模糊邀约,一个让男人无法抗拒的邀约技巧

栏目:未来教育  时间:2022-12-03
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  导语:一提到“变色龙”你会想到什么?

  契诃夫的短篇小说《变色龙》,还是以变色而闻名的小动物?

  都对,不过今天我们来讲的是一种在九型人格中显示为“变色龙”性格的人。

  可能在此之前你对变色龙了解甚少,甚至对它有偏见,而今天我们则希望借助这篇文章让你了解更多有关“变色龙”的知识。

  ▌兼容并蓄,处事有道

  甫一开始,杨雪老师用“变色龙”来形容自己,我是很惊讶的。

  毕竟在很多人看来变色龙代表的是圆滑、中庸,这两个词不管哪一个代表的都不是褒义词,但杨雪老师却用来形容自己。

  就不怕被学员骂太过圆滑不真诚吗?

  这是当时的想法,可当看了九型人格对变色龙性格的定义,才深觉自己的短见。

  变色龙性格的人是支配型、表达型、耐心型、精确型四种特质的综合体,他们没有突出的性格,但却兼容并蓄,不会与人为敌,也不会剑走偏锋,是一个办事让你放心的人物。

  正是因为如此,所以才深觉这类人最适合做咨询师。

  杨雪老师就是这样的人,她很耐心,不管你提出什么问题,她都会真诚为你解答,遇到自己不了解的地方也不会不懂装懂。

  在她身上你能清晰的感觉到一位咨询师的真诚,也能感觉到一位咨询师对学员最大程度的接纳,所以从业多年,杨雪老师几乎没有投诉。

  当然,作为咨询师只有“真诚”是不够的,还需要极强的行动力和极其稳妥的处事方法。

  杨雪老师并不会因为自己的真诚而“怠慢”学员,她是一个很有想法的人,对待咨询也有自己的看法,更是掌握了很多实战技巧,而在下文中我们将一一为大家揭晓。

  ▌三个问题,摸清感情脉络

  以上是杨雪老师的性格特征以及对待学员的态度,接下来我们来看杨雪老师的咨询风格。

  杨雪老师做咨询很善于化繁为简,并喜欢通过开放式提问的方式带领来访者摸清他们情感问题的根源,比如她会问来访者:你喜欢他什么、他喜欢你什么、你们的沟通状态是什么样的?

  可能在有些人看来这三个问题太过于简单,挖掘不出什么真实有效的信息。

  其实不然,在杨雪老师看来这三个问题代表三种状态,它们对应的分别是一段感情的开始、结束以及出现的问题。

  而且正是因为这些问题足够简单,所以才能确保每个来访者都能回答出来。

  提问之后,则是分析。

  在杨雪老师看来,分析占了整个咨询过程中的绝大多数时间,因为只有分析清楚情感问题的成因才能给出相对性的解决方案。

  而在这之后杨雪老师还会根据来访者的回答做出进一步的咨询,比如她会根据“他喜欢你什么”这个点挖掘出目标期望的伴侣需求;也会根据“你们的沟通状态”这个点跟来访者分析她们感情问题的本质。

  就像是球场上的解说员,她既能反馈事实又能分析原因,在分析的过程中给学员以启发,在探讨的过程中让学员自己找出解决问题的方案。

  当然,有些时候学员可能找不到解决问题的办法,杨雪老师则会立即出马,亲自给学员提供一整套解决问题的方案。

  

  ▌假意承诺,模糊邀约

  看到这里大家可能就很期待杨雪老师针对具体事例提供的方案了,恰巧在访谈中我们提到了一个关键词:模糊邀约。

  所谓模糊邀约,就是没有明确时间、地点的邀约方式,用意在于引导对方做出承诺,并达到我们的目的,而这个邀约方式经常用在挽回、脱单场景中。

  杨雪老师认为既然是模糊邀约那么就跟“直接邀请”有着天然之别,比如直接邀约是:今晚咱们去吃万达广场的海底捞吧?

  有时间,有地点,多数用于那些感情良好,互动亲密的人群。但“模糊邀约”不一样,多数用于那些还不确定关系的人群,具有试探性。所以它的好处也显而易见:即使被拒绝也不丢脸。

  为了便于我们操作,访谈中杨雪老师也给我们提供了一个简单的模糊邀约话术:哪天有时间一起吃饭吧/改天空了吃饭……

  在这样的场景下,对方一般会回答“好啊”。

  而我们模糊邀约的目的就是为了得到对方的一句“好啊”,而这句“好啊”其实就是在引导对方假意承诺,并为我们的下一步邀请做铺垫。

  访谈中,杨雪老师也做了具体部署,比如两天之后你再次提出邀约:“这是朋友推荐的一家餐馆,听说特别好吃,我们今天去吃吧?”

  在他承诺的前提下我们就可以提出具体时间了。

  如果他同意,自然皆大欢喜;如果他不同意,因为之前有过承诺,他肯定会做出解释:“我因为什么而去不了,要不我们下次吧?”

  可能听到这句话你会因此而伤心,但是别灰心,杨雪老师还给了我们下一句话术:"好啊,你打算是哪天,我要看看自己那天有空没。“

  一句话既表明自己档期很满不是跪舔,也促进了邀约时间的落实。

  当然,也不排除对方所说的“好啊”是一句客套话,在这样的情境下,杨雪老师建议大家先暂停邀约,重新部署挽回策略。

  以上是杨雪老师针对“模糊邀约”提出了针对性方案,有需要的学员可以借鉴实操,也可以联系杨雪老师获得更详细的方案,我们下期再会。

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